AV HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA BALDANZI 2017

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2017­6­21 BDQ Prova
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Avaliação: CEL0521_AV_201601356692 » HISTORIOGRAFIA BRASILEIRA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201601356692 ­ DANIELE MARIO DE OLIVEIRA BALDANZI
Professor: WILLIAM DE SOUZA NUNES MARTINS Turma: 9002/AB
Nota da Prova: 8,0    Nota de Partic.: 2   Av. Parcial 2  Data: 10/06/2017 09:20:40
 
  1a Questão (Ref.: 201601487218) Pontos: 1,0  / 1,0
Em 1854, o historiador paulista Francisco Adolfo Varnhagen publicava aquela que ficaria conhecida como a sua
principal obra: "A História Geral do Brasil". Relacione esse livro com o projeto historiográfico formulado nos
quadros do IHGB.
 
Resposta: Era necessário criar uma identidade brasileira. Até então a história do Brasil era contada apenas por
relatos de viajantes, cronistas e missionários, comprovado com a obra de Varnhagen e materializado na criação
do IHGB. Daí em diante, através da utilização de diversas fontes, viagens e discussões, passa a ser criada a
identidade brasileira, englobando todo o território e sua cultura diversificada e centrado no IHGB.
 
 
Gabarito: O estudante precisa apontar a filiação de Varnhagen ao IHGB e a relação da ¿História Geral do Brasil¿
com o projeto político/historiográfico desse instituto que, contando com a proteção do imperador D. Pedro II,
tinha o objetivo de estimular a coleta de fontes e a produção de uma reflexão historiográfica capaz de fomentar
a identidade nacional.
 
  2a Questão (Ref.: 201601577070) Pontos: 1,0  / 1,0
Identifique duas contribuições da Escola dos Annales para a historiografia brasileira:
 
Resposta: A Escola dos Annales contribui com a interdisciplinaridade, a interação com outras disciplinas, o que a
até então não era praticado, e com a história­problema, mudando o pensamento que vigorava apenas de uma
história narração. Também podemos citar o estruturalismo histórico e outras abordagens.
 
 
Gabarito: O aluno pode se referir à interdisciplinaridade e à proposição de novos temas, objetos e problemas.
 
  3a Questão (Ref.: 201601522724) Pontos: 1,0  / 1,0
Sobre os discursos históricos brasileiros até 1838, podemos afirmar que eram:
Eram oficiais, feitos pela coroa portuguesa e publicados no Brasil.
Uma única crônica deixada por José de Anchieta.
Uma série de relatos dos historiadores ingleses que nos contam a memória do Brasil.
  Uma série de relatos deixados por cronistas, viajantes e missionários.
Eram não­oficiais, produzidos em guetos de São Paulo e Maranhã, por autores desconhecidos.
 
  4a Questão (Ref.: 201601450902) Pontos: 1,0  / 1,0
Nessa obra, Sérgio Buarque de Holanda busca nas bases da sociedade brasileira uma explicação para o atraso
social existente no Brasil, produzindo ao mesmo tempo, hipóteses para a superação desse processo. Segundo
2017­6­21 BDQ Prova
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ele, a formação do Brasil Contemporâneo está ligada às origens da sociedade brasileira ou seja, atrelada a
colonização e ao seu legado político, cultural e institucional. A análise aqui proposta aborda a seguinte obra:
História Geral do Brasil
Casa Grande Senzala
  Raízes do Brasil
Formação do Brasil Contemporâneo
História do Brasil Contemporâneo
 
  5a Questão (Ref.: 201602060986) Pontos: 1,0  / 1,0
Na obra de Capistrano de Abreu, a ideia de "povo brasileiro" ganha importância, pois interessava a este autor
entender se era possível falar em "povo brasileiro" e quais seria as suas características. Sobre a noção de
"povo" na obra de Capistrano, analise as afirmativas abaixo: I. O interior do Brasil era, para Capistrano, o lugar
privilegiado nesse processo de busca e compreensão do povo brasileiro. II. Para ele, o negro constituía o
legítimo representante do povo brasileiro. II. Capistrano destaca que o brasileiro é, primeiramente, um mestiço
de índio e branco, pois o mestiço de negro e branco é litorâneo e dominado pelo mundo português. Está(ão)
correta(s):
A afirmativa III, apenas.
A afirmativa I, apenas.
As afirmativas I e II, apenas.
A afirmativa II, apenas.
  As afirmativas I e III, apenas.
 
  6a Questão (Ref.: 201602062014) Pontos: 1,0  / 1,0
Assinale qual dos conceitos abaixo é fundamental para a compreensão da obra de Gilberto Freyre:
Homem cordial
  Miscigenação
Modos de produção
Semeador
Mais valia
 
  7a Questão (Ref.: 201601430326) Pontos: 0,5  / 0,5
Leia o fragmento a seguir: A preocupação com uma história que tomasse a idéia de um passado nacional
aparece de forma mais clara o surgimento do IHGB. A monografia de Von Martius permite mais claramente
visualizar as reais intenções do Império e perceber como nossa história oficial foi organizada de acordo com os
interesses de D. Pedro II e de sua elite durante o século XIX. Sobre esse tema, marque a firmativa correta:
  O projeto de Von Martius descortina as orientações políticas e culturais que se pretendia para o Brasil de
então: uma posição eurocêntrica e a idéia de pertencimento à esfera da civilização cristã européia
O IHGB, desde a sua criação, influenciava o desenvolvimento de obras que valorizassem temas
relacionados a movimentos republicanos.
Von Martius, em sua obra, coloca o Brasil uma posição de igualdade em relação as outras nações latinas
e de pertencimento a esfera da civilização americana e não européria.
A obra de Von Martius primava pelo reconhecimento da posição do Brasil enquanto substituto do governo
português desde o desenvolvimento da inconfidência mineira, primeiro movimento de independência
nacional.
A criação do IHGB vem atender os interesses de D. Pedro II e do partido conservador brasileiro que
pretendiam a construção
 
  8a Questão (Ref.: 201601634661) Pontos: 0,5  / 0,5
2017­6­21 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102978540&p1=201601356692&p2=3476486&p3=CEL0521&p4=102972&p5=AV&p6=10/06/2017&p10=71612631 3/3
"A SOCIEDADE COLONIAL BRASILEIRA É O REFLEXO DE SUA BASE MATERIAL: A ECONOMIA AGRÁRIA QUE
DESCREVEMOS. ASSIM COMO A GRANDE EXPLORAÇÃO ABSORVE A TERRA, O SENHOR RURAL MONOPOLIZA A
RIQUEZA, E COM ELA SEUS ATRIBUTOS NATURAIS: O PRESTÍGIO, O DOMÍNIO". (PRADO JÚNIOR, CAIO.
EVOLUÇÃO POLÍTICA DO BRASIL. SÃO PAULO: BRASILIENSE, 1947, PP. 36.) AO AFIRMAR QUE "A SOCIEDADE
COLONIAL BRASILEIRA É O REFLEXO DE SUA BASE MATERIAL", CAIO PRADO JÚNIOR ESTAVA UTILIZANDO
COMO FERRAMENTA TEÓRICA DE ANÁLISE DO PASSADO O (A):
HISTORICISMO
POSITIVISMO
SOCIALISMO REAL
NOVA HISTÓRIA CULTURAL
  MATERIALISMO HISTÓRICO
 
  9a Questão (Ref.: 201601662329) Pontos: 0,5  / 0,5
Qual das opções abaixo apresenta os principais propósitos da escola de Annales?
Fundaram a "história problema", assim chamada porque incorporou a estatística à História Demográfica.
Incentivaram estudos políticos, principalmente aqueles relativos às biografias dos reis.
Romperam com as análises dos processos de longa duração e preocuparam­se em compreender
exclusivamente o fato histórico.
Promoveram o estudo das mentalidades para melhor analisar a relação entre História, Positivismo,
Antropologia e Cultura.
  Romperam com as abordagens positivistas que não permitiam análises mais densas, pautadas no
processo histórico, e, para isso, incorporaram os métodos das Ciências Sociais à História.
 
  10a Questão (Ref.: 201602113727) Pontos: 0,5  / 0,5
(Estácio ­ Enade ­ Adaptada) Sobre a Revista dos Annales, fundada por March Bloch e Lucian Febvre em 1929
para promover uma nova espécie de história, pode­se afirmar que:
Acreditavam que a história deveria focar as atividades políticas, tidas como as mais importantes para o
desenvolvimento das organizações sociais.
Fazia uma forte crítica às análises sócio­econômicas da história, poispriorizavam o estudo do cultural
desde sua primeira geração.
Acreditavam na necessidade da criação de uma ¿história­narração¿, em detrimento a uma história­
problema vigente no século XIX.
Sua pesquisa estava pautada apenas no uso de fontes escritas, descartando documentos de outros tipos,
como imagens e fontes orais.
  Desejavam o abandono da história centrada em fatos isolados e voltada apenas para importantes
personagens políticos.
Período de não visualização da prova: desde 05/06/2017 até 20/06/2017.