PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV

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PESQUISA E PRÁTICA EM EDUCAÇÃO IV 
1a aula 
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 1a Questão (Ref.: 201608319818) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
O conhecimento _______ é espontâneo, não passa por critério de análise critica, se faz na prática cotidiana e 
muitas vezes se expressa através de ditos populares, como, por exemplo: "Filho de peixe, peixinho é"; "Pau que 
nasce torto morre torto". 
 
Científico 
Mítico 
Artístico 
Do senso comum 
Filosófico 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201608182548) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
Segundo Danilo Marcondes, podemos afirmar que a Revolução Científica na era moderna provocou grandes 
transformações no campo da ciência tais como: 
I - Do ponto de vista da cosmologia, a demontração da vaidade do modelo heliocêntrico, empreendida por 
Galileu; a formulação da noção de universo infinito, que se inicia com Nicolau de Cusa e Giordano Bruno; e a 
concepção do movimento dos corpos celestes, principalmente da Terra, em decorrência do modelo heliocêntrico. 
II - Do ponto de vista da idéia de ciência, a valorização da observação e do método experimental, isto é, uma 
ciência ativa, que se opõe a ciência contemplativa dos antigos, e a utilização da matemática como linguagem da 
física, proposta por Galileu sob inspiração platônica e pitagórica e contrária à concepção aristotélica. 
III - A ciêcia ativa moderna rompe com a separação antiga entre a ciência (episteme), o saber teórico, e a 
técnica (téchne), o saber aplicado, integrando ciência e técnica e fazendo com que problemas práticos no campo 
da técnica levem a desenvolvimentos científicos, bem como com que hipóteses teóricas sejam testadas na 
prática, a partir de sua aplicação técnica. 
IV - A legitimidade um pensamento metafísico e de que a fé é o critério de verdade para se chegar ao 
conhecimento verdadeiro. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Somente os enunciados I, II, e III estão corretos 
Somente os enunciados II e IV estão corretos 
Somente o enunciado III está correto 
Somente o enunciado IV está correto 
Somente os enunciados I e III estão corretos 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
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 3a Questão (Ref.: 201608767615) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
Sob o ponto de vista da ciência, teoria é 
 
uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que, de tão comprovada pelos cientistas, já é considerada uma 
verdade incontestável. 
uma ideia, apoiada pelo conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, 
permitindo fazer previsões sobre eles. 
sinônimo de hipótese, ou seja, uma suposição ainda sem comprovação experimental. 
uma ideia sem base em observação e experimentação, que usa o senso comum para explicar fatos do cotidiano. 
sinônimo de lei científica, que descreve a regularidade de fenômenos naturais, mas não permite fazer previsões 
sobre eles. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201608878455) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1 de 2) 
 
A Ciência Moderna inaugura sua tradição fundamentada em qual ideia? 
 
Da crítica, da investigação assistemática e do critério da linguística. 
Da lógica, da metafísica e dos critérios platônicos. 
Da crítica, da investigação sistemática e do critério da razão matemática. 
Do consolo, da resiliência e sem critérios estabelecidos. 
Da lógica, da metafísica aristotélica e dos filósofos medievais. 
 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201608793988) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
 O período da Revolução Científica (séc. XVI), também conhecido como Revolução Copernicana, se deu a partir 
da defesa de Nicolau Copérnico com sua obra: ¿Sobre a revolução dos orbes celestes¿ (1543), que contrariou o 
modelo de cosmo elaborado por Claudio Ptolomeu (séc. II d.C) - Modelo Geocêntrico, que se baseou na obra: 
¿Tratado do céu¿ de Aristóteles, que compreendia que a Terra se encontrava imóvel no centro do Universo. 
Baseando-se em cálculos matemáticos, Copérnico criou o Modelo Heliocêntrico, defendendo ser o Sol o centro 
do Universo e a Terra apenas um astro girando ao seu redor. O parágrafo acima está se referindo ao 
conhecimento: 
 
Mítico 
Científico 
Filosófico 
Artístico 
Do senso comum 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
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 6a Questão (Ref.: 201608182552) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
O período inicial da Revolução Científica Moderna foi traumático e exigiu um certo tempo para que o 
pensamento científico se desvinculasse do pensamento teológico escolástico. Os casos de Copérnico, Galileu e 
Giordano Bruno são exemplos característicos desta época. Mais tarde, entretanto, principalmente depois 
de Descartes, a ciência moderna começou a firmar sua autonomia, reivindicando a tarefa de: 
 
Encontrar um novo critério de verdade que não fosse a lógica racional. 
Redefinir o cosmos (universo) a partir de uma metodologia própria, inteiramente assentada na lógica racional. 
Defender uma ciência especultativa para se chegar as verdades reveladas. 
Defender o legado da filosofia da natureza desenvolvida pelos filósofos pré-socráticos. 
Retomar as bases da escolástica medieval e encontrar novos critério de verdade para as questões metafísicas. 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201608343968) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
Após Descartes (séc. XVIII), a ciência moderna começou a firmar sua autonomia, reivindicando a tarefa de 
redefinir o cosmos a partir de uma metodologia própria, inteiramente assentada na lógica racional. Entramos 
assim na aurora do(a) ________, momento em que se começa a acreditar na possibilidade de alcançar a 
verdade através das luzes, da razão científica, banindo para sempre as trevas do misticismo religioso e mítico. 
 
Antiguidade 
Modernidade 
Iluminismo 
Presente 
Idade Média 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201608878456) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
Segundo Danilo Marcondes, que transformações a Revolução Científica provocou no campo da ciência? Verifique 
as sentenças verdadeiras ou falsas e depois marque a única resposta correta: ( ) A demonstração da validade 
do modelo heliocêntrico, empreendida por Galileu e a formulação da noção de universo infinito, que se inicia 
com Nicolau de Cusa e Giordano Bruno. ( ) A concepção do movimento dos corpos celestes, principalmente da 
Terra, em decorrência do Modelo Heliocêntrico. ( ) A valorização da observação e do método experimental, da 
ciência ativa, que se opõe a ciência contemplativa dos filósofos da Antiguidade e Idade Média. ( ) A utilização da 
matemática como linguagem da física, proposta por Galileu sob inspiração platônica e pitagórica. ( ) A união 
entre a ciência (epsteme), o saber teórico, e a técnica (téchne), o saber aplicado, integrando ciência e técnica. 
 
F - V - V - V - V 
F - V - F - V - F 
V - V - F - V - V 
F - F - F - F - F 
V - V - V - V - V 
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 1a Questão (Ref.: 201608793959) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
Segundo Marcondes (2010) o conhecimento _______ oferece explicações sobre os fenômenos naturais e sobre 
a criação do mundo e dos seres vivos, recorrendo ao sobrenatural, à magia e a fé. 
 
Científico 
Do senso comum 
Artístico 
Filosófico 
Mítico 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 2a Questão (Ref.: 201608182681) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
Na disciplina de Pesquisa e Prática em Educação o professor Paulo solicitou a um grupo de alunos (as) que 
dialogassemcom cinco professores sobre a finalidade da pesquisa na formação do (a) pedagogo (a). Qual dos 
relatos abaixo expressa a concepção de pesquisa em nosso curso? 
 
Possibilitar uma formação de base científica para que o (a) mesmo (a) possa se dedicar ao desenvolvimento da 
pesquisa em laboratórios (Prof. Lipe). 
Possibilitar uma formação científica no cumprimento das orientações decorrentes das diretrizes para o curso de 
Pedagogia determinada pelo MEC (Profa. Almerinda). 
Possibilitar a formação de novos cientistas para que se determine o conteúdo e a forma da prática pedagógica 
pelos profissionais da educação (Profa. Irma). 
Possibilitar um olhar investigador sobre a prática pedagógica, para que possa reorientar a mesma e construir 
possibilidades de superação dos problemas identificados no processo de ensino e aprendizagem (profa. Merces). 
Possibilitar um olhar investigativo acerca do fenômeno educativo como parte da realização pessoal em um curso 
de nível superior (Prof. Juca). 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 3a Questão (Ref.: 201608867828) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (1 de 2) 
 
É um tipo de conhecimento rigoroso e racional que se preocupa com todo e qualquer saber que se diz 
verdadeiro. Segundo Chauí (2010) o conhecimento ________ estuda e analisa criticamente os fundamentos de 
todas as áreas de conhecimento. 
 
Mítico 
Religioso 
Do senso comum 
Filosófico 
Artístico 
 
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 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 4a Questão (Ref.: 201608182727) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
Qual dos enunciados abaixo expressam a concepção de pesquisa presente na formação do (a) pedagogo (a) em 
nosso curso? 
I - A prática da pesquisa é uma prática humana e decorre da necessidade do homem compreender a existência 
das coisas e de si mesmo, com a finalidade de dominá-las e produzir a sua existência. 
II - A prática da pesquisa é uma prática neutra e objetiva e tem por finalidade quantificar o real para orientar os 
procedimentos a serem tomados. 
III - A prática da pesquisa é essencial para que o professor domine os referenciais teóricos e metodológicos de 
uma área de conhecimento e se realize no plano pessoal durante a sua formação. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Apenas os enunciados II e III estão corretos 
Apenas o enunciado I está correto 
Apenas o enunciado II está correto 
Apenas os enunciados I e II estão corretos 
Apenas o enunciado III está correto 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 5a Questão (Ref.: 201608361463) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
No curso de Pedagogia, você tem a oportunidade de refletir sobre o processo de 
investigação científica e compreender que a mesma decorre de uma forma rigorosa de 
organização de estudo. Além disso, procuramos diferenciar os tipos de conhecimento e 
entender que o conhecimento científico é um tipo de conhecimento: 
 
Metódico, rigoroso e assistemático. 
Lógico, metódico, rigoroso e sistemático. 
Lógico, metódico e sem muito rigor. 
Rigoroso, sem lógica e assistemático. 
Sem muito rigor, lógico e assistemático. 
 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
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 6a Questão (Ref.: 201608670960) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
-Ser professor significa desenvolver atividades pedagógicas e projetos político-pedagógicos, questionar a própria 
prática e refletir sobre o fazer profissional. Na proposta de formação do professor-pesquisador entende-se que o 
docente deve 
 
modificar regularmente seus pressupostos teóricos. 
vivenciar a atividade de pesquisa em disciplinas teóricas. 
condicionar sua prática no sentido de observar e alterar seu fazer pedagógico. 
trabalhar a teoria como um suporte complementar cuja finalidade é a prática. 
organizar a sua ação a partir da articulação prática-teoria-prática 
 
 
 
 
 
 7a Questão (Ref.: 201608793984) Fórum de Dúvidas (1 de 4) Saiba (1 de 2) 
 
É um tipo de conhecimento rigoroso e racional que se preocupa com todo e qualquer saber que se diz 
verdadeiro. Segundo Chauí (2010) o conhecimento ________ estuda e analisa criticamente os fundamentos de 
todas as áreas de conhecimento. 
 
Mítico 
Do senso comum 
Científico. 
Artístico 
Filosófico. 
 
 Gabarito Comentado 
 
 
 
 
 8a Questão (Ref.: 201608182536) Fórum de Dúvidas (4) Saiba (2) 
 
A partir do desenvolvimento da crítica, pelo pensamento filosófico-científico grego na Antiguidade, podemos 
afirmar que: 
I - E neste sentido, esta nova condição da verdade exige sem dúvida uma mudança de atitude por parte do 
espírito humano: não mais passiva, de quem acolhe, recebe, mas ativa, de quem busca, descobre e desvela. 
II - A inquirição, a dúvida cinde, rompe o véu que envolve os fenômenos e daí esta nova atitude receber o nome 
de crítica, palavra etimologicamente relacionada com crise, quer dizer quebra ou cisão. 
III - A revolução cosmogônica operada pelos filósofos abriu campo para o surgimento da ciência que, em termos 
essenciais, como a conhecemos até hoje. 
IV - Não seria possível o desenvolvimento do conhecimento racional. 
Assinale a alternativa correta: 
 
Somente os enunciados I, II e III estão corretos 
Somente os enunciados I e II estão corretos 
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Somente os enunciados II, III e IV estão corretos 
Somente os enunciados II e III estão corretos 
Somente os enunciados I e IV estão corretos 
 
 Gabarito Comentado