Caderno de EDs

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Fisiologia Humana I Caderno de EDs Profas. Mirizana A. de Almeida e Magnely M. David 1 
VERITAS
ET VITA
Faculdade Christus 
 
 
 
Curso de Fisioterapia 
Disciplina: Fisiologia Humana I 
Professores: Mirizana Almeida / Magnely Moura 
2º Semestre 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
CADERNO DE EXERCÍCIOS DIRIGIDOS 
 
 
 
Fisiologia Humana I Caderno de EDs Profas. Mirizana A. de Almeida e Magnely M. David 2 
VERITAS
ET VITA
Faculdade Christus 
 
 
1º ED – Módulos de Fisiologia Geral e Celular 
Ref.: 
BERNE; LEVY, 2004 – CAP. 01 
GUYTON; HALL, 2006 – CAP. 02 
 
 
1. Defina 
a) Fisiologia 
b) Célula 
c) Homeostasia 
d) Liquido extracelular e liquido intracelular 
e) Protoplasma 
f) Substância hidrofílica e substância hidrofóbica 
 
2. Quais as substâncias que compõem a célula? Descreva cada uma: 
 
3. Cite as principais organelas celulares e sua respectiva função: 
 
4. Descreva a estrutura da membrana celular quanto aos seus constituintes e as 
possíveis funções fisiológicas a ela associadas: 
 
5. Defina, descreva a função e exemplifique: 
 
a) Proteína integral e periférica 
b) Lipídios de membrana 
c) Glicolipídeos e glicoproteínas 
 
6. As proteínas executam diversas atividades nas membranas biológicas e permitem 
que essas estruturas sejam bastante versáteis do ponto de vista fisiológico. Em 
linhas gerais, podem ser classificadas em proteínas integrais e proteínas 
periféricas. Para as proteínas integrais, descreva e exemplifique como elas 
executam as suas funções de reconhecimento, funções enzimática, transportadora 
e receptora de sinais. 
 
7. Defina permeabilidade e descreva quais os fatores que influenciam a 
permeabilidade da membrana celular: 
 
8. Diferencie descrevendo e exemplifique os mecanismos abaixo: 
 
a) Difusão simples 
b) Difusão facilitada 
c) Osmose 
d) Transporte ativo primário 
e) Transporte ativo secundário 
f) Co-transporte 
 
 
 
 
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g) Contra-transporte 
h) Endocitose (fagocitose, pinocitose, mediada por receptor) 
i) Exocitose 
 
9. Um homem jovem apresentando sintomas de cegueira noturna (deficiência visual 
em ambiente de luz fraca) chegou ao hospital devido a um trauma que provocou 
um ferimento que não parava de sangrar. O plantonista diagnosticou que o 
paciente apresentava carência de vitamina A e K resultante de uma deficiência de 
proteínas membranares carreadoras especificas de cada vitamina envolvida. Este 
diagnóstico está correto? Explique sua resposta: 
 
 
10. Para as substâncias descritas abaixo, descreva o principal mecanismo envolvido 
em seu transporte pela ou através da membrana. 
 
a. Gases respiratórios (oxigênio e gás carbônico) 
b. Glicose e aminoácidos 
c. Íons 
 
10. Descreva o modo de atuação da bomba de sódio e potássio nas células 
eucarióticas. Quais as principais funções dessas bombas para as células? Uma 
substância que bloqueie a síntese de ATP poderá afetar o seu funcionamento? 
Por que? 
 
11. Que fatores regulam o movimento de água através das membranas? 
 
12. Defina: 
 
a) Osmolaridade 
b) Pressão osmótica 
c) Solução hipertônica, hipotônica e isotônica 
 
13. Descreva como os seguintes fatores afetam a intensidade de transporte através da 
membrana: 
 
a) Área de membrana 
b) Quantidade de proteínas transportadoras se o mecanismo utilizado é a 
difusão facilitada. 
c) Solubilidade em lipídeos 
d) Gradiente de concentração 
 
 
14. Comente, ressaltando a alteração fisiológica encontrada na: 
 
a) Cólera 
b) Fibrose Cistica 
 
 
 
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2º ED: Módulo de Fisiologia da Contração muscular 
Ref.: 
GUYTON; HALL, 2006 – Cap. 06,07 e 08 
BERNE; LEVY, 2004 – Cap. 12 e 13 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004– Cap. 10 
 
 
1. Classifique os músculos quanto: 
a) Localização 
b) Função 
c) Histologia (diferenças estruturais) 
d) Controle nervoso 
 
2. Quais as funções e propriedades do tecido muscular? Explique cada uma delas: 
 
3. Defina: 
a) Sarcolema 
b) Sarcoplasma 
c) Túbulos T 
d) Mioglobina 
e) Miofibrila 
f) Atrofia muscular 
g) Hipertrofia muscular 
h) Distrofia muscular 
 
4. Descreva detalhadamente as principais proteínas musculares envolvidas no 
processo contrátil e suas respectivas funções (contráteis, reguladoras ou 
estruturais) e as diferenças do músculo estriado para o liso: 
 
5. Descreva o sarcômero detalhadamente e seus possíveis estados relacionando a 
posição das linhas que o compõe: 
 
6. Descreva o mecanismo molecular contrátil (interação entre as proteínas 
musculares) e a diferença do músculo liso p/ o estriado: 
 
7. Descreva o mecanismo geral da contração muscular: 
 
 
 
 
8. Qual a participação do ATP na contração (descreva detalhadamente) e o que é 
efeito Fenn? 
 
 
 
9. Descreva morfofuncionalmente a placa motora e o papel da acetilcolina na 
contração do músculo esquelético: 
 
 
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10. O que acontece no rigor mortis e na miastenia grave? 
 
 
11. Para estudo de músculos um dos modelos mais utilizados é aquele no qual os 
pesquisadores provocam um estado de rigidez ou dureza nos músculos pela 
remoção do ATP. Nesta condição, a actina e a miosina ficam fortemente ligadas, 
mas não são capazes de se mover. O que aconteceria com este músculo se: 
a) ATP fosse fornecido, mas não existisse Ca2+ no meio 
b) ATP e Ca2+ fosse fornecido 
 
12. Descreva o mecanismo molecular contrátil em relação a interação entre as 
proteínas musculares ( teoria da “catraca”)e a diferença do músculo liso p/ o 
estriado: 
 
13. Quais as principais fontes energéticas fornecedoras das concentrações de ATP 
para as células musculares? Qual delas pode ser considerada a mais rápida e 
como ela atua? 
 
14. O que é acoplamento excitação-contração, quais os tipos e qual a diferença do 
músculo estriado para o liso? 
 
15. Comente como ocorre o relaxamento muscular e as SERCAs tanto no músculo 
estriado como no músculo liso: 
 
16. Como são classificadas as fibras musculares em relação ao seu suprimento 
energético? Como esta é a distribuição entre maratonistas e corredores de curta 
distância? 
 
17. Comente sobre as fontes de cálcio para a contração muscular diferenciando o 
músculo estriado esquelético do músculo cardíaco e do músculo liso: 
 
18. Comente sobre: 
a) Abalo muscular 
b) Somação 
c) Tetania 
d) Contração isométrica, isotônica, isotônica concêntrica e excêntrica 
e) Tônus muscular 
f) Espasmo, cãibra, tique, tremor, fasciculação e fibrilação 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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3º ED: Módulo de Fisiologia Hematolócica e imunológica 
Ref.: 
GUYTON; HALL, 2006– Cap. 32 
SILVERTHORN – Cap. 16 e 22 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004– Cap. 19 
 
 
1. Conceitue: 
a. Elementos figurados do sangue e plasma 
b. Hamatócrito e volemia 
c. Leucocitose e leucopenia 
d. Célula tronco, pró-eritroblasto, mieloblasto e megacarioblasto2. Defina e descreva a hematopoese 
 
3. Descreva a eritropoese e quais os fatores que a reduzem? 
 
4. Qual a principal função e como ela é realizada? 
a. Hemácias 
b. Polimorfonucleares granulócitos (neutrófilo, eosinófilo, basófilo) 
c. Plaquetas 
d. Hemostasia, trombo, êmbolo 
 
5. O que é anemia e quais os tipos? 
 
6. Quais os eventos que se seguem como resposta do organismo a uma lesão 
vascular? 
 
7. Descreva detalhadamente a cascata da coagulação sangüínea (via intrínseca e 
extrínseca quanto ao disparo e fatores envolvidos): 
 
8. Descreva o sistema plasminogênio-plasmina: 
 
9. Responda: 
 
a. São ativados por contato 
b. São dependentes de vitamina K 
c. São ativados em presença de cálcio 
d. Fator comum das vias e os fatores relacionados a hemofilia 
 
 
 
10. Defina e exemplifique: 
a. Imunidade inata 
b. Imunidade adquirida 
c. Epítopo 
d. Hapteno 
 
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11. Quais os principais mecanismos envolvidos na imunidade natural ou inata? 
 
12. Em que consiste a imunidade adquirida? 
 
13. Quais as principais ações dos anticorpos na inativação ou eliminação de 
antígenos? 
 
14. O que é o Sistema do complemento? Quais as principais funções de seus 
produtos? 
 
15. Como o corpo consegue formar a grande diversidade de anticorpos que possui? 
 
16. Descreva o mecanismo de ativação de linfócitos T e B e, em seguida defina 
imunidade humoral e celular. 
 
17. Em que se baseia, do ponto de vista imunológico, o processo de vacinação? 
 
18. Cite os principais tipos de linfócitos T e os seus papéis imunológicos. Qual 
subpopulação de linfócitos T é especialmente importante na destruição de células 
tumorais e na rejeição aos órgãos transplantados? 
 
19. Na resposta imunológica que papéis podem ser desempenhados pelos produtos 
protéicos chamados de linfocinas e perforinas? 
 
20. Como se desenvolve a tolerância imunológica aos tecidos do próprio corpo? Qual 
o resultado da perda desse processo de tolerância? 
 
21. Explique, com detalhes, como ocorrem: 
 
a. As reações alérgicas retardadas 
b. As reações alérgicas atópicas particularizando a anafilaxia, asma e 
urticária 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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4º ED: Módulo de Fisiologia Endócrina e Metabolismo 
Ref.: 
SILVERTHORN – Cap. 21 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004– Cap. 18 
 
 
1. Cite as principais glândulas corporais puramente endócrinas, suas respectivas 
localizações anatômicas e produtos hormonais. 
 
2. Diferencie e explique os mecanismos de ação hormonal exercidos pelos 
hormônios peptídicos e lipossolúveis. 
 
3. Descreva os principais sistemas de segundos mensageiros envolvidos na ação 
hormonal. 
 
 
4. Diferencie as classes químicas hormonais de acordo com o local celular de 
produção e mecanismo de transporte no sangue. 
 
5. Em relação às supra-renais mencione as principais zonas observadas em seu 
córtex juntamente com os seus tipos hormonais produzidos. 
 
 
6. Que relações biológicas podem ser estabelecidas entre os hormônios CRH, ACTH 
e o cortisol? 
 
7. Cite os principais efeitos biológicos dos glicocorticóides sobre: 
a. O metabolismo de carboidratos, lipídeos e proteínas 
b. Sobre as respostas inflamatórias e imunes 
c. Sobre o sistema cardiovascular e respiratório 
 
 
8. Insulina e glucagon são os dois principais hormônios pancreáticos relacionados ao 
controle glicêmico. Compare-os de acordo com os seus efeitos gerais sobre a 
glicemia e ainda sobre as suas ações na glicogênese, glicogenólise, 
gliconeogênese e lipólise. 
 
 
 
9. Compare os efeitos da insulina num paciente normal, com aqueles produzidos 
pelo mesmo hormônio em um diabético. 
 
10. Explique por que o hipotálamo é considerado um centro regulador e uma glândula 
endócrina: 
 
11. Descreva detalhadamente o sistema porta hipofisário-hipotalâmico: 
 
 
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12. Comente sobre: 
a. Hormônios hipotalâmicos suas células alvos e funções 
b. Feedback positivo e negativo 
 
 
13. Comente sobre os hormônios (citando as células que os sintetizam, controle 
hipotalâmico e suas funções) da hipófise anterior e posterior: 
 
14. Quais os hormônios da tireóide? Qual deles possui maior atividade? Como eles 
são sintetizados, armazenados e secretados? Quais suas principais funções? 
 
15. Defina, compare e diferencie os termos relacionados dentro de cada alternativa 
descrita abaixo: 
 
a. Somatotropina, IGF, GHRH, GHIH, somatostatina, somatotrofo 
b. Ocitocina, letdown, prolactina, PIH, PRH, lactotrofos, tenderness 
c. Tireoglobulina, tirosina, TBG, TSH, TRH, tiroxina, triiodotironina,células 
foliculares, colóide, cretinismo 
d. Calcitonina, células parafoliculares, ressorção óssea, 
osteooclastos,osteoblastos 
e. PTH, células principais, calcitriol 
 
16. Descreva detalhadamente: 
 
a. Gametogênese 
b. Eixo hipotálamo-hipófisae-gônadas 
c. Gonadotrofinas hipofisárias 
d. Hormônios gonadotróficos femininos e masculinos 
e. Ciclo menstrual (especifique os picos hormonais) 
 
17. Uma criança que apresenta insônia, problemas hepáticos graves com disfunção 
do órgão, diabetes e hipotiroidismo apresentará deficiência na secreção de que 
hormônios e qual o principal sintoma especificamente relacionado ao sistema 
endócrino ela apresentará? 
 
18. Alguns experimentos primários com pílulas anticoncepcionais masculinas usaram 
drogas para suprimir a liberação de gonadotropina (FSH e LH). Explique a base 
deste mecanismo e o que poderia acontecer (efeito colateral) além de suprimir a 
produção de espermatozóide? 
 
 
19. Compare 02 pacientes que sofrem de hipertireoidismo (doença de Graves, a 
forma mais comum). Os dois indivíduos são tratados com uma droga que suprime 
a secreção de TSH 
produzido na hipófise anterior. O paciente A apresentou clara melhora, mas no 
paciente B os sintomas persistiram. Possivelmente, o problema do paciente A difere 
em que do paciente B? Explique. 
 
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20. Como se calcula o fator de risco para doenças coronarianas? 
 
 
 
21. Conceitue metabolismo basal e mencione qual a composição de uma dieta 
alimentar considerada ideal. 
 
22. Descreva as alterações metabólicas no jejum e diabetes. 
 
23. Qual o papel do fígado no metabolismo? Que funções ele executa? 
 
 
 
 
 
 
 
 
5º ED: Módulo de Fisiologia Cardiovascular 
Ref.: 
GUYTON; HALL, 2006 – Cap. 09, 10, 14, 16 e 18 
 SILVERTHORN – Cap. 14 
BERNE; LEVY, 2004 - Cap. 18, 20, 21, 22, 23 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004 – Cap. 20 
 
 
 
1) Sobre o potencial de ação cardíaco responda: 
a) Descreva detalhadamente o potencial de ação cardíaco. 
b) Quais fatores determinam o platô observado no potencial de ação cardíaco? Qual a 
importância da existência deste platô na função de bombeamento cardíaco? 
c) O que é o período refratário no potencial de ação? Qual a sua importância? 
d) De onde vem o cálcio para a contração do músculo cardíaco? Qual a principal fonte? 
 
 
2) Como se explica a função marcapasso das células dos nodos sinusal e átrio-ventricular?Quais são as estruturas que fazem parte do sistema de condução do potencial de ação 
cardíaco? 
 
 
3) Quais são os vasos de condutância, resistência e capacitância? Cite a função de cada 
um deles. 
 
 
 
 
 
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4) Para o ciclo cardíaco descreva: 
1. As funções das válvulas de admissão e escoamento 
2. O papel das cordas tendíneas no fluxo sanguíneo 
3. As variações de volume sofridas pelas câmaras cardíacas (VDF, VS, Pré-carca, pós-carga...) 
4. As bulhas cardíacas 
5. Os parâmetros utilizados para avaliar a contratilidade miocárdica 
6. Os parâmetros usados para a medida do débito cardíaco interferem nesse débito. 
 
 
5) Para o eletrocardiograma mostrado abaixo, relacione as fases do ciclo cardíaco 
correspondentes a cada um de seus componentes ou intervalos. 
A seguir, responda: Como você poderia, através de uma eletrocardiografia detectar ritmo sinusal, 
freqüência cardíaca ou mesmo a presença de arritmias? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6) Qual a importância de se manter constante os valores da pressão arterial média (PAM)? 
Como o valor da PAM é determinado? 
7) Explique a alteração da velocidade do fluxo sanguíneo ao longo do sistema 
cardiovascular. Qual a importância fisiológica para esse fato? 
 
8) Um homem tem volume diastólico final e 140 mL, um volume sistólico final de 70 mL e 
uma freqüência cardíaca de 75 batimentos por minuto. Determine o volume sistólico, o 
débito cardíaco e a fração de ejeção. 
 
9) Descreva a drenagem hidráulica. 
 
10) Descreva resumidamente como funciona o sistema de regulação neural (barorreflexo e 
quimiorreceptores) de controle da pressão arterial. 
 
 
11) Descreva o sistema renina-angiotensina-aldosterona no controle humoral da pressão 
arterial. 
 
 
 
 
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12) Como o sistema nervoso autonômico pode influenciar a pressão arterial e o débito 
cardíaco? Como o sistema simpático e o sistema parassimpático alteram a freqüência e a 
força de contração cardíaca? 
 
 
13) Quais os parâmetros correlacionados pela fórmula de Poiseuille-Hagen? Qual a 
implicação fisiológica das relações observadas nessa fórmula? 
 
 
14) A insuficiência ventricular esquerda pode ser acompanhada de edema, encurtamento na 
respiração e aumento na pressão venosa. Explique como estes sintomas se desenvolvem 
 
 
15) José tem 65 anos, não é fumante, pesa 90 quilogramas, mede 1,85 m, e sua PA foi de 
150/10 nas 03 ultimas visitas consecutivas ao cardiologista. Seu pai, avô e um tio 
apresentaram cardiopatias muito jovens, por volta dos 45, e sua mãe morreu de AVC aos 
61 anos. 
a) Identifique os fatores de risco para doenças cardiovasculares 
b) José é Hipertenso? Explique 
 
 
16) Calcule : 
I- DC se o VE=65 ml e a FC =80bpm 
II- VSF se o VDF=150 ml e o VE=65ml 
 
 
17) Na clínica, uma importante patologia presente em muitos pacientes é o infarto agudo do 
miocárdio. Descreva os principais fatores de risco associados com esta doença e 
pesquise a conduta fisioterapêutica que pode ser adotada no infarto? 
 
 
 
18) Fale da relação entre pressão, fluxo e resistência e explique as variações na pressão 
ventricular durante o ciclo cardíaco 
 
 
19) Correlacione as ondas do eletrocardiograma com os eventos elétricos e mecânicos do 
músculo cardíaco 
 
 
20) Comente a lei de Frankin Staling. 
 
 
 
 
 
 
 
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6º ED: Módulo de Fisiologia Respiratório 
Ref.: 
 AYRES – CAP. 43 - 49 
 SILVERTHORN – CAP. 17 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004– CAP. 23 
 
 
1. Liste as principais funções do sistema respiratório: 
 
2. Descreva morfofuncionalmente as estruturas que compõem o sistema respiratório: 
 
3. Defina: 
a) Ácino ou lóbulo 
b) Ductos e sacos alveolares 
c) Hilo pulmonar 
d) Pleura 
e) Barreira alvéolo-capilar 
f) Movimento anacrônico 
g) Poros de Kohn e canais de Lambert 
 
4. Quais as principais camadas de tecidos e células das vias áreas: 
 
5. Comente: 
a) No repouso: Músculos principais e acessórios e sua ação na inspiração e 
expiração 
b) No exercício: Músculos principais e acessórios e sua ação na inspiração e 
expiração 
c) Movimento em alça de balde e braço de bomba 
d) Inervação do sistema respiratório 
e) Circulação brônquica e pulmonar 
 
 
6. Como se apresenta a resistência vascular pulmonar? Explique: 
 
7. Como é a distribuição do fluxo sangüíneo, da ventilação e a relação V/Q nos 
pulmões e como a postura pode afeta-la? 
 
8. Como uma obstrução das vias aéreas ou uma obstrução de um capilar ou até 
mesmo um shunt poderia afetar a ventilação alveolar, a relação V/Q, a PCO2 , PO2 
e o pH do sangue? 
 
9. Descreva as pressões envolvidas no ciclo respiratório e as mudanças nas 
pressões alveolares e intrapleural durante um ciclo respiratório: 
 
10. Quais os volumes e capacidades pulmonares (defina-os e faça o traçado 
espirógrafico)? Qual volume e capacidade pulmonar que não podem ser medidos 
com um espirômetro simples? Como se faz a medida deles? Defina volume minuto 
e ventilação alveolar 
 
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11. Responda: 
 
a) A complacência pulmonar está relacionada com o que? Quando e como ela 
está alterada? Como a histerese pulmonar se relaciona com a complacência 
pulmonar? 
 
b) Um pesquisador conseguiu desenvolver uma técnica em que lesava os 
pneumócitos tipo II. Com base nesse experimento, o que você espera que 
ocorra com a complacência pulmonar? Justifique. 
 
c) O que é, qual a função e quem produz o surfactante pulmonar? Qual a ralação 
com a lei de Laplace? 
 
d) Um indivíduo normal sofre ferimento à faca com perfuração do tórax atingindo 
o espaço pleural. Qual o comportamento do pulmão e da caixa torácica 
imediatamente após a entrada de ar no espaço pleural? 
 
e) Quais as propriedades elásticas e resistivas do sistema respiratório? 
 
f) Diferencie espaço morto anatômico e fisiológico e qual seu valor normal? 
 
 
12. Descreva detalhadamente como é o transporte de O2 e CO2: 
 
 
13. Comente: 
- Lei de Fick , Lei de Boyle, lei de Henry e Dalton 
- Hematose e nutrição tecidual 
- Compare a importância relativa do EFEITO BOHR na troca de O2 com o 
EFEITO HALDANE na troca de CO2 
- Fatores que afetam a curva de HbO2 
- Descreva quantitativamente como o conteúdo de oxigênio arterial normal e a 
saturação mudam se a concentração de hemoglobina é reduzida para 80% do 
normal em um indivíduo com PO2 alveolar normal. 
 
14. Um ventilador mecânico fornece 10 ciclos por minuto para seu paciente. O volume 
corrente (VT) é de 500 ml e o espaço morto estimado desse paciente é de 100 ml. 
O resultado da gasometria arterial mostra PaCO2 de 40 mmHg. O que acontecerá 
com a ventilação alveolar (VA) e a PaCO2 se a freqüência respiratória for 
aumentada para 14 ciclos por minuto e a ventilação total permanecer constante? 
 
 
15. Descreva os principais reflexos envolvidos no controle da ventilação: 
quimiorreceptores centrais, quimiorreceptores periféricos, receptores irritantes e o 
reflexo de Hering-bruer: 
 
 
 
 
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16. Defina os centros encefálicos que influenciam e geram os ciclos respiratórios: 
 
 
17. Homem fumante (3 maços/dia, durante 30 anos), apresenta tosse freqüente e 
tórax em tonel. Responda: 
a) Como estará a complacência desse paciente em relação a um individuo normal? 
b) Como você espera encontrar os macrófagos desse paciente? 
c) Como estará o epitélio ciliado e as glândulas da árvore traqueobrônquica desse 
indivíduo? 
 
 
18. A.P.S é uma pessoa hígida, mora em uma montanha na Suíça e fez um 
hemograma onde detectaram que em cada 100 ml de seu sangue existem 20 g de 
hemoglobina, e que cada 1g de sua hemoglobina é capaz de carrear 1,34 ml de 
O2. Calcule quantos ml de O2 estará sendo consumido pelo tecido no repouso e no 
exercício (considere o transporte de 100ml de sangue): 
 
 
19. Maria está hospitalizado na UTI do IJF-Cento. Ela está sendo ventilado 
mecanicamente com os seguintes parâmetros: 
VM de 4000 ml/mim. 
3 respirações / 15 segundos 
Capacidade vital de 3800ml 
Volume de reserva expiratória de 800ml 
Qual o volume corrente e o volume inspiratório de Maria? 
 
 
20. Comente as alterações na fisiologia respiratória encontradas no: 
a) Pneumotórax 
b) Hipóxia (tipos) 
c) DPOC (enfisema, bronquite crônica) 
d) Asma 
e) Fibrose 
f) Síndrome da membrana hialina 
g) Cianose 
h) Acidose respiratóris 
i) Alcalose respiratória 
j) Policitemia 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Fisiologia Humana I Caderno de EDs Profas. Mirizana A. de Almeida e Magnely M. David 16 
VERITAS
ET VITA
Faculdade Christus 
 
 
 
7º ED: Modulo de Fisiologia Renal 
REF.: GUYTON; HALL, 2006 – CAP. 30 
 SILVERTHORN – CAP. 19 
BERNE; LEVY, 2004 - CAP. 40 
TORTORA; GRABOWSKI, 2004– CAP. 27 
 
 
1) Diferencie a composição eletrolítica dos meios intracelular, extracelular e 
plasmática. Em termos clínicos e emergenciais o que pode ser considerado mais 
grave, a perda de líquido plasmático ou a perda de líquido intracelular? Justifique. 
 
2) Quais as principais rotas de perda e ganho de água corporal? 
 
3) Descreva o mecanismo da sede e qual o seu papel na homeostase corporal? 
 
4) O que são osmorreceptores? 
 
5) Cite as principais funções dos rins. 
 
6) O que é néfron, quais seus componentes, quais os tipos e qual a sua importância? 
 
7) Descreva os três principais processos necessários para a formação de urina. 
8) Que componentes do filtrado glomerular não são normalmente encontrados na 
urina? Por quê? 
 
9) Comente de forma detalhada os fatores determinantes da filtração glomerular. 
10) Diferencie o transporte paracelular e transcelular e conceitue tração pelo solvente. 
 
11) Comente sobre a reabsorção e secreção diferencial ocorrida nas diferentes partes 
de um néfron. 
 
 
12) Qual a principal diferença entre a fisiologia da alças de Henle ascendente e 
descendente? 
 
 
13) Descreva detalhadamente a cascata metabólica do sistema renina-angiotensina-
aldosterona. Quais os principais fatores que estimulam essa cascata? 
 
14) Sobre as forças de Starling, responda: 
 
a) O que é a pressão hidrostática e onde ela se apresenta? 
b) O que é pressão coloidosmótica e onde ela se apresenta? 
c) O que é pressão efetiva? 
d) Quando ocorrerá a filtração ou a absorção? 
e) Como as forças de Starling se distribuem no capilar desde a extremidade 
artirial a extremidade venosa? 
 
Fisiologia Humana I Caderno de EDs Profas. Mirizana A. de Almeida e Magnely M. David 17 
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ET VITA
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15) Explique os mecanismos envolvidos na formação de urina concentrada e de urina 
diluída. 
 
16) Que funções possuem os hormônios ADH, aldosterona e angiotensina II na 
reabsorção de Na+, K+, e H2O e em quais partes do néfron eles atuam? 
 
 
17) Quais os principais mecanismos de controle do pH plasmático? Exemplifique-os. 
 
18) Como podemos diferenciar os distúrbios ácido-básicos de origem respiratória 
daqueles de origem metabólica? 
 
 
19) Que disfunções renais estão diretamente relacionadas ao equilíbrio ácido-básico? 
 
20) Como as células renais realizam a reposição do bicarbonato utilizado para 
neutralizar os ácidos produzidos em nosso metabolismo?