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PRIMEIRO ESTUDO DIRIGIDO Nome: Curso: Data: 1. Estabeleça uma comparação entre vírus e uma célula procariótica típica (Escherichia coli) ressaltando os aspectos estruturais. 2. Cite e discuta sobre as diferenças entre uma célula procariótica e eucariótica. 3. Diferencie uma célula eucariótica animal de uma célula eucariótica vegetal. 4. Comente sobre a teoria endossimbiótica de mitocôndrias e cloroplastos nas células eucarióticas. 5. Descreva como surgiram as primeiras células procariontes e como essas células deram origem aos eucariontes. 6. Fale sobre as características e funções de todas as organelas membranosas e componentes celulares. 7. Considerando o microscópio de luz, explique resumidamente o que é limite de resolução, relacionando-o com poder de resolução. 8. Descreva as etapas de preparo de material permanente para a microscopia óptica ressaltando as diferenças no preparo de lâminas de materiais incluídos em resina e parafina respectivamente. 9. No estudo da morfologia celular, cite pelo menos três características que tornam o uso da microscopia eletrônica de transmissão (MET) mais adequada do que a de luz (óptica). 10. Compare considerando tanto a técnica quanto os resultados, a microscopia de transmissão (MET) com a microscopia eletrônica de varredura (MEV). 11. Descreva resumidamente uma técnica que pode ser usada para estudar o DNA e outra para polissacarídeos neutros. 12. Dê a principal diferença entre a imunocitoquímica direta e indireta e cite por que uma delas é considerada mais sensível. 13. Carboidratos: definição, papéis biológicos e tipos (classes). Exemplifique. 14. Amido versus glicogênio: diferencie um do outro em todos os aspectos possíveis. 15. Os únicos animais vertebrados capazes de utilizar a celulose como alimento são os ruminantes. Explique. 16. Ligação peptídica: esquematize um tripeptídio composto de Ser-Gly-Tyr ressaltando as ligações peptídicas entre os resíduos de aminoácidos. 17. Níveis de organização estrutural das proteínas. Defina e dê as forças que mantêm esses níveis de organização. 18. Enzimas: definição, modo de ação e tipos de inibição. 19. Explique os seguintes conceitos relativos à molécula de DNA: complementaridade e antiparalelismo. 20. Dê as diferenças estruturais e funcionais entre DNA e RNA. 21. Ácidos graxos: definição, fontes, saturação versus insaturação, ponto de fusão, exemplos. 22. Lipídios de reserva: esquematize um triglicerídeo contendo ácidos graxos saturados e insaturados. 23. Lipídios estruturais: esquematize a estrutura básica de um lipídio estrutural, onde eles ocorrem? Dê exemplos. 24. Por que os lipídios estruturais, em meio aquoso, tendem a se organizar em micelas? 25. Cite a importância das interações hidrofóbicas nos lipídios. 26. Imagine que você esteja em um laboratório e resolveu pegar uma amostra de sangue para estudar a membrana plasmática de hemácias. De acordo com seus conhecimentos sobre o fenômeno da osmose, em qual tipo de solução salina você colocaria a amostra de sangue? Por quê? Determine também como você observaria hemácias crenadas? 27. Represente o esquema de uma membrana plasmática demonstrando fosfolipídios, colesterol, glicolipídios, glicoproteínas, proteínas transmembrana e periférica. 28. Quais os lipídios de membranas mais abundantes da membrana plasmática? Em qual local da célula eles são sintetizados? 29. Quais os tipos de movimentos que os lipídios de membrana podem realizar dentro da bicamada? 30. Do que depende a fluidez de membrana? Como bactérias e fungos contornam o problema da fluidez de suas membranas em dias frios e quentes respectivamente? 31. Dê pelo menos quatro razões da importância da fluidez de membrana. 32. Qual a função do colesterol na membrana plasmática das células animais? 33. O que significa dizer que a bicamada lipídica é assimétrica? Justifique. 34. Cite algumas funções das proteínas da membrana plasmática. 35. Qual a importância do glicocálice para as células? 36. Quais as duas classes de proteínas transportadoras de membrana? Em quais tipos de transporte elas estão envolvidas? 37. Comente a seguinte frase. “Cada proteína carreadora é altamente específica”. 38. Quais os três tipos de transporte que ocorre ao longo da membrana plasmática. Comente sobre cada um deles. 39. Observe o esquema e indique o tipo de transporte (ativo ou passivo), o tipo de proteína (carreadora ou canal) e se o transporte é acoplado do tipo simporte ou antiporte. Justifique. 40. Descreva os três grupos de estruturas juncionais e suas funções. 41. Complexo juncional: composição e função. 42. Descreva sobre a importância do colágeno e da elastina na composição de matriz extracelular. 43. O que é substância fundamental. Descreva sobre seus componentes ressaltando suas características estruturais e funcionais.
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