Relatorio 1 Aula prática de atletismo

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SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA 
Isaflávia Oliveira de Souza Martins
 
 	
 	 
 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 	 
 
 	 
 	 
 	 
	RELATÓRIO AULA PRÁT 	ICA 1: 
 	Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo
 	 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Linhares- ES
2017
Isaflávia Oliveira de Souza Martins 
 
 
 
 
 
 
 
 
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo
 	 
 	 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 	Tutor (a) de Práticas: Luidy Gomes da Silva
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 Linhares- ES
2017	
RELATÓRIO AULA PRÁTICA 1: 
Disciplina: Metodologia do Ensino do Atletismo
Data: 18/05/2017 
Local: Unopar 
Polo: II 
Objetivo Geral: Realizar atividades da prática do atletismo com ênfase na habilidade de correr dentro do contexto escolar.
 
 Descrição das Atividades: 
Atividade1: Grande grupo-Os alunos ficaram em círculo de mãos dadas e o professor falava grupo de 2 e os alunos tinham que formar uma dupla, grupo de 3 eles formavam um grupo de três pessoas, grupos de 4 eles formavam grupo de quatros pessoas, mas quando sobrava alguém ele era eliminado.
Atividade 2: Pique corrente (pega-pega corrente) – Os alunos se espelharam na quadra e um aluno foi o escolhido como pegador. Quando ele pegava um aluno, ele lhe dava a mão formando uma corrente, ajudando ele a pegar os outros alunos. O jogo acabou quando todos os alunos foram pegos. 
Atividade 3: Pique cola americano (pega-pega americano) - Os alunos ficaram espalhados na quadra e um aluno era o pegador. O aluno que fosse pego ficava abaixado para que os outros alunos o descolassem, passando com a perna por cima da cabeça do aluno pego. O aluno que fosse pego 2 vezes era o pegador.
Atividade 4: Pique bandeira- Os alunos foram divididos em duas equipes e cada equipe tinha que resgatar uma bandeira que estava na quadra da equipe adversária, ao mesmo tempo as equipes tinham que proteger a bandeira que estava na quadra deles. Se um aluno tentasse atravessar a quadra adversária e fosse pego antes de chegar na área da bandeira ele tinha que ficar parado e só podia sair quando outro aluno de sua equipe o descolasse. Venceu a equipe que conseguiu pegar a bandeira adversária primeiro.
Atividade 5: Gato e rato-Os alunos ficaram em círculos de mãos dadas. Foi escolhido dois alunos, um era o gato e o outro o rato. O aluno que era o gato ficava para fora do círculo e o que era o rato ficava dentro do círculo. Os demais alunos que formavam o círculo tinham que proteger o rato que ficava dentro do círculo, enquanto o gato tentava entrar no círculo. Se o gato entrasse, o círculo tinha que colocar o rato para fora e não deixar o gato sair.
Atividade 6: Correio entre os estados- Os alunos ficaram sobre uma área demarcada com bambolês. Um aluno ficou sem estado e no centro da quadra. O professor dava o comando falando dois nomes dos estados e os alunos que tinham esses nomes dos estados trocavam de lugar o mais rápido possível para que o aluno sem estado não pegasse o lugar do outro.
Materiais utilizados: Bambolê e 2 bandeiras.
Considerações finas: Apesar de serem atividades simples e bem conhecidas, elas são de grande importância para a iniciação esportiva do atletismo. Podemos perceber que várias atividades são adaptativas para tal esporte e que podemos sim introduzi-las em nossas aulas de educação física futuramente.