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Formação da Consciência Moral e Conceitos de Estatística e Ética

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Jean Piaget, a partir de uma pesquisa feita com crianças, observou quatro etapas que fazem parte da formação da 
consciência moral dos indivíduos. São elas: 
I. ANOMIA 
II. HETERONOMIA 
III.SOCIONOMIA 
IV.AUTONOMIA 
Qual delas é ilustrada na figura apresentada em sequência?
A AUTONOMIA.
B HETERONOMIA.
C ANOMIA.
D SOCIONOMIA.
Assinale a alternativa que define o que é população dentro dos conceitos de estatística aplicada.
Você acertou!
Gabarito: De acordo com Alencastro (2012-pg.36) um adulto em estado de anomia, por exemplo, agiria puramente 
pelo prazer que sua ação lhe causa sem qualquer preocupação ou respeito com as pessoas afetadas pela sua 
atitude. Não apresenta qualquer senso de responsabilidade e respeito, nem por si, nem pelo outro ou patrimônio 
público. A figura ilustra duas pessoas poluindo o meio ambiente com lixo, situação esta que indica ausência de 
senso de responsabilidade para com o patrimônio público da humanidade.

A População é o conjunto de elementos que desejamos observar para obter determinados dados. 
B População é um subconjunto da amostra. 
C População é o mesmo que amostra, ou seja, quem é pesquisado. 
D População é a amostra que desejamos observar para obter determinada informação.
As éticas que visam às consequências das nossas atitudes estão em sintonia com um tipo de racionalidade que 
caracteriza as atuais sociedades industriais capitalistas. Trata-se da orientação das ações humanas sempre de forma 
racional com o objetivo de se atingir certos fins pretendidos. Um importante sociólogo, Max Weber, ao estudar as 
motivações para a vida nas modernas sociedades industriais capitalistas, teria identificado esse modo de agir baseado no 
cálculo, na adequação de meios e fins, na lógica do mínimo de perda e da maximização dos resultados. Dessa forma, 
quem age inspirado por esse tipo de ética sintoniza suas convicções e princípios a uma conduta que considere 
prioritariamente os efeitos e consequências do que faz, de modo que seus atos não provoquem catástrofes ou resultados 
negativos a longo alcance. Assinale a alternativa que indica corretamente a abordagem ética discutida no parágrafo 
anterior.
A ÉTICA DAS VIRTUDES. 
B ÉTICA RELIGIOSA. 
C ÉTICA DE RESPONSABILIDADE.
D ÉTICA DO DEVER. 
Suponha que foi realizado um teste de Estatística em uma turma constituída por 40 alunos e se obteve os seguintes 
resultados (dados brutos): 
7 - 6 - 8 - 7 - 6 - 4 - 5 - 7 - 7 - 8 - 5 - 10 - 6 - 7 - 8 - 5 - 10 - 4 - 6 - 7 - 7 - 9 - 5 - 6 - 8 - 6 - 7 - 10 - 4 - 6 - 9 - 5 - 8 - 9 - 10 - 7 
- 7 - 5 - 9 - 10.
Qual o resultado que apareceu com maior frequência?
A 7
B 8
C 9
Você acertou!
Resp.: capítulo 3, p. 46 do livro Estatística Aplicada – População é o conjunto de elementos que desejamos 
observar para obter determinados dados.

Você acertou!
Gabarito: De acordo com Alencastro (2012, p.45), pela “ética de responsabilidade” deve-se responder pelas 
previsíveis consequências de nossos atos. Dessa forma, quem age inspirado por esse tipo de ética sintoniza suas 
convicções e princípios a uma conduta que considere prioritariamente os efeitos e consequências do que faz, de 
modo que seus atos não provoquem catástrofes ou resultados negativos a longo alcance.

Você acertou!
Resp.: capítulo 2, p. 25 do livro Estatística Aplicada – O número 7 apareceu 10 vezes nos dados apresentados; o 
número 6 apareceu 7 vezes; o número 8 apareceu 5 vezes; o número 4 apareceu 3 vezes; o número 5 apareceu 6 
vezes; o número 10 apareceu 5 vezes; o número 9 apareceu 4 vezes, totalizando 40 alunos.

D 10
Na linguagem corrente as palavras “ética” e “moral” são, muitas vezes, usadas de maneira indistinta, praticamente como 
sinônimos, mas na linguagem filosófica adquirem significados mais precisos. Historicamente, os romanos optaram pelo 
termo mores, que significa “costumes”, para traduzir os termos gregos relativos à ética, tendo, assim, surgido a palavra 
moral. Talvez esteja aí a origem da confusão, já que a língua portuguesa incorporou tanto a palavra de origem grega 
(ética) quanto de origem latina (moral), atribuindo às duas, praticamente, o mesmo sentido. 
Tendo como base as contribuições da filosofia, assinale a alternativa que indica a sequência correta dos fenômenos 
descritos a seguir. 
I. Disciplina ou ciência que tem por foco o estudo das normas morais. 
II. Relacionada aos costumes e às normas de comportamento, internalizadas e aceitas no interior de uma 
determinada comunidade humana. 
III. Estudo de uma forma específica de comportamento humano.
A I – Ética. II – Ética, III – Moral. 
B I – Moral, II – Ética, III – Moral. 
C I – Ética, II – Moral, III – Ética. 
D I – Moral, II – Moral, III – Ética. 
Gabarito: De acordo com Alencastro (2012, p. 32-33), no campo da filosofia é apropriado utilizar a palavra ética 
para designar a disciplina, ou a ciência, que tem por foco o estudo das normas morais. Enquanto a moral fica 
relacionada aos costumes e às normas de comportamento, internalizadas e aceitas no interior de uma 
determinada comunidade humana. Ou seja, a ética é o estudo de uma forma específica do comportamento 
humano, uma ciência que tem por objeto a moral.


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