AP3 MIEO 2016.2 Gabarito

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Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro 
 
 
 
Avaliação Presencial – AP3 
Período - 2016/2º 
 
 
 
Disciplina: Método, Ideologia e Ética nas Organizações 
Coordenador: Luís Henrique Abegão 
 
 
 
GABARITO 
 
 
 
 
 
 
 
 
Questões discursivas: 
1. (Valor 2,0) A reportagem afirma que nessa nova regulamentação da CONAR “...não 
serão considerados pertinentes os apelos que divulguem como benefício 
socioambiental apenas o cumprimento das disposições legais pelas empresas”. De 
que forma essa afirmativa estabelece um paralelo com a ideia de Responsabilidade 
Social Empresarial, como discutido na Aula 11? 
ELEMENTOS DA AULA 11 QUE ORIENTAM A RESPOSTA À QUESTÃO: 
A RSC refere-se às ações que vão além daquelas obrigações previstas em leis tanto 
sobre as questões trabalhistas, como também as ambientais e sociais. 
Para Ashley (2006), ao se pensar o conceito de RSC, as atitudes e atividades de 
uma organização precisam, desse ponto de vista, caracterizar-se por: 
- preocupação com atitudes éticas e moralmente corretas que afetam todos os 
públicos/stakeholders envolvidos (entendidos da maneira mais ampla possível); 
- promoção de valores e comportamentos morais que respeitem os padrões 
universais de direitos humanos e de cidadania, e participação na sociedade; 
- respeito ao meio ambiente e contribuição para sua sustentabilidade em todo o 
mundo; 
- maior envolvimento nas comunidades em que se insere a organização, contribuindo 
para o desenvolvimento econômico e humano dos indivíduos ou até atuando 
diretamente na área social, em parceria com governos ou isoladamente. 
Este seria, então, um referencial para a responsabilidade social corporativa que 
responderia a um novo e mais abrangente papel das empresas dentro da sociedade.. 
No entanto, segundo o Instituto do Observatório Social (2003), o grande problema 
embutido no discurso da responsabilidade social, adotado por diversas empresas, é 
que muitas vezes tais práticas não são aplicadas de verdade, fazem parte apenas 
das estratégias de marketing das companhias. Sendo assim, a regulamentação da 
CONAR procura evitar essa prática e ao mesmo tempo reforça a ideia de que a RSE 
vai para além do cumprimento do que é exigido por lei. 
 
2. (Valor 2,0) O texto também diz que a regulamentação da CONAR “...recomenda que 
a menção à sustentabilidade em publicidade obedeça a critérios de veracidade, 
exatidão, pertinência e relevância”, ou seja, o que está sendo informado deve ser 
passível de comprovação, estar relacionado diretamente ao produto que está sendo 
divulgado e representar um benefício ambiental significativo. De que forma a ética da 
virtude, como discutida na Aula 12, contribui para que essa recomendação seja, de 
fato, observada pelas empresas? 
ELEMENTOS DA AULA 12 QUE ORIENTAM A RESPOSTA À QUESTÃO: 
A ética baseada na virtude vai além das regras convencionais da sociedade. São 
atitudes e comportamentos não apenas em função de uma racionalidade que 
preceitua aquilo que deve ser feito, mas principalmente agir de uma forma mais 
autônoma, reconhecendo no próximo os desejos e direitos semelhantes ao seu; ou 
seja, o seu bem-estar, a sua segurança, a sua idoneidade moral, transparência nas 
relações comerciais e informações sobre produtos etc., independentemente de que 
os outros estejam fazendo diferente, mesmo que isso possa significar abrir mão de 
obter certas vantagens comerciais. 
A ética da virtude é uma perspectiva segundo a qual o indivíduo agiria em função dos 
valores inseridos na própria sociedade, levando em consideração não apenas o 
apelo material, mas uma condição mais justa de distribuição dos ganhos, sem 
agressão ao meio ambiente, e o respeito às pessoas, entre outros valores que, 
muitas vezes, no ambiente profissional e no de mercado são deixados de lado em 
favor de um “ambiente competitivo”. 
Nesse sentido, a preocupação da CONAR quanto à veracidade, exatidão, pertinência 
e relevância da menção da sustentabilidade na publicidade vai ao encontro daquilo 
que se espera como atuação das empresas alinhada à ética da virtude. 
 
3. (Valor 2,0) Segundo Helio Mattar, diretor-presidente do Instituto Akatu, “a publicidade 
é, em geral, o principal meio de informação sobre produtos e serviços de que dispõe 
o consumidor. Na medida em que adota princípios de exatidão, veracidade e 
relevância, dá melhor uso ao poder de escolha do consumidor, que por sua vez cuida 
do seu próprio bolso, de sua saúde, de sua qualidade de vida e do planeta ao 
premiar empresas mais sustentáveis e sinalizar às concorrentes que esse é um 
atributo cada vez mais importante”. Em que sentido essa preocupação da CONAR, 
como destacado por Mattar, se alinha às proposições do consumo responsável, 
tratado na Aula 10? 
ELEMENTOS DA AULA 10 QUE ORIENTAM A RESPOSTA À QUESTÃO: 
O Consumo Responsável procura discutir o consumo em todas as suas implicações, 
já que o ato de consumo não se restringe à compra do bem ou serviço. Há, nesse 
sentido, uma série de decisões anteriores que, se exercidas de forma responsável, 
podem minimizar efeitos negativos associados ao consumo, como, por exemplo, a 
escolha de produtores que respeitam a força de trabalho, seus colaboradores, seus 
concorrentes, o meio ambiente e seus clientes. Ou seja, consumir implica decidir o 
que consumir, por que consumir, como consumir e de quem consumir. Somente 
depois de refletir a respeito desses pontos é que se deveria decidir e realizar a 
compra. E, mesmo após a compra, as implicações do uso e do descarte do que foi 
adquirido devem ser consideradas constituintes do ato de consumo. 
Em linhas gerais, esse exercício de reflexão a respeito das diversas implicações e 
impactos (que podem ser negativos, mas também positivos), provocados por nossos 
atos de consumo, é o que procura estimular o movimento do consumo consciente ou 
responsável. Esse movimento tem como preocupação fundamental a garantia da 
sustentabilidade da vida humana no planeta, não apenas em seu aspecto ambiental, 
mas também econômico e social. Nesse sentido, nossas escolhas como 
consumidores deveriam levar em consideração não apenas os impactos negativos 
ao meio ambiente decorrentes dos nossos atos de consumo, seja no que tange à 
exploração dos recursos naturais como insumos de produção, quanto à deposição no 
meio ambiente de resíduos derivados da produção e do consumo. 
As consequências econômicas e sociais das nossas escolhas devem ser igualmente 
ponderadas. Mas esses são elementos mais difíceis de serem avaliados pelos 
consumidores, pois as informações não são tão claras e disponíveis quanto é o 
discurso ambiental sobre a importância da economia e preservação dos recursos 
naturais. Nesse sentido, a regulamentação da CONAR procura garantir ao 
consumidor que as empresas sejam transparentes na divulgação das informações 
quanto às suas práticas, bem como sobre seus produtos/serviços. 
 
Questões objetivas: 
4. (Valor 1,0) – C 
5. (Valor 1,0) – B 
6. (Valor 1,0) – C 
7. (Valor 1,0) – A