ESTATISTICA PSICOLOGIA AULA 1

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Estatística
Professora:Janaína Fernandes Lacerda
Animated picture circles in and shrinks with title
(Intermediate)
To reproduce the picture effects on this slide, do the following:
On the Home tab, in the Slides group, click Layout, and then click Blank.
On the Insert tab, in the Images group, click Picture. In the Insert Picture dialog box, select a picture, and then click Insert.
On the slide, select the picture. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the arrow under Crop, point to Crop to Shape, and then under Basic Shapes click Oval (first row, first option from the left).
Select the picture-filled oval. Under Picture Tools, on the Format tab, in the Size group, click the Size and Position dialog box launcher. In the Format Picture dialog box, resize or crop the image so that the height is set to 6” and the width is set to 6”. To crop the picture, click Crop in the left pane, and in the right pane, under Crop position, enter values into the Height, Width, Left, and Top boxes. To resize the picture, click Size in the left pane, and in the right pane, under Size and rotate, enter values into the Height and Width boxes.
Select the picture-filled oval. On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then do the following:
Point to Align, and then click Align to Slide.
Point to Align, and then click Align Center.
Point to Align, and then click Align Middle.
Also in the Format Picture dialog box, click Glow and Soft Edges in the left pane, and then, in the Glow and Soft Edges pane, do the following:
Click the button next to Presets, and then click Blue, 18 pt glow, Accent color 1, (fourth row, first option from the left).
Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left).
Also in the Format Picture dialog box, click Shadow in the left pane, and then, in the Shadow pane, do the following:
Click the button next to Presets, and then, under Inner, click Inside Diagonal Bottom Left (third row, first option from the left), 
In the Transparency box, enter 50%.
In the Blur box, enter 8 pt.
In the Angle box, enter 135°.
In the Distance box, enter 8 pt.
On the Insert tab, in the Text group, click Text Box. On the slide, drag to draw a text box.
Enter text, and then select the text. On the Home tab, in the Font group, do the following:
In the Font list, select Candara.
In the Font Size box, enter 30.
Click the arrow next to Font Color, and then click Black, Text 1, Lighter 25% (fourth row, second option from the left).
On the Home tab, in the Paragraph group, click Align Text Left.
Under Drawing Tools, in the Format tab, in the Size group, and enter 3.77 into the Width box.
On the slide, select the text box. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the WordArt Styles group, click Text Effects, point to Reflection, and then under Reflection Variations click Tight Reflection, touching (first row, first option from the left).
Drag the text box onto the right half of the slide.
With the text box still selected, on the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then do the following:
Point to Align, and then click Align to Slide.
Point to Align, and then click Align Right.
Point to Align, and then click Align Middle.
Click Send to Back. 
To reproduce the animation effects on this slide, do the following:
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Wheel.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. 
On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click One Spoke.
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Zoom.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. 
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Emphasis click Grow/Shrink.
On the Animations tab, in the Animation group, click the Show Additional Effect Options dialog box launcher. In the Grow/Shrink dialog box, do the following:
On the Effect tab, under Settings, do the following:
In the Size list, in the Custom box, enter 95%, and then press ENTER.
Enter 0.15 in the Smooth Start box.
Enter 0.15 in the Smooth End box.
Select Auto-reverse.
On the Timing tab, do the following: 
In the Start list, select After Previous. 
In the Speed box, enter 0.3 seconds. 
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Emphasis click Grow/Shrink.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select After Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. 
On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Smaller.
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Motion Paths click Lines.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 2. 
On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Left.
On the slide, select the text box. On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Entrance click Fade.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 1. 
On the Animations tab, in the Timing group, in the Delay box, enter 1.5.
On the Animations tab, in the Advanced Animation group, click Add Animation, and then under Motion Paths click Lines.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Start list, select With Previous.
On the Animations tab, in the Timing group, in the Duration box, enter 1. 
On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Left.
On the Animations tab, in the Animation group, click Effect Options, and then click Reverse Path Direction.
To reproduce the rectangle on this slide, do the following: 
On the Home tab, in the Drawing group, click Shapes, and then under Rectangles click Rectangle (first option from the left). On the slide, drag to draw a rectangle.
Select the rectangle. Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Size group, do the following:
In the Shape Height box, enter 1.54”. 
In the Shape Width box, enter 10”.
Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the arrow next to Shape Outline, and then click No Outline.
Under Drawing Tools, on the Format tab, in the Shape Styles group, click the Format Shape dialog box launcher. In the Format Shape dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following: 
In the Type list, select Linear.
In the Angle box, enter 0.
Under Gradient stops, click Add gradient stops or Remove gradient stops until two stops appear in the slider.
Also under Gradient stops, customize the gradient stops as follows:
Select the first stop in the slider, and then do the following: 
In the Position box, enter 0%.
Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left).
In the Transparency box, enter 88%. 
Select the next stop in the slider, and then do the following: 
In the Position box, enter 100%.
Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left).
In the Transparency box, enter 43%. 
On the Home tab, in the Drawing group, click Arrange, and then do the following:
Point to Align, and then click Align to Slide. 
Point to Align, and then click Align Middle.
Point to Align,
and then click Align Center.
Click Send to Back. 
To reproduce the background effects on this slide, do the following:
On the Design tab, in the Background group, click Background Styles, and then click Format Background. In the Format Background dialog box, click Fill in the left pane, select Gradient fill in the Fill pane, and then do the following:
In the Type list, select Radial.
Click the button next to Direction, and then click From Center (third option from the left). 
Under Gradient stops, click Add gradient stops or Remove gradient stops until two stops appear in the slider.
Also under Gradient stops, customize the gradient stops as follows:
Select the first stop in the slider, and then do the following: 
In the Position box, enter 0%.
Click the button next to Color, and then under Theme Colors click White, Background 1 (first row, first option from the left).
Select the next stop in the slider, and then do the following: 
In the Position box, enter 100%.
Click the button next to Color, and then under Theme Colors click Black, Text 1, Lighter 50% (second row, second option from the left).
O que é estatística?
A estatística dedica-se ao desenvolvimento e ao uso de métodos para a coleta de dados e a análise destes dados.
Para fins de apresentação , é usual dividir a estatística em três grandes áreas:
Amostragem e planejamento de experimentos ,que se trata dos mecanismos de coletas de dados; 
A estatística descritiva, que se ocupa da organização e sintetização dos dados;
A estatística inferencial, que é o conjunto de métodos para tomada de decisões;
A importância da estatística na psicologia
A importância da estatística é a economia de tempo e de dinheiro para os pesquisadores. Como exemplo, podemos citar inicialmente o seu uso na área dos testes. O psicólogo é o único profissional que pode aplicar os testes psicológicos. Nesse sentido uma das maneiras de se validar um teste psicométrico é fazer uma grande coleta de informações de diversas pessoas e depois avaliar todos os dados, resultando assim o que é mais comum numa população.
Exemplo: O teste de inteligência WISC. Para avaliar a inteligência das crianças e adolescentes entre 6 e 16 anos de idade, os pesquisadores ao invés de fazer milhões de entrevistas, ele fazem uma amostragem, selecionando um número menor que a população geral, mas que represente ela como um todo.
Coleta de dados
A coleta de dados é a fase inicial de muitos estudos tecnológicos, sociais, econômicos ou biológicos.
Processo de escolha e análise que serão considerados no estudo
Exemplos : clientes a serem entrevistados, pacientes que serão monitorados
Hipóteses
O cientista social tem ideias da realidade social. Estas ideias são chamadas de hipóteses.
Essas hipóteses expressam a relação entre duas variáveis 
Variáveis independentes: causa presumida
Variável dependente: efeito presumido
Ex:Hipotese: crianças socialmente isoladas assistem mais televisão do que crianças bem integradas ao seu grupo etário
Isolamento social: variável independente
Hábito de ver Tv: variável dependente
Coletando dados na Psicologia(Pesquisa Social)
EXPERIMENTO
PESQUISA TIPO SURVEY
ANALISE DE CONTEUDO
OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA
ANALISE SECUNDARIA
EXPERIMENTO
Em um experimento os pesquisadores manipulam e fazem variações deliberadas ou propositais nas variáveis controláveis do sistema ou do processo.
Variável independente(Grupo experimental) ,Variável dependente ( grupo de controle);
Ex:
Suponha que formulemos a hipótese de que a agressividade de uma pessoa aumenta conforme a frustação.
Manipulemos da seguinte forma:
Grupo experimental: resolver um quebra cabeça muito difícil
Grupo de controle: resolver um quebra cabeça fácil
 Após , pedir aos elementos dos dois grupos para administrar um choque elétrico em um indivíduo aliado do pesquisador
Se a disposição em administrar um choque é maior no grupo experimental do que no grupo de controle, atribuímos isso ao nível de frustação e que o nível de frustação aumentaria a agressividade de um individuo.
PESQUISA TIPO SURVEY
A pesquisa tipo survey é retrospectiva ,os efeitos da variável independente sobre a dependente são registrados após e muitas vezes muito após o ocorrido.
Ex:
Avaliar medo de assalto
Vantagens: não envolvem manipulações experimentais
Podemos investigar um número bem maior de variáveis independentes importantes
Podem generalizar um número maior de indivíduos
Desvantagem: difícil estabelecer causa e efeito
ANALISE DE CONTEUDO
O pesquisador pode analisar diretamente de conteúdos de jornais, revistas, fotografias, música etc.
Ex:
Analisando um conteúdo de citações de criminalistas publicados em artigos dos 4 maiores jornais dos EUA de 1992 a 1995, constataram que eles apresentavam uma imagem distorcida do crime e do que seria preciso fazer em relação a ele.
Delitos dos políticos quase não apareciam e o enfoque era em crimes da população de baixa renda.
OBSERVAÇÃO PARTICIPATIVA
Participa efetivamente da vida cotidiana do pesquisado, seja abertamente ou no papel ou sob algum disfarce.
Ex:
Em 1991, a popularidade da música estilo heavy metal atingiram o ápice. Uma socióloga especialista em estilo musical resolveu investigar se o estilo musical estava ligado a uma sociedade doente ligada ao satanismo, violência e um comportamento transviado. O que descobriu foi que simplesmente caracteriza um estilo e expressão legitima da rebelião da juventude que merece respeito e tolerância.
Análise secundária
Usaria tudo ou uma amostra dos dados históricos do processo arquivados ao longo de um período de tempo.
Frequentemente estes dados vem de arquivo e fontes de governo, agências particulares ou mesmo faculdades ou universidades. O pesquisador não seria o primeiro a avaliar os dados ,por isso análise secundária.
Ex: Taxas de natalidade, taxas de homicídio, índices de desemprego.
Estágios da pesquisa
Hipótese(ex: família com apenas um pai geram mais delinquência do que família com dois pais) 
Elabora-se um conjunto apropriado de instrumentos( ex: questionário ou esquema de entrevistas)
Os dados são analisados quanto a hipótese inicial
Os resultados são interpretados e comunicados
Estatística
Alguns conceitos importantes
População
Coleção de todos os elementos cujas características desejamos conhecer. Os elementos (ou "indivíduos") na população não são necessariamente pessoas !
Amostra
È um subconjunto da população.
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
Ex:
Um grupo de estudantes foi monitorado quanto ao uso de várias drogas, inclusive álcool. Ao serem interrogados sobre quantas vezes se embriagaram nos seis meses imediatamente anteriores, os estudantes responderam:
4 4 0 2 1 3 0 1 7 5 3 
Encontre a média deste conjunto
Mediana
Moda
É o valor que ocorre com maior frequência.
Obs: Em um conjunto de dados pode ocorres mais de uma moda ou nenhuma moda.
Imagine dois conjuntos. O conjunto A é dado por {1,2,3,4,5}
O conjunto B é dado por {2,3,3,3,4}.
A média dos dois conjuntos é 3. 
A mediana também é 3
Não existe moda no conjunto A
A moda do conjunto B é 3
MEDIDAS DE DISPERSÃO
Variância
É uma medida de dispersão. 
Busca avaliar o quanto os dados estão dispersos. Para fazer essa avaliação, define-se uma medida de referência: a média aritmética.
 
Vejamos o quanto os elementos de cada conjunto estão afastados da média (de 3). Chamemos "desvio" a diferença entre cada elemento do conjunto e a média.
Para o conjunto A:
[desvio 1] = [elemento 1] - [média] = 1 - 3 = -2
[desvio 2] = [elemento 2] - [média] = 2 -3 = -1
e assim por diante.
Os desvios do conjunto A são: -2, -1, 0, 1, 2
Os desvios do conjunto B são: -1, 0, 0, 0, 1
Repare que os desvios em B são menores. Portanto, em B a dispersão é menor, ou seja, os dados estão mais próximos da média.
A variância amostral expressa justamente isso. Quanto maior a variância, maior a dispersão dos dados.
Desvio padrão 		
É um parâmetro muito usado em estatística
que indica o grau de variação de um conjunto de elementos. Exemplificando. Se medirmos a temperatura máxima durantes três dias em uma cidade e obtivermos os seguintes valores, 28°, 29° e 30°, podemos dizer que a média desses três dias foi 29°.
Em outra cidade, as temperaturas máximas nesses mesmos dias podem ter sido 22°, 29° e 35°. No segundo caso, a média dos três dias também foi de 29°. 
As médias têm o mesmo valor, mas os moradores da primeira cidade viveram três dias de calor, enquanto os da segunda tiveram dois dias de calor e um de frio. Para diferenciar uma média da outra, foi criada a noção de desvio padrão, que serve para dizer o quanto os valores dos quais se extraiu a média são próximos ou distantes da própria média. No exemplo acima, o desvio padrão da segunda cidade é muito maior que o da primeira.
Referencias 
LEVIN;J,FOX;J, G.C; “Estatística para ciências humanas”, 9ª ed, São Paulo: Pearson 2004,
Disponível em: http://www.psicologiamsn.com/2013/09/a-importancia-da-estatistica-para-a-psicologia.html.Acesso em 01 agosto 2017.