AV 2017 Fund. Hist. Teórico Met. do Serviço Social III

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AV 2017 – Fund. Hist. Teórico Met. do Serviço Social III
	
	 1a Questão (Ref.: 201504736320)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	1- Algumas categorias da teoria marxista, são analisadas segundo Marilda Iamamoto. Fale sobre o seu entendimento de mais-valia:
		
	
Resposta: O modo de produção capitalista tinha na sua essência a exploração da classe trabalhadora. Está não possuia os meios de produção, tendo que se submeter a classe dominante. O único objetivo da classe dominante era o lucro. Existiam dois tipos de Mais-valia: Relativa e absoluto. Exemplo de Mais-valia Relativa - Taylorismo Exemplo de Mais-valia Absoluto -
	
Gabarito: A obtenção da mais-valia no processo de produção, ocorre a partir do aumento da jornada de trabalho, sem o correspondente aumento de salário. Como o trabalhador vende a sua força de trabalho como mercadoria, por não possuir os meios de produção, essa venda se dá em condição de desvantagem para o trabalhador, que recebe baixos salários, é explorado neste processo.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504632411)
	Pontos: 0,5  / 1,0
	Apresente em linhas gerais o Método BH , considerado uma das primeiras propostas de intenção de ruptura:
		
	
Resposta: Um grupo de pessoas se reuniram na Universidade de Minas Gerais na década de 70, pós 64 golpe militar, com idéias contraria ao capitalismo. O método BH tinha uma perpectiva critica e se apoiava na teoria marxista.
	
Gabarito: O "Método BH" foi uma proposta teórico-metodológica de intervenção elaborado por uma equipe de professores da Universidade Católica de Minas Gerais, em Belo Horizonte, no período de 1972 a 1975. Esse grupo elaborou uma proposta crítica, fundamentada no marxismo, com uma crítica ao tradicionalismo profissional. Destacam-se como protagonistas dessa proposta Ana Maria Quiroga, e Leila Lima Santos,. A equipe da escola de BH também recebe as influências de movimentos progressitas da igreja católica, voltados para a classe trabalhadora e para os estudantes: Juventude Universitária Católica ¿ JUC e Política Operária ¿ POLOP, ambos com uma leitura crítica da realidade . Em sua proposta eles abordam a necessidade da profissão se remeter à consciência de sua inserção na sociedade de classes, e propõe uma aproximação ao marxismo, utilizando como fontes ¿manuais panfletários de partidos políticos¿ , e o marxismo althusseriano, sobre as elaborações de Louis Althusser, caracterizado como cientificismo e formalismo metodológico estruturalista, segundo J. P. Netto. Três documentos produzidos por esse grupo foram fundamentais nesse processo: ¿A prática como fonte da teoria¿, ¿Uma proposta de reestruturação da formação profissional¿e ¿ Análise histórica da orientação metodológica da Escola de Serviço Social da Universidade Católica de Minas Gerais¿. O processo de construção dessa alternativa tanto no âmbito teórico quanto na experimentação via extensão e estágios, foi interrompido em 1975, quando uma crise leva à demissão de seus principais formuladores, impedindo sua continuidade e desenvolvimento.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504630998)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Coerente com a concepção dialética, a realidade e o conhecimento são elementos considerados da seguinte natureza:
		
	
	física
	
	linear
	
	neutra
	
	estática
	 
	dinâmica
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504721110)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	A respeito do Movimento de Reconceituaçãono contexto dos fundamentos histórico teórico e metodológico, assinale a opção correta
		
	
	O Movimento de Reconceituação adotou a metodologia de intervenção estruturalista somente;
	
	O Movimento de Reconceituação deu origem a três vertentes: a modernizadora, a social e a psicológica
	
	O Movimento de Reconceituação deu origem a duas vertentes: a modernizadora e a social
	 
	O Movimento de Reconceituação provocou alguns equívocos e entre eles a condução da categoria profissional de assistentes sociais à recusa de teorias importadas, derivando assim na relativização da universalidade;
	
	O movimento de Reconceituação deu origem a vertente modernizadora somente
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504721855)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	Assinale a alternativa que apresenta, segundo Netto (1994), dois elementos centrais na análise da sociedade brasileira feita pelo grupo de Belo Horizonte:
		
	
	Teoria da Dependencia e Teoria Positivista.
	
	Teoria estrutural-funcionalista e Teoria Fenomenológica.
	
	Teoria estrutural-funcionalista e Teoria Marxista.
	
	Teoria Fenomenológica e Teoria da Dependência.
	 
	Teoria Marxista e Teoria da Dependência.
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504676657)
	Pontos: 1,0  / 1,0
	-No processo de construção da perspectiva de intenção de ruptura podemos notar três momentos. São eles: I - Emersão (Método BH). II - Contextualização da filantropia. III - Consolidação acadêmia. IV - Espraiamento sobre a categoria profissional. Sendo assim, marque a alternativa correta:
		
	 
	As afirmativas I, III e IV estão corretas
	
	As afirmativas I, II, III e IV estão corretas
	
	As afirmativas II, III e IV estão corretas
	
	As afirmativas I, II e III estão corretas
	
	As afirmativas I, II e IV estão corretas
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504736325)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O Serviço Social é compreendido, a partir da nova interpretação histórico-metodológica elaborada por IAMAMOTO e CARVALHO, como uma profissão:
		
	
	predominantemente demandada pela Igreja Católica para realização da caridade.
	
	predominantemente demandada por psicólogos e sociólogos, visando auxiliar nas obras sociais filantrópicas.
	
	surge como demanda das forças armadas para auxiliar os combatentes durante a I Guerra Mundial
	 
	surge como resposta às expressões da questão social, no contexto do desenvolvimento capitalista.
	
	surge como ação de responsabilidade social empresarial, na década de 50
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504679763)
	Pontos: 0,0  / 0,5
	Qual das opções descreve as caracteristicas que marcam a perspectiva de Reatualização do Conservadorismo?
		
	 
	Método BH como catalizador das reflexões, aproximação do referencial teórico marxisma (ainda que de forma limitada), confusão entre militantismo e prática profissional e consolidação acadêmica (pós-graduação)
	
	Aproximação com o positivismo, Método BH como catalizador das reflexões e processo de laicização da profissão
	 
	Crítica ao positivismo, referencial teórico-metodológico na Fenomenologia e resistencia ao processo de laicização da profissão
	
	Nova inserção na categoria profissional (moças de classe média), aproximação com o positivismo e resistencia ao processo de laicização da profissão
	
	Aproximação com o positivismo, desvinculaçao da Igreja Católica e com isso das das influências do Serviço Social Europeu, processo de laicização da profissão e referencial teórico-metodológico o Funcionalismo
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201504736336)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	Adequar o Serviço Social às exigências da afirmação do capitalismo monopolista Brasil, enquanto instrumento interveniente, dinamizador e integrador ao processo de desenvolvimento, é uma característica do Serviço Social que está presente na tendência denominada:
		
	
	reatualização do conservadorismo
	 
	perspectiva modernizadora
	
	intenção de ruptura
	
	reatualização da filantropia
	
	Serviço Social alternativo
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201504736343)
	Pontos: 0,5  / 0,5
	O cenário político-econômico e social da década de 80 contribuiu para profundas mudanças na sociedade brasileira, e consequentemente, no Serviço Social. Dentre as mudanças ocorridas destaca-se:
		
	
	O ingresso do Serviço Social na academia e nas empresas provocou o afastamento deste em relação às questõessociais e à classe trabalhadora.
	
	O rompimento do Serviço Social com os Movimentos Sociais e Partidos Políticos de esquerda.
	 
	A ampliação da capacidade de organização e manifestação dos movimentos sociais e da classe trabalhadora, e a consequente aproximação do Serviço Social com suas lutas
	
	A interferência do Serviço Social americano para o rompimento com a herança conservadora
	
	A interferência do Serviço Social europeu para o rompimento com a herança conservadora católica