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2017628 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102978540&p1=201703424921&p2=3946978&p3=CEL0072&p4=102972&p5=AV&p6=13/06/2017&p10=72382195 1/3 Avaliação: CEL0072_AV_201703424921 » METODOLOGIA CIENTÍFICA Tipo de Avaliação: AV Aluno: 201703424921 EDIMILSON BEZERRA DE OLIVEIRA Professor: RAQUEL VASERSTEIN GORAYEB Turma: 9001/AA Nota da Prova: 8,0 Nota de Partic.: 0 Av. Parcial 0 Data: 13/06/2017 16:56:58 1a Questão (Ref.: 201703704573) Pontos: 1,0 / 1,0 O fichamento tratase de uma prática de redação que procura organizar os estudos e as pesquisas de forma estruturada e efetiva. Sua principal característica é agrega informações acerca do documento para viabilizar consultas posteriores e rastreabilidade de dados. Como o fichamento poderá auxiliar na elaboração de um trabalho científico? Resposta: A elaboração do fichamento permite criar um resumo do documento ou do texto consultado, destacando sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações. Sua construção facilita desenvolçver a técnica de redação, tais como resumo e resenha, auxiliando o aluno a desenvolver sua habilidade de elaboração de referência, redação científica e indefinição de assuntos, pesquisas em centros de informação, biblioteca e práticas de arquivamento. Gabarito: A elaboração do fichamento permite criar um resumo do documento ou do texto consultado, destacando sua referência, sua localização física e metodologia de arquivamento para posterior recuperação de todas estas informações. Sua construção facilita desenvolver técnicas de redação, tais como resumo e resenha, auxiliando o aluno a desenvolver sua habilidade de elaboração de referências, redação científica e identificação de assuntos, pesquisa em centros de informação, bibliotecas e práticas de arquivamento. 2a Questão (Ref.: 201704034368) Pontos: 1,0 / 1,0 Com base nas constatações de Ruiz (2008, p. 19) apresentadas na aula 9 em que afirma ser imprescindível ao universitário perceber ao ingressar no ensino superior estar iniciando uma nova etapa de ascensão ao saber, descreva como compreende o papel da Universidade e seu compromisso com a sociedade do conhecimento que também implica no desenvolvimento da cultura. Justifique por que as ações realizadas no interior destas instituições podem gerar mudanças sociais significativas. Resposta: Dastacar o papel de Pesquisas enquanto função que possibilita o desenvolvimento de ações inovadoras na Univercidade. Gabarito: Destacar o papel da Pesquisa enquanto função que possibilita o desenvolvimento de ações inovadoras na Universidade. 3a Questão (Ref.: 201704036948) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre Metodologia Científica podemos afirmar que o seu significado consiste em: orientar como fazer seminários leituras de trabalhos prontos apresentar um trabalho individualizado. métodos de conhecer, de buscar conhecimentos demonstrar o saber do aluno 2017628 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102978540&p1=201703424921&p2=3946978&p3=CEL0072&p4=102972&p5=AV&p6=13/06/2017&p10=72382195 2/3 4a Questão (Ref.: 201704286821) Pontos: 1,0 / 1,0 Marque a opção CORRETA. O Conhecimento Científico é definido como: O conhecimento científico não apresenta coerência entre as constatações apresentadas, com seu objeto e com as diferentes operações da tarefa de conhecer. O conhecimento científico é aquele construído através da pesquisa sistematizada, organizada, que, utilizando métodos próprios, chega a um resultado comprovado, que é o chamado de conhecimento científico. Conhecimento científico é aquele construído através da investigação/pesquisa assistematizada, utilizando métodos diversificados e difusos. É objetivo, subjetivo procura isola o individual e procura estruturas universais; O método científico não garante a validade de um determinado conhecimento, uma vez que o método indica o caminho do pensamento na construção da ciência. 5a Questão (Ref.: 201704036178) Pontos: 1,0 / 1,0 Vimos, na aula, que a possibilidade de êxito na tarefa de pesquisa depende das razões e motivações do pesquisador. Assinale o item que NÃO contém algumas das ações e atitudes que devem fazer parte da pessoa que for ou fizer o papel de pesquisador. Teimosia e impersistência. Confiança na experiência e curiosidade. Sensibilidade social e imaginação disciplinada. Perseverança e paciência. Integridade intelectual e atitude autocorretiva. 6a Questão (Ref.: 201703704592) Pontos: 1,0 / 1,0 A descrição abaixo representa uma técnica utilizada na elaboração de trabalhos acadêmicos: "Inicia com a escolha do seu tipo. Após a sua escolha, devese inserir o assunto geral e, caso deseje, acrescentar o assunto específico. Conduta que facilita o aprendizado e a posterior localização do livro ou documento consultado". Dentre as opções abaixo, assinale a que contém o nome da técnica: Definição da Metodologia Científica. Definição de conhecimento filosófico. Método de estruturação para solucionar problemas. Planejamento da pesquisa científica. Técnica de fichamento. 7a Questão (Ref.: 201703480339) Pontos: 0,5 / 0,5 O trabalho monográfico consiste: Na seleção de diversos temas de pesquisa. Numa leitura de textos científicos tais como artigos, teses e dissertações. No tratamento estruturado e metódico de um único tema de pesquisa. Num processo de adequação entre teoria e prática. Numa leitura de textos científicos, literários e empresariais. 8a Questão (Ref.: 201703480334) Pontos: 0,5 / 0,5 2017628 BDQ Prova http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=102978540&p1=201703424921&p2=3946978&p3=CEL0072&p4=102972&p5=AV&p6=13/06/2017&p10=72382195 3/3 Considerando a estrutura de um artigo científico, marque a opção que apresenta a ordem correta dos elementos: Título, resumo, introdução, desenvolvimento, conclusão e referências Resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão Referências, conclusão, título, resumo, introdução e desenvolvimento Título, resumo, introdução, desenvolvimento, referências e conclusão Título, desenvolvimento, introdução, referências, conclusão e resumo 9a Questão (Ref.: 201703478099) Pontos: 0,5 / 0,5 As referências são um dos elementos obrigatórios do trabalho científico e constituem uma lista ordenada dos documentos efetivamente citados no texto ((NBR 6023, 2000). Na lista abaixo o exemplo correto de referência é: Fundamentos de Metodologia Científica. Eva Maria Lakatos e Marina de Andrade Marconi. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. 3. ed. rev. e ampl. São Paulo: Atlas, 1991. 270 p. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia científica. 270 páginas, São Paulo, 1991. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica. Atlas, São Paulo. LAKATOS, Eva Maria; MARCONI, Marina de Andrade. Fundamentos de metodologia cientifica, SP, 1991. 10a Questão (Ref.: 201704036283) Pontos: 0,5 / 0,5 A produção científica estimulada nas universidades tem como objetivo o exercício da nossa capacidade de pensar e discernir, direcionados para análises de ambientes, dados e situações diversas. O que exige procedimentos intelectuais e técnicos (Gil, 1991). Assinale a ÚNICA alternativa que NÃO faz parte desse conceito: As agências de fomento CAPES e CNPq, bem como as fundações de amparo à pesquisa, assumem função importante nesse processo de incentivo à produção científica. É o resultado de pesquisas que apontam informações, alternativas, caminhos para solução de problemas em diversas áreas de saber.É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas somente por docentes e que constituem os planos da aula a ser ministrada aos alunos. São as atividades divulgadas através de publicações especializadas e/ou fóruns para debate público. É o conjunto de atividades acadêmicas desenvolvidas por docentes e discentes nas instituições de ensino superior. Período de não visualização da prova: desde 05/06/2017 até 20/06/2017.
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