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Disciplina: OFICINA LITERÁRIA Avaliação: XXXXXXXXX Data: 14/09/2016 11:17:54 (A) Critério: AV Aluno: XXXXXXXXX Nota Prova: 7,0 de 8,0 Nota Partic.: 2,0 Av. Parcial.: 2,0 Nota SIA: 10,0 pts 1a Questão (Ref.: 204711) Pontos: 1,0 / 1,0 Caracterize a presença do homem e do mito na epopeia. Resposta: A epopeia tem seu conteúdo construído a partir de mitos e de lendas. O homem é provido de características humanas bem marcadas e passível dos mais nobres aos mais nefastos sentimentos. O herói é uma representação do que seria o homem ideal, ainda que possua características falhas. Gabarito: A epopeia é uma narrativa de caráter heroico, grandioso. Expressa sempre o interesse nacional e social. Neste universo narrativo, o homem não tem espaço como ser único, ou seja, como portador de uma individualidade, pois o texto épico é o espaço de representação da coletividade. Há também uma atmosfera maravilhosa. Os acontecimentos narrados, na epopeia, são históricos e situados em um passado muito distante. Há, nas histórias, uma reunião de mitos, heróis e deuses. Elas abrangem uma totalidade de acontecimentos. 2a Questão (Ref.: 104324) Pontos: 1,0 / 1,0 A crônica de Carlos Drummond de Andrade, A incapacidade de ser verdadeiro, apresenta uma relação de causa e conseqüência. Identifique-a. Além disso, quais são os elementos que caracterizam o texto como crônica? Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia chegou em casa dizendo que vira no campo dois dragões-da- independência cuspindo fogo e lendo fotonovelas. A mãe botou-o de castigo, mas na semana seguinte ele veio contando que caíra no pátio da escola um pedaço de lua, todo cheio de buraquinhos, feito queijo, e ele provou e tinha gosto de queijo. Desta vez Paulo não só ficou sem sobremesa, como foi proibido de jogar futebol durante quinze dias. Quando o menino voltou falando que todas as borboletas da Terra passaram pela chácara de Siá Elpídia e queriam formar um tapete voador para transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas abanou a cabeça: ¿Não há nada a fazer, Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de poesia¿. Texto extraído de: ANDRADE, Carlos Drummond de. A cor de cada um. Rio de Janeiro, Ed. Record, 1998. Texto disponível no endereço eletrônico: http://clautuveratanictu.blogspot.com/2005/05/incapacidade-de-ser-verdadeiro.html Resposta: A relação de causa e consequência é estabelecida durante a descrição dos episódios imaginários de Paulo e sua mãe estipulando diversos castigos por contar histórias que não poderiam ser reais e, por fim, levando-o ao médico. O texto pode ser caracterizado como uma crônica pois trabalha com fatos cotidianos, utiliza uma linguagem informal e não possui muitos personagens e nem densidade psicológica em seu relato. Gabarito: RESPOSTA: A relação de causa e consequência se estabelece através da mentira de Paulo e o castigo que recebeu. A brevidade da história, o número reduzido de personagens e fatos fantasiosos da vida cotidiana de um menino são elementos que caracterizam o texto como crônica. 3a Questão (Ref.: 33252) Pontos: 1,0 / 1,0 Leia o poema abaixo, pensando na relação texto/ autor e responda. O último pajé Cheio de angústia e de rancor, calado, Solene e só, a fronte carrancuda, Morre o velho Pajé, crucificado Na sua dor, tragicamente muda. Vê-se-lhe aos pés, disperso e profanado, O troféu dos avós: a flecha aguda, O terrível tacape ensangüentado, Que outrora erguia aquela mão sanhuda. Vencida a sua raça tão valente, Errante, perseguida cruelmente, Ao estertor das matas derrubadas! 'Tupã mentiu!' e erguendo as mãos sagradas, Dobra o joelho e a calva sobranceira Para beijar a terra brasileira." Péthion de Villar.( A morte do pajé. 1978.) Com base na leitura de todo o poema, o sentido que a expressão "Na sua dor, tragicamente muda" refere-se a: A dolorosa adaptação do branco ao modo de vida do índio A suave adaptação do índio após a colonização A opressão e o abandono sofridos pelo índio. A incapacidade do índio de demonstrar as suas insatisfações A silenciosa e pacificada tática de resistência aos brancos desenvolvida pelo índio Gabarito Comentado. 4a Questão (Ref.: 33443) Pontos: 0,0 / 1,0 No caso da literatura, qual o material que preserva a visão que o autor propõe da realidade - mimeses? O livro, suas letras e pontuação O contexto histórico, com suas estratificações sociais e conflitos A imaginação, alheia à realidade As previsões sobre a realidade e suas conseqüências no dia a dia das pessoas As ilustrações dos livros com suas cores e traços 5a Questão (Ref.: 624869) Pontos: 1,0 / 1,0 O mundo épico está, totalmente, distante da contemporaneidade. Sendo assim, como os aêdos desenvolvem suas narrativas? A partir de estudos acadêmicos. A partir de documentos deixados pela nobreza e encontrados por historiadores. A partir dos relatos feitos pelo herói nacional. A partir de histórias veiculadas através da Igreja. A partir de mitos e lendas. Gabarito Comentado. 6a Questão (Ref.: 33309) Pontos: 1,0 / 1,0 Há de notar que o romance tornou-se gênero preferencial a partir do Romantismo, por isso ficando o termo romance associado a este. Entretanto o Realismo teria no romance sua base fundamental, pois apenas este permitia a minúcia descritiva, que exporia os problemas sociais. As afirmações acima chamam a atenção para o fato de o romance estar: sempre ligado à nobreza em um processo constante de formação em constante distanciamento da realidade fadado ao esquecimento à beira da extinção 7a Questão (Ref.: 34860) Pontos: 0,5 / 0,5 O conto deve ser simples, sem grandes complicações ou jogos psicológicos profundos e complexos. Essa afirmativa é: Falsa. O conto está diretamente ligado à etensão da Epopéia Correta. O conto não se enquadra em qualquer regra ou padrão Falsa. Esse tipo de questionamento não se aplica ao conto Falsa. No conto, o que importa é a descrição pormenorizada do cenário Correta. O conto é um momento textual sem muitas peripécias ou relações psicológicas mais profundas Gabarito Comentado. 8a Questão (Ref.: 625118) Pontos: 0,5 / 0,5 Escolha, dentre as alternativa apresentadas, aquela que cita dois elementos presentes na crônica. Surpresa / humor Surpresa / temas polêmicos Trivialidade / linguagem formal Assuntos do cotidiano / densidade psicológica Linguagem coloquial / muitas personagens Gabarito Comentado. Gabarito Comentado. 9a Questão (Ref.: 34839) Pontos: 0,5 / 0,5 Concentre-se na leitura do poema de Augusto dos Anjos e responda. PSICOLOGIA DE UM VENCIDO Eu, filho do carbono e do amoníaco, Monstro de escuridão e rutilância, Sofro, desde a epigênese da infância, A influência má dos signos do zodíaco. Profundissimamente hipocondríaco, Este ambiente me causa repugnância... Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia Que se escapa da boca de um cardíaco. Já o verme ¿ este operário das ruínas ¿ Que o sangue podre dascarnificinas Come, e à vida em geral declara guerra, Anda a espreitar meus olhos para roê-los, E há de deixar-me apenas os cabelos, Na frialdade inorgânica da terra! A partir da leitura do poema oferecido percebemos que esse eu lírico é: pessoal trágico indeterminado impessoal oculto Gabarito Comentado. 10a Questão (Ref.: 259205) Pontos: 0,5 / 0,5 No romance Memórias Póstumas de Brás Cubas, o narrador coloca tudo e todos no plano do riso. Como podemos definir esse riso? Trata-se de um riso corrosivo, porque relativiza o papel do narrador. Trata-se de um riso festivo, que proporciona a alegria do leitor. Trata-se de um riso festivo, pois está direcionado, apenas, ao povo das ruas do Rio de Janeiro do século XIX. Trata-se de um riso corrosivo, porque desconstrói a imagem do narrador Brás Cubas. Trata-se de um riso corrosivo, pois promove a demolição dos valores da sociedade carioca do século XIX. Gabarito Comentado.
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