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SGL318 Teoria da Literatura

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Questão 1
Correto
Atingiu 1 de 1
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A classificação da literatura em __________, como toda classificação, é feita a partir de determinados critérios ou pontos de referência. Como na atualidade, geralmente se admitem duas classificações para os gêneros literários; isto significa que podem ser tomados dois critérios distintos como base para a determinação do gênero a que pertence uma obra. Um critério, baseado no fator ritmo, permite a divisão do universo da produção __________ em dois gêneros, chamados prosa e poesia; o outro, baseado no fator história, permite a divisão em três gêneros, chamados lírico, narrativo e __________.
Assinale a alternativa que preenche corretamente as lacunas :
Escolha uma:
A. Trecho, poética, prosa;
B. Gênero, literária, dramático; 
C. Trecho, literária, prosa.
D. Gênero, poética, dramático;
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Gênero, literária, dramático;.
Questão 2
Correto
Atingiu 1 de 1
Marcar questão
Enfatiza que, além de ser um caso de comunicação entre pessoas, o texto seria o paradigma do distanciamento na comunicação, e revelaria um caráter fundamental da experiência humana: o de que ela é uma comunicação na e pela distância, tanto temporal como espacial. 
Essa afirmativa a cima pertence a quem?
Escolha uma:
A. Paul Ricoeur  
B. Husserl
C. Piaget
D. Emilia
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Paul Ricoeur .
Questão 3
Correto
Atingiu 1 de 1
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O Romantismo nasce na Alemanha e, no final do século?
Escolha uma:
A. XVII e no século XIX.
B. XVIII e no século XIX.  
C. XVI e no século XIX.
D. XVIII e no século XIV.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: XVIII e no século XIX. .
Questão 4
Incorreto
Atingiu 0 de 1
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Marque (F) para Falso e (V) para Verdadeiro: 
( ) No caso da cultura brasileira, quando se fala em história literária nas escolas, parece que a referência básica são os chamados “períodos literários” (ou melhor, “estilos de época”, como se costuma designá-los). Estes são mostrados com frequência como entidades óbvias, autoevidentes, evitando-se na maior parte das vezes todos os problemas teóricos que a sua construção conceitual abriga. 
( ) Antônio Candido já advertia, no segundo volume da mais famosa história da literatura brasileira: “Em história literária, basta estabelecer uma divisão para vê-la escorregar entre os dedos, arbitrária e insuficiente, embora necessária” (CANDIDO, 1969, p. 295). 
( ) A ideia por trás é dar um nome ao contexto no qual o texto surgiu. Daí derivam as várias tentativas de descrever e delimitar os períodos, estabelecendo ligações entre as obras literárias e as outras manifestações históricas vigentes no momento de sua criação e recepção. Criam-se então várias e sucessivas denominações.
( ) O nome Romantismo, por exemplo, pode referir-se a uma série de atributos, cuja pressuposição constitui o período literário assim denominado. Estes atributos de certa maneira formam a singularidade do que se constitui como período literário, a partir de termos abrangentes que se estabelecem como grandes linhas de força para uma coerência significativa.
Escolha uma:
A. V, F, V, V  
B. F, F, V, V
C. V, V, V, F 
D. V, V, F, F
Sua resposta está incorreta.
A resposta correta é: V, F, V, V  .
Questão 5
Correto
Atingiu 1 de 1
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Sobre características principais do romantismo no Brasil, qual opção não esta correta com esse assunto:
Escolha uma:
A. Indianismo – vimos na última aula como Rousseau, em " O contrato social" , faz refluir o mito do “Bom Selvagem”. Os autores nacionais trabalham com essa mesma ideia ao representar o caráter bom e forte do índio nacional. O índio representa a origem da nação.
B. Nacionalismo – os autores românticos abraçaram a missão de dotar o Brasil de uma literatura própria e esse patriotismo é encontrado durante todas as fases do movimento. A exaltação de características e de paisagens locais eram recursos utilizados para contribuir para a construção de uma literatura com traços próprios.
C. Exaltação do meu – a conquista da possibilidade de exprimir sentimentos interpessoais. A segunda geração de românticos é a mais radical em relação à exaltação da subjetividade.  
D. Exaltação da natureza – a exaltação da natureza representou não apenas uma forma de evasão da realidade, mas também uma maneira de exaltar as características nacionais. Há também uma comunhão entre o estado de espírito do artista e os contornos sugestivos da natureza.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Exaltação do meu – a conquista da possibilidade de exprimir sentimentos interpessoais. A segunda geração de românticos é a mais radical em relação à exaltação da subjetividade. .
Questão 6
Correto
Atingiu 1 de 1
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Um objeto, qualquer que seja não é nada que seja isolado e separado, é sempre um objeto situado em um horizonte de familiaridade e de pré-conhecimento típicos. Ou seja, só podemos conhecer um objeto qualquer a partir do conhecimento de outros objetos que nos são familiares, conhecimento que pode, inclusive, levar-nos à conclusão de que este é um objeto “novo”, diferente dos que conhecemos e que são parecidos com ele.
Essa afirmativa a cima pertence a quem?
Escolha uma:
A. Piaget
B. Socrates
C. Husserl  
D. Emilia
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Husserl .
Questão 7
Correto
Atingiu 1 de 1
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Se o leitor tem um certo gosto __________, este gosto não lhe pertence exclusivamente, na medida em que a cultura em que o leitor se insere influi na própria criação de gostos nos sujeitos singulares. Ou seja, gosto literário designa uma estrutura de apreensão do texto que é de algum modo pré-direcionada pelo contexto em que o leitor insere-se. E esta estrutura de apreensão estará presente na sua __________ textual, interferindo na leitura, como uma espécie de substrato culturalmente enraizado. Tentar incluir em nosso foco a investigação deste substrato, em vez de ignorá-lo – presumindo que nossa tarefa é apenas lidar com o suposto “texto em si” –, é um dos pilares básicos da atividade do __________ da literatura. 
 
Preencha corretamente as lacunas :
Escolha uma:
a. Literário, inteligência, historiador. 
b. Literário, interpretação, historiador.  
c. Dramático, inteligência, historiador.
d. Dramático, inteligência, aluno.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Literário, interpretação, historiador. .
Questão 8
Correto
Atingiu 1 de 1
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Baseados nas descobertas de Freud sobre o inconsciente, os surrealistas pretendem fazer uma arte a partir dessa região do intelecto, em que o ser humano, não objetiva a realidade. O inconsciente se expressa nos sonhos, em que elementos díspares se revelam unidos por relações secretas. O surrealismo propõe levar essas imagens à arte através da associação livre, isto é, sem a intervenção da consciência. 
Quando e onde nasceu o movimento Surrealismo?
Escolha uma:
A. França, 1920. 
B. Inglaterra , 1930.
C. França ,1930.
D. Inglaterra ,1920.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: França, 1920..
Questão 9
Correto
Atingiu 1 de 1
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No que diz respeito à desvalorização da ficção e à sua associação a coisas negativas, podemos começar nosso percurso com René Descartes (1596-1650). Este filósofo francês dizia saber que a sutileza da ficção estimula a mente, mas considerava este um mérito desprezível, porque a ficção nos faria imaginar certos eventos como possíveis, quando na verdade são impossíveis. 
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
A. Gadamer afirma que, muito antes de nos compreendermos, através do processo de autoanálise, já nos compreendemos de um modo autoevidente na família, na sociedade e no Estado em que vivemos. Estamos sempre situados dentro de tradições comuns, que são sempre parte de nós, mesmo quando não percebemosisto.
B. O filósofo alemão Hans-Georg Gadamer chamou a atenção também para o fato de que o senso comum, como um repertório de valores e visões de mundo enraizados em comunidades humanas, tem um papel relevante na vida das pessoas.
C. Esta tradição comum, por sua vez, não seria apenas uma espécie de “precondição permanente” para todas as leituras, porque nós a estaríamos elaborando e algumas vezes questionando. Em outras palavras: participaríamos dela e determinaríamos como ela será adiante.
D. Se trabalhamos numa chave em que se imagina que tudo que não existe concretamente é “ficção”, então o mundo ficcional é bem amplo. Efetivamente, deparamos em nosso cotidiano com uma série de formulações verbais que não se referem a coisas existentes: proposições condicionais, promessas, explicitação de desejos, especulações sobre o futuro.  
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Se trabalhamos numa chave em que se imagina que tudo que não existe concretamente é “ficção”, então o mundo ficcional é bem amplo. Efetivamente, deparamos em nosso cotidiano com uma série de formulações verbais que não se referem a coisas existentes: proposições condicionais, promessas, explicitação de desejos, especulações sobre o futuro. .
Questão 10
Correto
Atingiu 1 de 1
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Assinale a alternativa que corresponde a definição de VERSO :
Escolha uma:
A. Frase ou segmento frasal em que há um ritmo nítido e sistemático, o qual é na Língua Portuguesa uma consequência da regularidade do número de sílabas (ritmo silábico) e da disposição dos acentos tônicos (ritmo intensivo). Essas duas regularidades combinadas constituem a medida, ou métrica, do verso.  
B. Chama-se refrão ou estribilho ao(s) verso(s) que se repete(m) numa composição poética. A repetição representada pelo refrão ou estribilho é outro fato que muito contribui para a ênfase com que se marca o ritmo da linguagem verbal na poesia
C. É a coincidência de fonemas, geralmente a partir da vogal tônica e no final dos versos.
D. Nos textos do gênero dramático, porém, o diálogo domina tudo: a história se configura através dele, não havendo, portanto, a intervenção do narrador, donde a inexistência de narração, descrição e dissertação.
Sua resposta está correta.
A resposta correta é: Frase ou segmento frasal em que há um ritmo nítido e sistemático, o qual é na Língua Portuguesa uma consequência da regularidade do número de sílabas (ritmo silábico) e da disposição dos acentos tônicos (ritmo intensivo). Essas duas regularidades combinadas constituem a medida, ou métrica, do verso. .
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