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Trabalho 1

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1 
 
Centro Universitário de Araraquara 
 
Departamento de Ciências Humanas e Sociais 
Curso de Psicologia 
Avaliação referente ao 1º Bimestre – Data de entrega: A definir 
Disciplina: Psicopatologia 
Docente responsável: Fábio de Carvalho Mastroianni 
Aluno: (De 4 a 5 participantes) 
Aluno: 
Aluno: 
Aluno: 
Aluno: 
Valor: peso 3 
Código(s) de matrícula: 
 
Nota: 
Assinatura(s): 
 
 
 
INSTRUÇÕES 
1. A pontuação de cada questão está expressa ao final de seu enunciado. 
2. É proibido comunicar-se com o colega de outro grupo durante a prova e/ou pedir material emprestado (corretivo, caneta etc.) 
3. As respostas deverão ser escritas exclusivamente à tinta (azul ou preta). “MANUSCRITO” 
4. As respostas deverão ser escritas em letras legíveis. Qualquer procedimento que impeça ou dificulte a correção do professor, terá nota 
igual à zero (0,0). 
CRITÉRIOS DE CORREÇÃO 
5. A interpretação das perguntas também é objeto de avaliação, portanto, o aluno (a) deverá responder APENAS o que lhe foi pedido. 
6. A clareza e objetividade das respostas, bem como a abordagem adequada de cada um dos temas solicitados nas perguntas, com 
consistência teórica da argumentação serão objeto de avaliação podendo, assim, interferir na nota obtida na questão. 
7. As questões receberão nota integral se estiverem absolutamente corretas abordando adequadamente o conteúdo. Caso contrário caberá 
ao professor atribuir ou não fração da nota correspondente à questão baseado no percentual respondido pelo aluno, no conteúdo 
ministrado e na bibliografia indicada. 
8. Serão descontados pontos das questões que tiverem incorreções gramaticais ou inadequação geral na escrita. 
9. Serão descontados pontos das questões que apresentarem julgamento moral e/ou religioso. Aspectos morais e religiosos só deverão estar 
presentes nas respostas caso tenham sido solicitados. 
 
 
Questões 
 
1. Qual é o risco que corremos quando nos enfocamos demasiadamente em um diagnóstico 
psicopatológico? (0,5) 
 
2. Quais são os principais instrumentos e componentes de uma avaliação psicopatológica? Descreva no 
que eles consistem (0,5) 
 
3. Por que denominamos o sono REM de sono paradoxal? (0,5) 
 
4. Qual tipo de desorientação se deve a uma alteração da consciência e de que forma ela ocorre? (0,5) 
 
5. Descreva qual é o tipo, a direção, a amplitude e a propriedade da atenção utilizada na seguinte 
situação: (0,5) 
 
“O vigia do supermercado observa atentamente as câmeras de vigilância interna 
buscando identificar se algum cliente está levando produtos sem pagar” 
 
6. Qual é a diferença entre ilusão e alucinação? Cite exemplos (0,5) 
 
7. Delírios e alucinações podem ocorrer juntos, já as alucinoses não. Por quê? (0,5) 
 
8. Cite duas formas de alucinação que não são consideradas patológicas e a qual função psíquica elas 
estão relacionadas além da sensopercepção (0,5) 
 
 
 2 
9. Explique qual é a diferença entre ilusão e ilusão mnêmica e entre alucinação e alucinação mnêmica, se 
possível, citando exemplos? (0,5) 
 
10. Descreva quais tipos de memória são utilizadas pela paciente no texto abaixo: (0,5) 
 
“Entrei no quarto de uma paciente que se encontrava em frente a um espelho 
penteando lentamente seu cabelo. Perguntei se estava tudo bem e ela disse que sim, 
porém, sentia falta da época em que realizava convescotes com a família. Descreveu 
com muita satisfação os lanches que comia junto aos pais e os momentos agradáveis 
que passavam no parque que freqüentavam aos domingos, na época de sua infância. 
Indaguei o que seria um “convescote” e ela me explicou que é o mesmo que 
piquenique, mas que as pessoas aqui no Brasil não costumam utilizar sua 
denominação em português, preferindo, a sua denominação na língua inglesa. Ao 
final, questionei se ela iria descer para o café da manhã que seria servido às 07h30, 
quando ela respondeu-me que iria somente após terminar de arrumar os cabelos e 
vestir-se” 
 
11. Quais são os elementos que constituem o pensamento e de que forma eles se relacionam? (0,5) 
 
12. Qual tipo de alteração do pensamento se pode observar no texto abaixo: 
 
“Eu sonhei com o meu pai. Ele me dizia „aqui se faz, aqui se paga‟. Ele era um homem 
muito enérgico. [parada súbita de 45 segundos]. Hoje de manhã me veio a lembrança do 
cara que roubou o carro do meu irmão, fiquei triste tive raiva. [parada de um minuto]. 
Meu irmão era uma pessoa muito bacana, eu gostava muito dele, quando morávamos 
juntos eu me sentia muito bem. [parada de dois minutos]. Quando eu fui internado, foi 
ele quem me ajudou, meu irmão sempre foi muito bacana comigo, tenho saudades dele, 
já do meu pai não sinto nada [parada de dois minutos e assim sucessivamente]” 
 
13. Quais são as principais características que constituem uma idéia delirante e qual é a diferença entre 
elas e as idéias obsessivas? (0,5) 
 
14. Defina qual(is) tipo(s) de delírio podemos observar nos exemplos abaixo: (0,5) 
 
“Paciente: Eu ia ao centro espírita e ficava ouvindo o orientador falar sobre pecados que 
se pagam via reencarnações. Então comecei a ouvir vozes que me revelaram o meu 
passado: eu era Deus, o que havia criado, o Deus que todo mundo conhece. Havia feito 
um plano em que toda a violência e mal-estar no mundo terminariam, era só plantar mais 
mandioca e acabar com os metais! A mandioca alimentaria a todos, e sem metais, 
dinheiro e armas não mais existiriam. Os anjos e arcanjos ficaram tão felizes com essas 
revelações que depuseram o velho Deus e me elegeram no lugar dele!” 
 
“Paciente: Não!!! Já disse que não!!! Não quero comer essa comida horrível, está 
envenenada, foram eles que cozinharam, eu sei que foram eles. Não adianta, não irão 
me convencer, eu sei que foram eles. Eu não vou comer!!!! Saiam daqui, todos vocês!!! 
Me deixem em paz!!! Não vou comer essa comida envenenada, vocês querem que eu 
morra!!!! Vocês estão juntos com eles, não estão??? Saiam daqui, fora!!! Fooooora!!!” 
 
15. Qual é a diferença entre medo, fobia e pânico? (0,5) 
 
16. Quais são os processos envolvidos na ação voluntária e quais são as diferenças entre um ato 
impulsivo e um ato compulsivo? (0,5) 
 
17. Descreva pelo menos 2 (dois) tipos de alterações da linguagem em cada um desses grupos: (0,5) 
 
a. devido à lesões neuronais 
b. devido a problemas no aparelho fonador 
c. devido à fatores psicogênicos 
 
18. Cite quais são as 4 características que definem a consciência do eu, descrevendo possíveis alterações 
em cada uma delas: (0,5) 
 
 3 
19. Realize o exame psíquico do paciente abaixo (1,0) 
 
 Um homem de 21 anos foi trazido ao setor de emergência pela polícia depois 
de ter sido encontrado sentado no meio de uma rua de grande movimento. Ao ser 
abordado pelos oficiais, não soube explicar onde estava, tampouco precisar o tempo em 
que estava nesse local. À guisa de explicação, o paciente falou: “As vozes me disseram 
para fazer isso”. Relata que no último ano sentiu que “as pessoas não são quem elas 
dizem ser”. Começou a se isolar em seu quarto e largou a escola. Afirma que ouve 
vozes lhe dizendo para fazer “coisas más”. Geralmente existem duas ou três vozes 
falando, e muitas vezes comentam entre si o seu comportamento. Afirma que tenta se 
controlar, mas que às vezes essas vozes emitem ordens que ele não consegue se 
desvencilhar. Nega estar usando drogas ou álcool, embora relate ter fumado maconha 
ocasionalmente no passado. Diz que interrompeu essa prática nos últimos seis meses 
porque “isso deixa as vozes mais altas”. Nega qualquer problema médico e não está 
tomando medicamento. 
 
 Durante a entrevista, percebeu-se que o paciente estava sujo e desalinhado, 
com má higiene. Parecia um pouco nervoso no ambiente, caminhando em torno da sala 
de exame, sempre com as costas para uma parede, bastante agitado. Não referesentimentos negativos e seu afeto é congruente, apesar de se sentir bastante ameaçado 
e se mostrar extremamente desconfiado em relação às pessoas. Seus familiares 
ratificam a idéia que ele tem permanecido muito tempo isolado, sem interagir com 
ninguém. Sua fala tem velocidade, ritmo e tons normais, mas seus processos de 
pensamento são tangenciais e ocasionalmente se notam associações desorganizadas. 
Ele nega qualquer ideação suicida ou homicida. 
 
 
 
Consciência 
 
 
Atenção 
 
 
Orientação 
 
 
Senso-percepção 
 
 
Memória 
 
 
Pensamento 
 
 
Juízo 
 
 
Afetividade 
 
 
Vontade 
 
 
Linguagem 
 
 
Consciência do Eu 
 
 
 
 
 4

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