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ORIENTAÇÕES PARA A ELABORAÇÃO DE FICHAMENTOS _____________________________________________________________________ É sempre bom começar qualquer tema por sua definição. Fazer fichamentos é, para o(a) historiador(a), um elemento prévio em qualquer pesquisa. E, como você já estudou na disciplina História e Filosofia, se tem um método quando seguimos um certo caminho para alcançar determinado fim, proposto de antemão. Na pesquisa historiográfica, como alhures, o “método” implica a escolha de técnicas e alternativas para o encaminhamento de uma questão. O fichamento é uma das principais técnicas para o encaminhamento de uma pesquisa ou estudo. “FICHAMENTO” é um instrumento de investigação que se caracteriza pelo ato de registrar (ou fichar) o material necessário à compreensão de um texto ou tema. Para fazê-lo, é preciso elaborar fichas que facilitem a compreensão e preparem o pesquisador a execução de trabalhos. Fichar é uma forma de compreender criticamente os instrumentos (documentos e textos de diversos tipos) de sua formação acadêmico-profissional. O fichamento completo deve apresentar os seguintes dados: 1. Indicação bibliográfica – mostrando a fonte da leitura (cf. ABNT). As indicações bibliográficas registram os dados essenciais do livro ou texto. Regras gerais para a indicação bibliográfica: a) sobrenome e nome ao autor (ou autores, organizadores etc.); b) título e subtítulo da obra (e tradutor, se houver); c) coleção (caso seja uma obra pertencente a uma coleção); d) número da edição (se houver várias); e) local da edição (se não houver indicação, escrever s.l., que significa: sem local) f) data da edição (se não houver indicação, escrever s.d., que significa: sem data); g) número de páginas ou de volumes de que a obra se compõe. Exemplos de indicação bibliográfica: WILSON, John. Philosophy and Religion. The Logic of Religions Belief. London: Oxford University Press, 1961, 487 p. LUCIANO. Como se deve escrever a história. Tradução, introdução, apêndices e o ensaio “Luciano e a história”: Jacyntho Lins Brandão. Belo Horizonte: Tessitura, 2009, 278 pp. No caso de artigos de revistas especializadas ou capítulos de livros: a) sobrenome e nome do autor; b) título do artigo ou capítulo entre aspas; c) título da revista ou do livro; d) volume e número do fascículo; e) mês e ano; f) páginas em que aparece o artigo. Exemplos: LUCIANO. “O Sonho ou Vida de Luciano”. In: LUCIANO. Diálogos. Barcelona: Editorial Planeta, 1988. CURTIUS, E. R. “Retórica”. In: CURTIUS, E. R. Literatura Européia e Idade Média Latina. Brasília, Instituto Nacional do Livro, 1979. BELTRÃO, C. “Inter Tribunal et Scaenam: elementos da comédia na oratória ciceroniana”. In: LESSA, F. S; BUSTAMANTE, R. M. C. (orgs.). Memória e Festa. Rio de Janeiro: Mauad X, 2005. CABECEIRAS, M. R. V. “As Metamorphoses de Ovídio e as Lutas de Representação na Roma Antiga”. In: THELM, N. (org.) Linguagens e Formas de Poder na Antiguidade. Rio de Janeiro: Mauad, 2002 2. Resumo. O resumo é a síntese do conteúdo do documento ou texto. Resumir é organizar os temas/conteúdos do objeto em análise, em seus principais pontos. 3. Citações No fichamento, as passagens mais significativas de um texto ou documento, devem ser transcritas, indicando-se a página/seção do documento nas quais se encontram. 4. Comentários Após a redação do resumo do documento/texto em questão, faça um pequeno comentário pessoal, expressando a compreensão crítica do texto. No comentário, você pode e deve ter como base a leitura de outros livros, textos e documentos, a partir dos quais você apreciará a obra/documento em análise. 5. Ideação Neste item, você indicará novas idéias ou reflexões que vieram à tona durante a leitura do texto/documento em análise. ESQUEMA DE FICHAMENTO 1 Cabeçalho – composto pela indicação bibliográfica (conforme as normas da ABNT) 1ª parte: Apresentação objetiva e sucinta das idéias do texto/documento. 1 – Resumo 2 – Pequenas citações (entre aspas, indicando as páginas) 2ª parte: elaboração pessoal sobre a leitura. 1 – Comentários 2 – Ideação Leia mais sobre Fichamentos em: http://www.scribd.com/doc/390886/fichamento 1 Extraído de: HUHNE, L.M. Metodologia científica. 7. ed. Rio de Janeiro: Agir, 2000. pp. 64-65.
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