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Fundamentos matemática
A Construção matemática procede... da abstração reflexionante são (A)Reflexionante e reflexã
A matemática vem sendo construída...quais são os três grandes períodos da sua evolução.(D)
A matemática ocupa o lugar...sobreo aprendizado...segundo o enfoque da Etnormatemática...(B)
A valorização do saber aprendido...sobre o conhecimento popular é correto...(C)
Todos os estudantes demonstraram dificuldades...sobre a realidade nas escolas brasileiras...(A)
A educação de jovens e Adultos( EJA) sobre a educação Paulo Freire é correto...(B)
A matemática teve sua origem baseada...em que a matemática se originou e se organizou...(A)
A escola segunda comunidade ...Sobre o ato de ensinar para Paulo freire(D) O ato de ensina
(...)Percebe-se que a questão epistemológica...descreva o ... cognitivo de Piaget
O estagio operatório concreto ocorre...descreva quando ocorre a apropriação nesse período...
O conhecimento lógico e matemático...e as estruturas cognitivas do sujeito que conhece...(E)
Os meios, isto é, as ferramentas tecnológicas...influenciar as crianças(B)
Ao longo da história da humanidade as unidades...época dos faraós( A)
Fruto da criação e invenção humana...origem e a forma como foi a cultuada...(A)
Observe a tabela...esses dois tipos( B )
Fazer correspondências um a um é associar a cada objeto de uma... Piaget e Alina Sze...(A)
Ao revisar a literatura sobre a pesquisa(E) É a pesquisa que focaliza
De acordo com as teorias(B)
A matemática sempre foi a ciência de úmeros de cálculos...(C)A função da origem
A teoria dos números é o estudo ...sobre o caminho......(D) A matemática tem...? ou C
Pela manha para cada animal...sobre a historia do número até...(E) Até o século18
 Há um mundo secreto lá fora...sobre a abstração reflexiva...( A ) Tem como suporte
O aluno supervalorizado o poder da matemática formal...( E ) A preocupação da etnomatematica
A educação não formal ate os anos de 1980...( D) formais: supostamente constituídos
Euclides o construtor da geometria plana, anuncia(A)O mais firme
A epistemologia genética compreende( C ) F V F V
A preocupação com o conhecimento humano( A ) I e II estão corretas
O aluno supervalorizando o poder da matemática. ( E ) A preocupação da etnomatemática
{..} A forma como vemos/enterdermos a matemática(A)Comparar um matemático
A matemática, desde os primórdios da civilização. (C).
Pode-se identificar conceitos de matemática ( E)Carater abstrato,precisão
Piaget afirma que o ensino matemático deveria formar( E )Um sistema de construção
A matemática é uma linguagem que nos permite ( A ) A dimensão restrita: concebida
A lógica, ciência do raciocínio dedutivo...(E)O plano de Russel 
É impossível consagrar-se uma exposição(A) A função da classe é a de dirigir
Poincaré completa que está linguagem permite(A) F V F V V
O conceito central de construtivismo, baseado( C) O movimento do conhecimento
A necessidade de readaptar ao mundo ( A) pré-formas de ação
Esses dois tipos tipos de abstração são: (B) Abstração empirica e abstração reflexionante
Pela forma para cada animal que saia para o rebanho...(D) Até o século 18, a matemática estava ligada
Na cidade de São Paulo,em 2009..(A)
A necessidade de contar começou(E) 
Pode significar(E)
Piaget considera a a matematica como (E)
Com os estudos de Piaget(A)
Em q região originou a matemática(Mar Mediterranio)
Ao longo da historia(E)
Tabela(B)empírica/reflexionante
A matemática e uma ,modalidade(A)