plano de aula modelo

Prévia do material em texto

��
	NOME: Sabrina Brito Souza 
RU: 820964
POLO: Lajeado RS
	Disciplina: Geral
	Série/ano: Jardim 
	Duração da aula: 2 horas aula (alunos na escola) + atividade em casa durante uma semana entre alunos/pais e responsáveis. 
	
	Conteúdo
	Objetivos
	Estratégia
	Recursos
	Avaliação
	- Criatividade.
- Localização e noção de espaço
- Integração entre alunos, pais e responsáveis.
- Reconhecimento do ambiente escolar.
- Utilização da câmera fotográfica do celular
- Utilização do wthas como meio de comunicação. 
	- Valorizar o ambiente escolar.
- Adquirir conhecimentos de aprendizagem com as tecnologias.
- Integrar famílias/escola
- Compartilhar com os colegas e outros alunos da escola as vivencias obtidas.
	- Trabalhar e conversar com os alunos sobre qual ambiente escolar que mais gostam, deixando cada uma expor seu local de forma espontânea registrando em folha desenho. 
- Reunir os alunos e explicar como podem utilizar-se de materiais recicláveis ou embalagens descartáveis bem como qualquer material que lhes convenha para confeccionar uma maquete do local escolhido por eles.
- Após registros fazer o comunicado aos pais sobre a atividade solicitar que juntos façam um pequena e simples maquete do desenho realizado pelo seu filho; utilizando materiais descartáveis e embalagens ou que sua criatividade permitir registrando cada etapa com a câmera do celular. A professora solicita aos pais os números de celular para montar um grupo de wthas para os pais postarem as fotos da atividade de casa.
- A professora interage no grupo e ao final da atividade a maquete e as fotos postadas serão expostas numa exposição na escola.
	- Celular;
- Internet;
- Folha A3;
- Lápis de Cor;
- Materiais Descartáveis, embalagens plásticas; - Cola;
- Tesoura; 
- Demais Materiais a escolha dos pais e responsáveis.
	- A atividade será avaliada de acordo com a participação e interesse dos alunos na construção da maquete e interação no grupo.
	Referências (caso tenha utilizado alguma fonte de pesquisa): Não foram utilizadas