APOSTILA DE INGLÊS INSTRUMENTAL parte 10

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Advérbios
Objetivo(s) - Nesta aula, aprenderemos sobre os advérbios, que tem a função de modi×car o verbo. Então,
vamos começar, pois temos muito a aprender!
Adverbs: 
Ready? 
Os advérbios são palavras usadas para modi×car um verbo, um adjetivo, um outro advérbio ou uma
oração completa. Veja alguns exemplos:
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Alguns advérbios têm forma própria, isto é, não são formados a partir de outras palavras. Veja:
Ainda temos os advérbios irregulares:
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Os advérbios são classi×cados de acordo com as ideias que expressam: manner (modo), place (lugar),
time (tempo), frequency (frequência), intensity ou degree (grau).
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Agora, veja no grá×co abaixo os advérbios de frequência, com que frequência indicam que algo
ocorre e alguns exemplos:
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Ainda temos algumas expressões de frequência: ONCE A WEEK, TWICE A MONTH, THREE TIMES A
YEAR, EVERY DAY, etc. Elas normalmente são colocadas no ×nal da sentença;
I travel abroad once a year.
(Eu viajo para o exterior uma vez por ano)
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Saiba Mais
Note que se houver mais de um advérbio na frase, devemos obedecer a seguinte
ordem: 
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Ponto-Chave
Nesta seção, vimos os diversos tipos de advérbios que podemos usar em Língua
Inglesa. Agora, vamos fazer um resumão deles e ver alguns exemplos? 
Referências
AMORIM, José Olavo de. Longman gramática escolar da língua inglesa: com exercícios e respostas. São Paulo: Longman, 2004.
AMOS, Eduardo; AMOS, Prescher. Gramática Fácil de Inglês. São Paulo: Richmond Publishing, 2004.
BOLTON, David; GOODEY, Noel. English Grammar in Steps: English grammar presented, explained and practised in context. London:
Richmond Publishing, 1996.
MURPHY, Raymond. English Grammar In Use: a self-study reference book for intermediate students: with answers edition. Great Britain:
Cambridge University Press, 1992 
Bibliogra×a Complementar
GARRIDO, Maria Lina; PRUDENTE, Clese Mary. Contest: inglês para concursos. Barueri/SP: Disal, 2009.
MUNHOZ, Rosangela. Inglês Instrumental: estratégias de leitura: módulo I. São Paulo: Textonovo, 2000.
SOUZA, Adriana et al. Leitura em Língua Inglesa: uma abordagem instrumental. São Paulo: Disal, 2005.