FUND. HIST. TEOR. METOD. DO SERVIÇO SOCIAL II 11

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FUND. HIST. TEOR. METOD. DO SERVIÇO SOCIAL II 
7a aula 
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 1a Questão (Ref.: 201501673984) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
Complete as lacunas e assinale a alternativa correta: O Seminário do ______________, juntamente com o _______________ são tidos 
como reatualizadores do conservadorismo profissional. 
 
 
Teresópolis / Araxá. 
 
Sumaré / Araxá. 
 
Alto da Boa Vista / Teresópolis. 
 Alto da Boa Vista / Sumaré. 
 
Sumaré / Teresópolis. 
 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201502052077) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
Durante o Seminário do___________ foi discutida a questão do ensino nas universidades, dentro do contexto histórico da época, em 
que o método dialético no Serviço Social, exaltando um ¿empobrecimento¿ no ensino, através da falta de iniciativas voltadas a 
pesquisas, com ausência de criatividade e, principalmente,criticidade. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
Araxá. 
 Alto da Boa Vista. 
 
Sumaré. 
 
Teresópolis. 
 
BH. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201502052062) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
Os trabalhos apresentados pelos assistentes resultaram de um debate em torno das seguintes temáticas:Pensamento científico e 
Serviço Social; Serviço Social e cientificidade; Serviço Social cibernético; Consciência critica no Serviço Social;Proposta de produção de 
conhecimento. As características desse Seminário são pertinentes: 
 
 
BH. 
 
Araxá. 
 
Teresópolis. 
 
Sumaré. 
 Alto da Boa Vista. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201501584636) Fórum de Dúvidas (5 de 7) Saiba (1 de 1) 
 
O quarto seminário de teorização do Serviço Social foi realizado no colégio coração de Jesus Alto da Boa Vista,Rio de Janeiro, entre os 
dias 5 e 9 de novembro de 1984. Sobre estes seminário podemos afirmar que: I.Não é uma negação dos que os precederam. 
II.Compreendeu uma tentativa de aproximação entre a prática profissional daquela e a proposta conceitual apresentada nos 
documentos de Araxá, Teresópolis e Sumaré. III.Representou a busca do Serviço Social em compreender o contexto político e ideológico 
da época. 
 
 
Somente a III está corrreta. 
 
Somente a I está correta. 
 
I e II estão corretas. 
 
II e III estão coorretas. 
 I, II e III estão corretas. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201502052058) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
Deste primeiro momento resultou um documento comum, que foi lido na plenária final do seminário, apresentado a proposta de 
trabalho do grupo dialética. Apesar dos riscos de impressão deste procedimento pela complexidade destas questões na trajetória 
histórica da profissão no Brasil, os elementos apontavam uma inesgotável fonte de pesquisas. O objetivo do grupo da dialética era 
garantir a reflexão crítica ao Serviço Social. Assinale a alternativa CORRETA: 
 
 
Petrópolis. 
 
BH. 
 Alto da Boa Vista. 
 
Araxá. 
 
Sumaré. 
 
 
 
 
 
 6a Questão (Ref.: 201502052073) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
O Seminário do __________________ tinha por objetivo acrescentar aos outros seminários realizados anteriormente (Araxá, 
Teresópolis, Sumaré), mais questões sobre a construção metodológica do Serviço Social. Assinale a opção CORRETA: 
 
 
Araxá. 
 Alto da Boa Vista. 
 
Petrópolis. 
 
BH. 
 
Sumaré. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201502052052) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
Prevaleceu o voluntarismo da inserção dos grupos na fase preparatória do seminário (reuniões realizadas na horas vagas, falta de 
condições materiais efetivas de estudo e pesquisa, além da frequência bastante flutuante dos membros dos grupos).Essa característica 
foi de qual seminário? Assinale a opção CORRETA: 
 
 Alto da Boa Vista. 
 
Sumaré. 
 
Petrópolis. 
 
BH. 
 
Araxá. 
 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201501584643) Fórum de Dúvidas (1 de 7) Saiba (1) 
 
No Seminário do Alto da Boa vIsta, ao lado das palestras realizadas, houve a formação de três grupos de estudo. Quais temas foram 
objeto de discussão deste seminários? 
 
 
Fenomenologia, cientificidade e exclusão social. 
 
Planejamento, mercado de trabalho e cientificidade. 
 
Marxismos, dialética e perspectiva estrutural. 
 Cientificidade, fenomenologia e dialética. 
 
Questão social, pobreza e exclusão social.