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Avaliação: CEL0593_ » SEMINÁRIOS INTEGRADOS EM LÍNGUA INGLESA Tipo de Avaliação: AV Aluno: Professor: FELLIPE FERNANDES CAVALLERO DA SILVA Turma: 9001/AA Nota da Prova: 6,5 Nota de Partic.: 1 Av. Parcial 2 Data: 13/06/2017 11:18:22 1a Questão (Ref.: 201502981461) Pontos: 1,0 / 1,0 Por que podemos ligar a tecnologia às atividades humanas? Resposta: Pois as redes sociais interviram bastante na sociedade nos ultimos tempos. As relações de amizade que a anos atras era feita somente por pessoas da mesma cidade, agora se abriram para pessoas de outros países, com o auxilio da internet. As relações de trabalho também estão conectadas a tecnologia, e as pessoas estão buscando uma formação maior no ramo tecnológico devido a esse avanço tecnologico em todos os lugares do mundo. Uma empresa pode contactar um autônomo pelo seu feedback na internet, e os jovens estão buscando os vídeos nas redes sociais para mostrar o dia a dia, e fazer dos videos na internet uma renda. Gabarito: A tecnologia, enquanto domínio de uma técnica e o meio para um determinado fim ou uso, é o resultado de uma atividade essencialmente humana. Toda tecnologia, todo avanço tecnológico tem por finalidade a realização de desejos humanos. Fundamentação do(a) Professor(a): Ok. 2a Questão (Ref.: 201502850921) Pontos: 1,0 / 1,0 Você concorda com a seguinte afirmativa - The influence of literature on society is felt directly or indirectly? Resposta: Eu concordo com a afirmativa, pois a literatura está presente sem nós percebermos. Uma pessoa pode encontar a literatura em um pequeno trecho de uma frase, uma música cantada, revistas ou em uma tradução feita para a ligua de chegada. Não precisa estar somente ligado a um livro específico para se ter contato com a literatura. Gabarito: A literatura é produto da interação entre o articta e o real e, por isso pode influenciar a sociedade. Fundamentação do(a) Professor(a): Ok. 3a Questão (Ref.: 201503013966) Pontos: 0,0 / 1,0 A autoavaliação realizada pelas instituições de ensino superior devem ser-------------e ter publicações de relatórios anuais. parciais contínuas raras mensais semestrais 4a Questão (Ref.: 201502840691) Pontos: 1,0 / 1,0 Vejamos os conceitos básicos de cultura. Qual deles NÂO é relativo a esse conceito? Transmitida de geração a geração, nas diferentes sociedades; Criação exclusiva dos seres humanos; Coleta de características particulares e individuais. Múltipla e variável, no tempo e no espaço, de sociedade para sociedade. É toda forma de intervenção humana na natureza; 5a Questão (Ref.: 201502840733) Pontos: 1,0 / 1,0 Qual das alternativas abaixo NÃO representa uma característica da GLOBALIZAÇÃO Desterritorialização e reogarnização do espaço de produção Intercâmbio cultural e a interdependência social e política ao nível mundial. Fragmentação das atividades produtivas nos diferentes territórios e continentes; Isolamento entre os povos e fortalecimento das divisões e fronteiras a partir de movimentos nacionalistas. Desconcentração do aparelho estatal; 6a Questão (Ref.: 201502881339) Pontos: 1,0 / 1,0 Sobre o Feminismo, é CORRETO afirmar que: É uma teoria elaborada por mulheres que tomaram consciência da sua superioridade por serem mulheres somente Feminismo é o contrário de Machismo, pois é baseado na superioridade feminina. O Feminismo propõe que homens e mulheres são iguais em direitos e liberdade somente no que diz respeito à questão trabalhista. É uma teoria elaborada por mulheres que tomaram consciência das discriminações que sofrem apenas por serem mulheres O Feminismo propõe que homens e mulheres não são iguais em direitos e liberdade. 7a Questão (Ref.: 201502881346) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual das alternativas abaixo representa o objetivo real do Curso de Letras/Inglês da Universidade Estácio de Sá: O Curso de Letras Licenciatura em Inglês ¿ não tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas. O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido sem o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas. O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para viajar pelo mundo, formando um explorador com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas. O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício da política, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas. O Curso de Letras Licenciatura em Inglês - tem por objetivo habilitar o licenciando para o exercício do magistério, formando um profissional comprometido com o domínio da língua inglesa em suas diferentes modalidades discursivas. 8a Questão (Ref.: 201502850753) Pontos: 0,5 / 0,5 O que é ANÁLISE DO DISCURSO? Análise de discurso é uma prática de laboratório focada em analisar construções ideológicas presentes em um texto. De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. Análise de discurso não é uma prática e um campo da linguística e da comunicação especializada em analisar construções ideológicas presentes em um texto. De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. Análise de discurso é uma prática e um campo da linguística e da comunicação especializada em analisar construções matemáticas presentes em um texto. De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. Análise de discurso é uma prática e um campo da linguística e da comunicação especializada em analisar construções ideológicas presentes em um texto. De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. Análise de discurso é uma prática e um campo da sintaxe especializada em analisar construções frasais presentes em um texto. De acordo com uma das leituras possíveis, discurso é a prática social de produção de textos. 9a Questão (Ref.: 201502881356) Pontos: 0,0 / 0,5 4. O texto para ser considerado literário precisa ...ter uma elaboração peculiar e especial ao referir-se aos fatos presentes no texto. ter traços que não existem nos não-literários. ter caráter objetivo e palavras em sentido denotativo estimular perspectiva subjetiva do autor. manter a sua interação com o mundo real. ter uma linguagem bem elaborada, de modo que ela seja artística. 10a Questão (Ref.: 201502850904) Pontos: 0,5 / 0,5 Escolha a alternativa que preenche corretamente a lacuna: A phrasal verb is a verb followed by a preposition or an adverb. This union creates an expression with a _____ from the original verb alone. same meaning any meaning some meaning different meaning no meaning
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