SEMINÁRIO INTEGRADO EM SERVIÇO SOCIAL0001

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TOPICOS ESPECIAIS EM SERVIÇO SOCIAL AV- AVS 
4. O período de transição do Brasil monárquico para o período 
republicano é marcado pela continuidade das contradições na 
estrutura social. A crescente desigualdade e a opressão 
exercida pelos "coronéis" agravam mais ainda o quadro de 
miséria e desesperança. É nesse contexto que surgem os 
fenômenos sociais no campo conhecidos como: 
messianismo e banditismo. 
5. Embora fossem movimentos ligados a questão agrária e a 
falta de justiça no campo Canudos e o Cangaço possuem 
finalidades distintas. Em relação a esta diferenciação dos 
objetivos do Cangaço e de Canudos podemos afirmar como 
correto que: 
O cangaceiro não tinha nenhum fim social na sua prática, não 
busca a posse da terra e tampouco a justiça social. Luta 
simplesmente pela sobrevivência praticando a violência. 
6. Mesmo com o fim da Monarquia e a proclamação da República 
o abismo social continuou entre os pobres e os ricos no Brasil. 
Desesperançosos, desamparados na República e cansados dos 
jugos dos coronéis, a população do campo tinha apenas duas 
escolhas: aceitar resignadamente o status quo de desigualdade 
ou rebelar-se. A Guerra do Contestado, ocorreu entre a fronteira 
do Paraná e Santa Catarina, em uma área de terra reclamada 
pelos dois estados. Este movimento pode ser classificado como: 
movimento messiânico. 
7. Segundo a abordagem neopositivista, de fundamentação 
Durkheimiana, sobre os movimentos sociais, é correto afirmar 
que tratam-se de: 
desequilíbrios transitórios e momentâneos entre uma condição 
social e outra. 
8. Cite uma das características do Movimento Social Clássico: 
São contestadores do modelo social vigente e propõem a 
construção de uma nova sociedade, justa e igualitária. 
9. De modo geral, os movimentos sociais podem tanto buscar a 
transformação como a preservação das condições de opressão. 
Assim, podemos apontar alguns tipos de movimentos sociais. 
Sobre eles é correto dizer que: 
os movimentos sociais conservadores buscam preservar ou 
restaurar o status quo de opressão; 
10. os movimentos sociais são resultados das contradições 
inerentes à estrutura social, ou seja, a forma como a própria 
sociedade está organizada. No caso do modelo capitalista, sua 
principal contradição está no fato da riqueza ser socialmente 
produzida pelo trabalho, mas sua apropriação ser privada. Isso 
quer dizer que os operários produzem a riqueza, mas quem 
usufrui é a burguesia, por ser esta a dona dos meios de 
produção. Essa definição de Movimentos Sociais é pertinente a 
abordagem teórica denominada: 
histórica-estruturalista, defendida por Karl Marx. 
AULA 6 
1. As péssimas condições de vida e de trabalho são o retrato das 
contradições entre o tradicional e o moderno no Brasil. O 
mandonismo patriarcal do passado permanece no tratamento ao 
operariado em formação. Podemos apontar com fatores que 
contribuíram para a emergência do movimento operário 
brasileiro: 
a chegada de imigrantes italianos e o êxodo rural. 
2. A Coluna Prestes tendo adotado a tática de guerra de 
movimento não só garantiu a própria sobrevivência em 
----~_. ------------- 
condições que lhe eram extremamente desfavoráveis, como se 
transformou num exército com características populares cuja 
marcha pelo Brasil foi decisiva para que se mantivesse acesa a 
chama da revolução tenentistag (Anita leocádia IPrestes). 
http://professor.bio.br/historia A luta da Coluna Preste e dos 
demais movimentos tenentistas era dirigida contra: 
a política oligárquica. 
3. Na década de 30 no Brasil surge um Estado Totalitário que, 
nos moldes do Fascismo Italiano, desarticula a sociedade civil e 
mantém: , ~ 
o status quo de opressão da estrutura tradicional brasileira. ~ 
4. Depois da revolução constitucionalista de 1930, Getulio 
Vargas toma as seguintes medidas: 
Centraliza o poder no Executivo Federal, fecha o Congresso 
nacional e as Assembleias Estaduais; reduz as forças policiais e 
indica interventores nos Estados. 
5. Após o golpe militar de 1964, uma Carta Constitucional foi 
outorgada em 1967. Ela foi formalmente aprovada pelo 
Congresso, mas este estava de fato mutilado pela Ditadura. O 
objetivo era atribuir: 
legalidade ao regime, uma vez que esta não se confunde com 
leg itim idade. 
6. O latifúndio e a intensa exploração dos trabalhadores rurais 
dão origem às lutas no campo, que na década de 50 conduzem: 
as Ligas Camponesas e os Sindicatos Rurais. 
AULA 7 
1. Inicialmente precisamos entender que o processo 
constitucional decorre da manifestação de um poder social 
denominado Poder Constituinte (PC). Este é o poder de elaborar 
ou reformular uma Constituição. No primeiro caso é chamado de 
Poder Constituinte Originário (PCO), porque cria a nova ordem 
constitucional. Trata-se de um poder incondicionado, pois não 
possui nenhuma limitação em seu exercício. Já o segundo caso é 
chamado de Poder Constituinte Derivado (PCD), porque a sua 
possibilidade de alterar a Constituição encontra fundamento e 
limite na própria, por isso é condicionado por ela. Este último é 
subdividido em Poderes Reformador, Decorrente e Revisor. 
Sendo certo que: 
o Poder Constituinte Derivado Decorrente (PCDD): é o poder 
conferido aos Estados-membros de se estruturarem conforme a 
Constituição Nacional. 
2. O Princípio da Isonomia Constitucional previsto 
expressamente no artigo 5°, caput, afirma que i,Todos são iguais 
perante a lei ( ... )i,. O seu inciso I confirma que i,homens e 
mulheres são iguais em direitos e obrigações ( ... )i,. Trata-se de 
consagrar o direito à igualdade. Esta, por sua vez, pode ser 
considerada em duas dimensões: formal e substancial. Sobre 
este aspecto é correto afirmar que: 
igualdade substancial é aquela em que se trata igualmente os 
iguais e desigualmente os desiguais a fim de se atingir a 
verdadeira igualdade. 
3. Acerca da história constitucional do Brasil, assinale a opção 
correta. 
A ordem constitucional instaurada pela Constituição de 1946 foi 
rompida pelo golpe militar de 1964. 
4. A independência do Brasil em 1822 trouxe a necessidade de 
construção de uma ordem política e jurídica própria, capaz de 
organizar e regulamentar o Estado que nascia naquele 
momento. Uma Assembleia Constituinte fora reunida em 1823, 
porém o projeto inicial previa a limitação dos poderes do 
imperador. Diante disto, D. Pedro I dissolveu a Assembleia e em 
1824 outorgou a primeira Constituição brasileira. Esta 
Constituição consagrou: 
o absolutismo monárquico, a religião católica como oficial e a 
subordinação da Igreja ao Estado, o voto censitário (pela renda) 
e não secreto (aberto). 
5. As Constituições podem ser classificadas de diversas formas. 
Dentre elas: 
promulgada: decorre de um processo democrático legítimo. 
Uma Assembleia Constituinte elabora a Constituição. 
6. (TRT 158 RE 2009 - Técnico Administrativo) Sobre os 
princípios fundamentais da República Federativa do Brasil, é 
correto afirmar que: 
dentre seus objetivos está o de reduzir as desigualdades 
regionais. 
AULA 8 
1. A crise social e econômica brasileira em meados do século XX 
nunca foi exclusividade dos centros urbanos. De-sde o período 
colonial a produção agrária sempre foi importante para a 
economia do Brasil. Entretanto, os trabalhadores rurais jamais 
receberam amparo das autoridades públicas. Na transição da 
Monarquia para República, o poder das oligarquias rurais 
contaminou a estrutura moderna do Estado brasileiro com: 
o coronelismo e a política dos governadores. 
2. De acordo com a abordagem culturalista, de fundamentação 
weberiana, os Novos Movimentos Sociais transcendem à 
clássica dicotomia da luta de classes. Eles não estão reduzidos 
à lógica marxista em que a consciência de classe se sobrepõe à 
consciência do indivíduo, como ocorre na definição dos 
movimentos sociaisclássicos. Os Novos Movimentos Sociais se 
desenvolvem a partir das subjetividades dos indivíduos em suas 
visões de mundo. Por isso, eles são identificados: 
ação coletiva dos indivíduos. 
3. É preciso a proposição de um sentido de vida social dos 
sujeitos envolvidos, que seja capaz de motivá-Ios 
reciprocamente à ação. É a partir de sua identificação com um 
sentido subjetivo que o sujeito se engaja em uma ação social 
coletíva.g Essa afirmativa se compatibiliza com a seguinte 
abordagem teórica sobre os movimentos sociais: 
Teórica Culturalista de fundamentação WeberiQna. 
4. Sobre o conceito moderno de cidadania para as Ciências 
Sociais é correto afirmar que: 
Trata-se de um padrão geral de igualdade social legitimada; 
5. Segundo T. H. Marshall, em sua obra Cidadania, classe social 
e status, a cidadania moderna pode ser definida como um 
padrão geral de igualdade social, em que direitos e deveres são 
constituídos para todos os membros de uma sociedade. Ao 
contrário da concepção grega que admitia uma segregação 
formal entre cidadãos e não cidadãos, o conceito moderno é 
amplamente inclusivo. Segundo Marshall, a evolução moderna 
do conceito de cidadania toma como referência o tripé de 
direitos do modelo inglês, respectivamente: 
direitos civis, políticos e sociais 
G. 
~'t~ 
)~ I , 
y\'( OYl 
6. Complete as lacunas: A concepção ~ da cidadania 
apresenta o j}JJ0 ~ ri. A ideia de inclusão de todos em um 
torna-se 12, Uni v insuficiente e atentatória diante do 
reconhecimento da pluralidade contemporânea. 
Pós-moderna; Direito à Diferença; padrão único 
1. levando em conta a luta e o que reivindica o Movimento 
Feminista no Brasil, marque V para as alternativas verdadeiras 
ou F para as falsas: 
(V) O reconhecimento dos direito econômicos, sociais, 
culturais e ambientais das mulheres; 
(F) A necessidade do reconhecimento do direito universal 
semelhante aos direitos dos homens; 
(V) O reconhecimento do direito das mulheres sobre a gestação, 
com acesso de qualidade à concepção e/ou contracepção; 
(V) A descriminalização do aborto como um direito de cidadania 
e questão de saúde pública; 
(V) A proteção contra todas as formas de violência contra a 
mulher (sexual, física, moral, psicológica, patrimonial etc. 
AULA 9 
1. Uma das questões mais complexas e polêmicas a cerca dos 
povos nativos é, sem dúvida, o reconhecimento da identidade 
indígena, como pré-requisito para a titularidade de direitos 
específicos. O que é ser índio? Para responder a essa questão, 
trata-se de identificar quem possui legitimidade para respondê­ 
Ia e qual o critério utilizado. A frase intitulada: "Posso ser o que 
você é sem deixar de ser quem sou" é de Marcos Terena, 
indígena de Taunay (MS), ativista em movimentos em defesa da 
indigeneidade desde a década de 70 e fundador da União das 
Nações Indígenas (UNI). Com esta afirmação podemos 
compreender que a identidade indígena não necessariamente 
exclui uma identidade brasileira. Assim, ele defende: 
o direito a diferença, conforme a pluralidade étnica brasileira. 
2. Podemos dizer que os precursores dos movimentos negros no 
Brasil foram: 
As lutas contra escravidão ao longo dos períodos colonial e 
imperial. 
3. Os novos movimentos sociais transcendem as antigas 
demandas sociais dos chamados movimentos clássicos, que 
objetivavam a tomada do poder político do Estado ou a 
reestruturação radical do sistema. Além disso, os novos 
movimentos sociais se inserem na abordagem culturalista, em 
que os aspectos subjetivos dos atores, na construção de suas 
identidades sociais, são determinantes em seus engajamentos 
políticos. A partir do exposto acima e dos estudos teóricos 
realizados, é correto dizer que a frase abaixo ilustra a 
perspectiva dos novos movimentos sociais: 
"Posso ser o que você é sem deixar de ser quem sou"- Marcos 
Terena, indígena de Taunay. 
4. (ENEM 2011 ) A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no 
currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, 
oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre 
História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo 
programático incluirá o estudo da História da África e dos 
africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira 
e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a 
contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e 
política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no 
calendário escolar, o dia 20 de novembro como data 
comemorativa do "Dia da Consciência Negra". Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado). 
A referida lei representa um avanço não só para a educação 
nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque: 
impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do 
país. 
5. O AI- 5 aniquilou qualquer possibilidade de oposição legal ao 
regime militar no Brasil. Isso fez com que os movimentos sociais 
em favor da volta da democracia fossem considerados 
clandestinos e marginais pelo governo. Assim, grupos armados 
paramilitares se formaram para lutar contra a ditadura militar. 
Eram as chamadas Guerrilhas Urbanas e Rurais. As suas 
principais formas de resistência foram: 
assaltos a banco, roubos de armas e libertação de 
companheiros presos. 
6. Complete as lacunas: O movimento negro contemporâneo 
brasileiro encontra inspiração mais próxima na luta _ 
na África e , que eclodiu na década de e 
apresentou grandes avanços no tocante aos direitos de 
cidadania inclusiva. 
Antirracista, nos Estados Unidos, 70 
AULA 10 
1. É importante ratificar que as organizações sociais que atuam 
no Terceiro Setor: 
constituem como Pessoas Jurídicas de Direito Privado, sem fins 
econômicos, que desempenham atividade de interesse público. 
2. O sentido de uma nova cidadania e democracia participativa 
tem conduzido à caracterização de um novo perfil do sujeito 
social, que se percebe não só como titular de direitos e deveres 
individuais ou coletivos, mas principalmente como responsável 
socialmente pelo mundo em que vive. Ao mesmo tempo, o 
Estado contemporâneo tem se revelado insuficiente para 
atender todas as demandas pós-modernas. Sobre o conceito de 
Terceiro Setor, é correto afirmar que: 
corresponde à atuação da sociedade civil organizada em 
políticas sociais 
3. Sobre o Terceiro Setor considere as afirmativas: 
1- Baseia-se no sentido de uma nova cidadania e democracia; 
11- Expressa a caracterização de um novo perfil do sujeito 
social. 
111- Estado contemporâneo tem se revelado insuficiente para 
atender todas as demandas pós-modernas. Estão corretas as 
alternativas: 
Todas 
4. O sentido de uma nova cidadania e democracia participativa 
tem conduzido à caracterização de um novo perfil do sujeito 
social, que se percebe não só como titular de direitos e deveres 
individuais ou coletivos, mas principalmente como responsável 
socialmente pelo mundo em que vive. Ao mesmo tempo, o 
Estado contemporâneo tem se revelado insuficiente para 
atender todas as demandas pós-modernas. Assim, cresce uma 
nova consciência social em que, ao lado do Estado e do 
mercado, as ações coletivas assumem um papel efetivo na 
construção de uma sociedade mais justa e solidária. Essa 
participação ativa da sociedade civil organizada na 
implementação e parceria com políticas públicas sociais tem 
sido chamada de: 
terceiro Setor. 
5. Três teorias políticas se configuraram na construção do 
mundo moderno entre os séculos XVI e XVIII e caracterizaram os 
Estados Modernos do período. Está correta a associação da 
teoria com seu teórico a afirmativa: 
Teoria Social de Jean- Jaques-Rousseau 
6. No tocante às organizações do chamado "terceiro setor", é 
correto afirmar que: 
As organizações sociais possuem personalidade juridica de 
direito privado,habilitando-se ao recebimento de recursos 
públicos a partir da homologação de seus atos constitutivos pelo 
Ministério Público e da celebração de termo de parceria com 
órgãos da Administração Pública. 
SIMULADO 1.2.3. (6 A 9) 
1. O conceito moderno de cidadania está baseado em um tripé. 
Qual seria? 
Direitos civis, políticos e sociais. 
2. No ano de 1968, o movimento estudantil se espalhou por todo 
o país, sofrendo violenta repressão do governo. Qual o fator 
político-jurídico determinante na reação do governo militar? 
o Ato Institucional n° 5, que conferia ao Presidente Costa e Silva 
poderes totais para reprimir as oposições. 
3. Ao longo do século XX, as mulheres intensificaram seu papel 
nos movimentos sociais e como resultado, conquistaram o 
direito ao voto, a uma vida menos opressiva e passaram a 
ocupar espaços que antes eram apenas destinados aos homens. 
Faz parte dos objetivos típicos de luta do movimento feminista: 
o direito à liberdade de uso do corpo. 
4. Os novos movimentos sociais transcendem as antigas 
demandas sociais dos chamados movimentos clássicos, que 
objetivavam a tomada do poder político do Estado ou a 
reestruturação radical do sistema. Além disso, os novos 
movimentos sociais se inserem na abordagem culturalista, em 
que os aspectos subjetivos dos atores, na construção de suas 
identidades sociais, são determinantes em seus engajamentos 
políticos. A partir do exposto acima e dos estudos teóricos 
realizados, é correto dizer que a frase abaixo ilustra a 
perspectiva dos novos movimentos sociais: 
"Posso ser o que você é sem deixar de ser quem sou"- Marcos 
Terena, indígena de Taunay. 
5. O AI- 5 aniquilou qualquer possibilidade de oposição legal ao 
regime militar no Brasil. Isso fez com que os movimentos sociais 
em favor da volta da democracia fossem considerados 
clandestinos e marginais pelo governo. Assim, grupos armados 
paramilitares se formaram para lutar contra a ditadura militar. 
Eram as chamadas Guerrilhas Urbanas e Rurais. As suas 
principais formas de resistência foram: 
assaltos a banco, roubos de armas e libertação de 
companheiros presos. 
6. Complete as lacunas: O movimento negro contemporâneo 
brasileiro encontra inspiração mais próxima na luta _ 
na Africa e , que eclodiu na década de e 
apresentou grandes avanços no tocante aos direitos de 
cidadania inclusiva. 
Antirracista, nos Estados Unidos, 70 
7. O tema da pluralidade étnica e cultural é imprescindível à 
discussão sobre a nova cidadania no Brasil e está expresso na 
Constituição da República Federativa do Brasil da seguinte 
forma: 
"Promover o bem de todos, sem preconceitos de origem, raça, 
sexo, cor, idade e quaisquer outras formas de discriminação". 
8. (ENEM 2011 ) A lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui no 
currículo dos estabelecimentos de ensino fundamental e médio, 
oficiais e particulares, a obrigatoriedade do ensino sobre 
História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo 
programático incluirá o estudo da História da Africa e dos 
africanos, a luta dos negros no Brasil, a cultura negra brasileira 
e o negro na formação da sociedade nacional, resgatando a 
contribuição do povo negro nas áreas social, econômica e 
política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no 
calendário escolar, o dia 20 de novembro como data 
comemorativa do "Dia da Consciência Negra". Disponível em: 
http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 (adaptado). 
A referida lei representa um avanço não só para a educação 
nacional, mas também para a sociedade brasileira, porque: 
impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico-racial do 
país. 
9. Diante do quadro de miséria e degradação, os trabalhadores 
de São Paulo se mobilizam e deflagram diversas greves. A 
reação do governo foi violenta e o operário José Martinez é 
assassinado pelos soldados que atiraram contra os 
manifestantes. Este foi o estopim para que fosse deflagrada a 
Primeira Greve Geral do Brasil com cerca de 70 mil 
trabalhadores participaram da greve e colocou definitivamente o 
Movimento Operário Brasileiro no contexto da luta de classes 
em: 
em 14 dejulho de 1917. 
10. O latifúndio e a intensa exploração dos trabalhadores rurais 
dão origem às lutas no campo, que na década de 50 conduzem: 
as Ligas Camponesas e os Sindicatos Rurais. 
1 . Explique o contexto social de formação do movimento 
operário brasileiro no final do século XIX. 
No final do século XIX, a chegada de imigrantes italianos e o 
êxodo rural produzem a formação de um contingente cada vez 
maior de trabalhadores nas cidades. As péssimas condições de 
vida e de trabalho são o retrato das contradições entre o 
tradicional e o moderno no Brasil. O mandonismo patriarcal do 
passado permanece no tratamento ao operariado em formação. 
Entretanto, este quadro de opressão é contrastado com a 
formação das primeiras Ligas Operárias. 
2. Comente sobre a importância das Ligas Camponesas. 
na transição da Monarquia para República, o poder das 
oligarquias rurais contaminou a estrutura moderna do Estado 
brasileiro com o coronelismo e a política dos governadores. 
Assim, o quadro de exploração, o abandono e a miséria 
caracterizam a história sofrida da população do campo. 
Chamado de Modernização Conservadora, esse processo gerou 
mudanças no cenário das relações sociais e econômicas do 
campo. Dentre elas, a expropriação de terras dos camponeses e 
sua proletarização. Diante dessa intensa exploração, os 
trabalhadores rurais se mobilizaram e criaram as Ligas 
Camponesas e os Sindicatos Rurais como formas de luta contra 
a opressão do Capital no campo. 
3. As péssimas condições de vida e de trabalho são o retrato das 
contradições entre o tradicional e o moderno no Brasil. O 
mandonismo patriarcal do passado permanece no tratamento ao 
operariado em formação. Podemos apontar com fatores que 
contribuíram para a emergência do movimento operário 
brasileiro: 
a chegada de imigrantes italianos e o êxodo rural. 
4. O golpe militar de 1964 no Brasil extinguiu diversas garantias 
e liberdades individuais sob o pretexto de combater a ameaça 
comunista e superar a crise econômica. Anunciada como 
temporária, a ditadura militar permaneceu até 1984. O principal 
instrumento de governo foram: 
os atos institucionais, que tinham força de Emendas 
Constitucionais. 
5. Complete as lacunas: "Com a chegada de imigrantes italianos 
e o no final do século XIX aglutina-se um grande 
número de trabalhadores nas cidades. As péssimas condições 
de vida e de trabalho e o no tratamento ao 
operariado são os combustíveis para a formação das primeiras 
•• 
Êxodo rural; mandonismo patriarcal; Ligas Operárias 
6. (Mackenzie) O ano de 1968 foi crucial. O movimento estudantil 
se espalhou por todo o país, sofrendo violenta repressão do 
governo. Diante das pressões da sociedade, o governo militar 
reagiu, decretando: 
o Ato Institucional n° 5, que conferia ao Presidente Costa e Silva 
poderes totais para reprimir as oposições. país. 
7. Inicialmente, precisamos entender que o processo 
constitucional decorre da manifestação de um poder social 
denominado Poder Constituinte (PC). Este é o poder de elaborar 
ou reformular uma Constituição. No primeiro caso é chamado de 
Poder Constituinte Originário (PCO), porque cria a nova ordem 
constitucional. Trata-se de um poder incondicionado, pois não 
possui nenhuma limitação em seu exercício. Já o segundo caso é 
chamado de Poder Constituinte Derivado (PCD), porque a sua 
possibilidade de alterar a Constituição encontra fundamento e 
limite na própria, por isso é condicionado por ela. Este último é 
subdividido em Poderes Reformador, Decorrente e Revisor. 
Sendo certo que: 
o Poder Constituinte Derivado Reformador (PCDR) é o poder de 
alterar a Constituição dentro dos limites impostos pela PoderConstituinte Originário (PCO). 
8. Finalmente, depois de 20 anos de ditadura militar, uma 
Assembleia Constituinte promulga Constituição da República 
Federativa do Brasil em 1988. Chamada de Constituição Cidadã, 
por sua ênfase nos direitos e deveres individuais e coletivos, a 
Constituição de 1988 está em vigência até os dias de hoje. Ela 
retrata diversas acepções políticas e ideológicas em seu texto, 
buscando conciliar o interesse público e privado sob um aspecto 
humanístico. Ela representa o processo de redemocratização, 
que os movimentos sociais buscaram ao longo da história do 
Brasil. Entre outras medidas, a Constituição Cidadã: 
consagrou o princípio da função social da propriedade, que 
serve de fundamento para luta por Reforma Agrária; 
9. Inicialmente precisamos entender que o processo 
constitucional decorre da manifestação de um poder social 
denominado Poder Constituinte (PC). Este é o poder de elaborar 
ou reformular uma Constituição. No primeiro caso é chamado de 
Poder Constituinte Originário (PCO), porque cria a nova ordem 
constitucional. Trata-se de um poder incondicionado, pois não 
possui nenhuma limitação em seu exercício. Já o segundo caso é 
chamado de Poder Constituinte Derivado (PCD), porque a sua 
possibilidade de alterar a Constituição encontra fundamento e 
limite na própria, por isso é condicionado por ela. Este último é 
subdividido em Poderes Reformador, Decorrente e Revisor. 
Sendo certo que: 
o Poder Constituinte Derivado Reformador (PCDR) é o poder de 
alterar a Constituição dentro dos limites impostos pela Poder 
Constituinte Originário (PCO). 
10. Em meados do século XX, as péssimas condições de vida no 
campo e na cidade produzem movimentos sociais importantes. 
Foram causas históricas e diretas da emergência desses 
movimentos sociais: 
o latifúndio e a intensa exploração dos trabalhadores rurais. 
1. Quais são as bases dos Novos Movimentos Sociais? 
As Subjetividades dos sujeitos e suas relações de identidade 
2. O que você entende por Mobilização Virtual? 
As novas tecnologias de informação também tem contribuído 
com a caracterização dos novos movimentos sociais em suas 
formas de articulação e luta. As redes sociais no ciberespaço 
tem constituído importantes formas de organização da 
sociedade civil e difusão da informação contra-hegemônica. 
3. Sobre os movimentos sociais contemporâneos é correto 
afirmar que: 
Tais movimentos representam a complexa dinâmica entre as 
diversas visões de mundo presentes no contexto social cada vez 
mais heterogêneo. 
4. Segundo o professor José Afonso da Silva, a Constituição 
pode ser definida como sendo: i,um sistema de normas jurídicas, 
escritas ou costumeiras, que regula a forma do Estado, a forma 
de seu governo, o modo de aquisição e o exercício do poder, o 
estabelecimento de seus órgãos, os limites de sua ação, os 
direitos fundamentais dos homens e as respectivas garantias.i, 
Neste sentido, podemos definir que uma Constituição Política 
significa: 
arcabouço político-jurídico e ideológico sob o qual se funda a 
/,Relação Estado e a socledadeg 
5. Em 1983, a oposição se reestrutura e promove a campanha 
pela redemocratização do país. O movimento pela eleição direta 
para presidente mobilizou milhões de pessoas às ruas em todo o 
Brasil exigindo o fim da Ditadura. Era o movimento: 
diretas já! 
6. A articulação entre os assistentes sociais e movimentos 
sociais, justifica-se pois: 
l-Fortalece a luta pela efetivação dos direitos e um entendimento 
ampliado da luta popular, tendo em vista que é nas organizações 
populares que se encontram os protagonistas da luta 
emancipatória. 
11- O trabalho dos assistentes sociais nas organizações da classe 
trabalhadora é uma tendência da prática profissional, bem como 
do projeto ético político da categoria nesse momento histórico 
da sociedade brasileira, em face de dois aspectos centrais. 
11I- Os assistentes sociais devem estar atentos as dinâmicas da 
sociedade civil perante a estrutura social, assim como 
compreender as relações entre Indivíduo- sociedade-Estado. 
As afirmações I, 11 e 111 estão corretas 
7. Após o golpe militar de 1964, uma Carta Constitucional foi 
outorgada em 1967. Ela foi formalmente aprovada pelo 
Congresso, mas este estava de fato mutilado pela Ditadura. O 
objetivo era atribuir: 
legalidade ao regime, uma vez que esta não se confunde com 
legitimidade. 
8. Em 5 de junho de 1935, Prestes lançou um manifesto em favor 
de uma revolução socialista no Brasil. Imediatamente Vargas 
determinou o fechamento da ANL. O Partido Comunista do Brasil 
respondeu a esta medida com levantes militares em Natal, 
Recife e Rio de Janeiro. Entretanto, a revolução foi vencida 
pelas forças federais e ficou conhecida especialmente como: 
intentona comunista. 
9. Na cidade, as ideias socialistas ganham força e inspiram a 
luta por melhores condições de vida e trabalho, que ameaçam a 
estrutura tradicional. A ditadura militar em 1964 no Brasil foi a 
resposta das elites tradicionais a esse quadro de 
transformações sociais e políticas. Dentre os fatos relacionados 
a este período, podemos indicar: 
os movimentos estudantis e a guerrilha. 
10. Em meados do século XX, a aproximação da burguesia 
industrial emergente com os senhores de terras tradicionais 
produziu um processo singular nas áreas rurais brasileiras. 
Chamado de Modernização Conservadora, esse processo gerou 
mudanças no cenário das relações sociais e econômicas do 
campo. Dentre elas, a expropriação de terras dos camponeses e 
sua proletarização. Como resposta social podemos dizer que: 
os camponeses, desprovidos de suas terras, não podiam mais 
produzir sua subsistência e foram obrigados a trocar sua força­ 
trabalho por salário. 
leia o fragmento abaixo e faça o que se pede: 
Iremos perceber que a história do povo brasileiro é uma história 
de opressão, resistência e revolta contra as injustiças presentes 
na estrutura social. Se do ponto de vista cultural, a cordialidade 
do povo brasileiro sugere uma essência pacífica, do ponto de 
vista histórico-político, isso está longe de significar um 
comportamento passivo. Os movimentos sociais brasileiros, com 
suas derrotas e vitórias, ajudam a desconstruir esse mito de 
passividade e revelam um povo oprimido, mas que jamais fugiu à 
luta. 
1. Comente sobre o Mito da Passividade do povo brasileiro. 
2. Relacione com o conceito de Ideologia para Karl Marx.