AV - Língua Portuguesa

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Disciplina: LÍNGUA PORTUGUESA 
Avaliação: CEL0465_AV_201702378411 Data: 10/06/2017 08:10:20 (F) Critério: AV 
Aluno: 201702378411 - LITUÂNIA GOMES DE OLIVEIRA 
Professor: MARILDA FRANCO DE MOURA Turma: 9042/AM 
Nota da Prova: 7,0 de 8,0 Nota de Partic.: 2 
 
 
 1a Questão (Ref.: 702652) Pontos: 1,0 / 1,0 
Com base no trecho a seguir, retirado de uma crônica, escrita em forma de um diálogo) de Fernando Veríssimo, podemos observar 
sobre o uso da norma culta/formal/padrão de nossa língua portuguesa. 
No diálogo os amigos discutem sobre o uso da norma culta e da coloquial. 
Com estudamos a linguagem culta e coloquial e a importância de cada uma escreva um parágrafo com o mínimo de cinco linhas 
explicando a diferença entre elas. 
Papos 
"- Me disseram... 
- Disseram-me. - Hein? 
 - O correto é "disseram-me" 
. Não "me disseram". - Eu falo como quero. 
E te digo mais... Ou é "digo-te"? 
- O quê? - 
Digo-te que você... 
- O "te" e o "você" não combinam. 
- Lhe digo? 
- Também não. O que você ia me dizer? 
- Que você está sendo grosseiro, pedante e chato. E que eu vou te partir a cara. Lhe partir a cara. Partir a sua cara. Como é que se diz? 
- Partir-te a cara. - Pois é. Parti-la hei de, se você não parar de me corrigir. Ou corrigir-me. 
- É para o seu bem." 
 
 
Resposta: Sobre a diferença da linguagem culta e da linguagem coloquial, ambas são presentes no nosso cotidiano, mas deve-se 
observar o melhor momento para emprega-las. Não se pode dizer que a linguagem coloquial está incorreta por não se seguir a 
gramática normativa, porém esse tipo de linguagem é indicada para situações informais, como conversas de amigos e os momentos 
com a família. No entanto a linguagem coloquial deve dar lugar a linguagem culta no que diz respeito a situações mais formais, como 
em textos acadêmicos, conversas com o chefe e pessoas de influência. 
 
 
Gabarito: O aluno deve escrever sobra a diferença entre a linguagem culta e a coloquial, tanto na fala como na escrita e dizer a hora e 
local de uso de cada uma, conforme o estudado em nossa primeira aula. 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 747748) Pontos: 0,5 / 1,0 
Lendo o texto observamos que ele é coerente, porém está sem coesão. 
Reescreva/reconte o texto empregando os elos/conectivos coesivos e verbos necessários. 
"Lápis, caderno, chiclete, pião 
Sol, bicicleta, skate, calção 
Esconderijo, avião, correria, tambor, gritaria, jardim, confusão" 
http://letras.mus.br/palavra-cantada/447926/, acessado em 01/10/15. 
 
 
Resposta: " O lápis, o caderno, o chiclete e o pião; O sol, a bicicleta, o skate e o calção; O esconderijo, o avião, a correria, o tambor, a 
gritaria, o jardim e a confusão.". 
 
 
Gabarito: 
O aluno poderá criar o texto como a seguir: 
Ao saímos da escola deixamos o lápis e o caderno e fomos brincar de pião. Estava sol e 
resolvemos andar de bicicleta e outros de skate, já livres do uniforme escolar. Brincamos 
de esconde-esconde, de avião, foi uma correria e uma grande gritaria da garotada, todos 
no jardim em uma enorme confusão. 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 702510) Pontos: 1,0 / 1,0 
De acordo com o emprego dos diferentes registros da língua, ou seja, do ambiente em que nos encontramos, marque a resposta que 
apresenta o uso correto da linguagem em um ambiente formal. 
 
 
Tava na praia no maior love, quando começou a pingar. 
 
Calma aí, companheiro! Já tô chegando! 
 Lembrei-me de pedir a ela, que trouxesse os livros de matemática. 
 
Peraí! Deixe eu vê o número dela! 
 
Tá todo mundo lá na festa, mãe! 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 759007) Pontos: 1,0 / 1,0 
Sabemos que a gramática normativa indica a formalidade de uso da língua. Em alguns momentos, produzimos construções que não 
estão em acordo com a prescrição. Das sentenças a seguir, qual está em desacordo com o que prescreve a norma culta? 
 
 Assistimos um filme que trata desse tema. 
 
A casa em que moro precisa de reformas. 
 
Meu sobrinho prefere skate a bicicleta. 
 
Vamos ao cinema hoje. 
 
Eu gosto de comer comida japonesa. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 701869) Pontos: 1,0 / 1,0 
Entendemos que o verbo está conjugado no presente do modo indicativo quando indica o momento atual. Assinale, então, a opção em 
que a frase está adequada quanto ao tempo verbal presente do indicativo: 
 
 
O cachorro estava com raiva, pois não tinha sido vacinado. 
 
Eu gostei muito do filme, mas eles ficaram muito decepcionados com o final. 
 
Nós fomos ao encontro, pois tivemos muito trabalho. 
 
A escola ficava perto de nossa casa, mas, ainda assim, eles pegaram condução. 
 Roberta é boa aluna, muito dedicada. 
 Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 704386) Pontos: 1,0 / 1,0 
Há diversas regras para o uso da vírgula e uma delas e a enumeração, ou seja, a citação ou indicação de 
coisas uma por uma. Assinale, então, a opção em que a vírgula está adequadamente colocada. 
 
 Fui ao supermercado comprei , verduras e legumes. 
 Comprei um prato uma travessa, dois garfos. 
 1, 8, 17 e 22 são meus números favoritos. 
 Ou estudas ou não, passas de ano. 
 Era feio magro baixo, um horror. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 707608) Pontos: 0,5 / 0,5 
De acordo com a norma culta TODAS as palavras proparoxítonas são 
acentuadas. Considerando essa regra, assinale a opção em que todas as palavras estão 
acentuadas corretamente. 
 
 binóculo licito sonambulo. 
 colocassemos fotografico pseudônimo. 
 arabe devêssemos louvaríamos. 
 demográfico histórico depósito. 
 altruistico cônjuge anônimo. 
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 8a Questão (Ref.: 769074) 
Pontos: 0,0 / 0,5 
A coesão referencial é utilizada quando retomamos aquilo que falamos através de mecanismos gramaticais 
importantes. Um deles é a omissão de palavras ou elipse. Observe os itens destacados e indique a opção 
que apresenta este tipo de coesão. 
 
 João saiu cedo do trabalho e ele foi comprar o presente do dia dos namorados. 
 Carla saiu cedo do trabalho e o João ficou para terminar os relatórios pendentes. 
 Juliana saiu cedo do trabalho e foi comprar o presente do dia dos namorados. 
 Silvia saiu cedo para o trabalho e amanhã ela vai comprar o presente do dia dos namorados. 
 Gilberto saiu cedo do trabalho e depois ele foi comprar o presente para a namorada. 
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 9a Questão (Ref.: 762612) Pontos: 0,5 / 0,5 
Quando o emissor não usa a ordem direta das palavras conforme a gramática propõe, o discurso não resulta em um 
enunciado lógico, por isso não é bem compreendido pelo interlocutor. Dentre as opções abaixo assinale a alternativa cujo 
enunciado está na ordem direta. 
 
 Os candidatos estudaram o emprego da crase para concorrer a uma vaga naquele concurso. 
 
 Semana passada, estudaram na biblioteca da faculdade as alunas. 
 
 
Em poucas horas, a tranquilidade desapareceu, ficou agitado o mar. 
 
Descontraídos, felizes e arteiros no parque os adolescentes estão. 
 
Soluções necessitamos possíveis dificuldade buscar esta para. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 
 
 
 
 
 10a Questão (Ref.: 746998) Pontos: 0,5 / 0,5 
Estudamos sobre os jargões. Trata-se de uma linguagem técnica, própria de determinada área de atuação. Por exemplo, 
hájargões das áreas jurídica, médica etc. Cada uma possui um vocabulário específico. 
Com base no estudado, assinale a frase CORRETA sobre seu uso: 
 
 Não podemos exagerar nos jargões se o texto for dirigido a pessoas que não são da mesma área de 
conhecimento. 
 
Sempre devemos usá-los em nosso dia a dia profissional com qualquer pessoa. 
 
Os advogados devem se valer dos jargões, sempre, no ambiente profissional ou fora dele. 
 
Embora cada profissão tenha os seus próprios jargões, os profissionais devem empregá-los em qualquer 
ambiente. 
 
Os médicos devem empregar jargões no ambiente de trabalho e no dia a dia, inclusive em família. 
 Gabarito Comentado. Gabarito Comentado.