Relatório Final 1 Met. do Ens. do Volei 1

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Sistema de Ensino Presencial Conectado
educação física
XXXXXXXXX
relatório aula prática 1:
Disciplina: Metodologia do Ensino do Voleibol
XXXXXXXXX
2017
XXXXXXXXX
relatório aula prática 1:
Disciplina: Metodologia do Ensino do Voleibol
Tutor de Práticas: XXXXXXXXXX
XXXXXXX
2017
relatório aula prática 1:
Disciplina: Metodologia do Ensino do Voleibol.. 
Local: Unopar. Polo XXXXXX.
	Objetivo Geral: Desenvolver os fundamentos do voleibol, voltados para as aulas de Educação Física escolar.
	Descrição das Atividades e Materiais Utilizados: 
Ao iniciar as atividades, o tutor realizou uma roda de conversa com intuito de nos repassar os procedimentos que iriam ser realizados. Em seguida desenvolvemos algo que é de extrema importância para o início de qualquer atividade física: “o aquecimento”. E para obedecer ao cronograma proposto, a primeira atividade realizada foi o aquecimento suicídio; em seguida aquecimento corrida do pô; chifres e bola queimada invertida, todas contendo suas respectivas variações.
Também foram realizados mine jogos pré-desportivos e os fundamentos de toque de manchete, enfatizando a cooperação entre todos, tendo em vista a importância da coletividade. Cada uma das atividades foi executada de forma simples e objetiva, oportunizando a todos um fácil aprendizado, reciprocidade em cada ação e interação mútua.
E para que essas atividades fossem realizadas, o professor utilizou-se de bolas de vôlei, cones, quadra demarcada, rede de vôlei e claro, a participação de todos que se envolveram ao máximo tornando a aula mais dinâmica e divertida.
	Importância Acadêmica da prática: 
Diferentemente de outras circunstâncias em que a prática é utilizada para se chegar a uma melhor performance através de atividades ou exercícios repetitivos, a prática acadêmica vem ampliar esse universo de conhecimento, levando o acadêmico a experimentar várias atividades, sendo ela esportiva ou não, para poder então sentir literalmente como seus futuros alunos sentirão. E isso é muito importante, pois cada uma dessas práticas servirá como base estrutural para a realização de outras atividades que deverão proporcionar aulas interativas, atraentes, criativas e diversificadas, por serem experiências que foram vivenciadas e aprimoradas pelo acadêmico ao longo de seus estudos.
	Considerações Finais: Para que se ensine com perfeição é necessário que se aprenda com atenção aos detalhes de cada método ou técnica aplicada, e isso ficou evidente hoje pelo interesse coletivo, não apenas pelo esporte em si, mas pela forma como foram desenvolvidas as atividades que proporcionaram a todos uma melhor compreensão de tudo que outrora foi estudado teoricamente.