1.Introdução Projeto de Pesquisa

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Projeto de Pesquisa 
em Fisioterapia
Profª MSc. Isabela Azevedo
CONTEXTUALIZAÇÃO
Esta disciplina vem aprimorar a formação do fisioterapeuta 
na Graduação interligando teoria, prática e pesquisa com 
o intuito de identificar e estabelecer propostas de pesquisa 
para resolução de problemas na saúde da população e 
melhorar a qualidade do cuidado de fisioterapia através 
do conhecimento dos instrumentos utilizados no método 
científico e sua aplicabilidade. 
CONTEXTUALIZAÇÃO
A disciplina articula conhecimentos interdisciplinares, 
desenvolvendo no discente a reflexividade necessária para 
levantar questões e apontar soluções para a melhoria da 
qualidade de seu trabalho e da assistência de fisioterapia, além 
de contribuir substancialmente para a elaboração do Trabalho 
de Conclusão de Curso (TCC).
EMENTA
Tipos de pesquisa nas ciências da saúde,
esporte, profilaxia, terapêutica, reeducação e
qualidade de vida;
Conhecimentos inerentes à Fisioterapia;
Construção do conhecimento em Fisioterapia;
EMENTA
Elaboração, acompanhamento e apresentação
de um projeto de trabalho de conclusão de curso
vivenciada durante todo o curso;
Contribuição para a solidificação da formação
acadêmica em Fisioterapia.
OBJETIVOS
Compreender e utilizar os elementos da
pesquisa para identificar problemas de saúde
na sociedade;
Sugerir projetos que possam minimizar ou
solucionar os problemas de saúde levantados.
OBJETIVOS
 Proporcionar ao aluno de Fisioterapia o desenvolvimento das
habilidades necessárias à confecção de um projeto de
pesquisa, em todas as suas fases;
 Despertar o interesse pelo estudo sistematizado e
fundamentado na produção de conhecimento científico,
fatores determinantes da qualidade em sua formação
profissional;
 Desenvolver a reflexão crítica sobre temas relacionados às
ciências da saúde, sob a perspectiva da Fisioterapia.
OBJETIVOS
Compreender e apreender a utilizar diferentes
instrumentos e metodologias de pesquisa em
Fisioterapia, com vistas à produção científica, com
base na articulação teoria-prática, buscando
alternativas da investigação no campo de saber da
Fisioterapia;
Desenvolver um projeto de pesquisa relevante
científica e socialmente, capaz de viabilizar a
elaboração do trabalho de conclusão de curso.
PROCEDIMENTOS DE ENSINO
Aula 
expositiva
Discussões
Aula 
prática
AVALIAÇÃO
AVALIAÇÃO DATA ATIVIDADE
AV1 25/04 Entrega da atividade 
escrita e documentos
AV2 13/06 Entrega do projeto 
escrito
AV3* 27/06 Entrega do projeto 
escrito**
*Os critérios da AV3 seguem as normas da Instituição: alunos que desejem aumentar a
média, alunos com falta no dia da avaliação ou alunos que não atingiram a média na
AV1 e AV2.
** Caso o projeto já tenha sido entregue anteriormente na AV2, deverá ser entregue o
projeto escrito com as correções sugeridas pela professora da disciplina na data
estabelecida para a AV3.
BIBLIOGRAFIA
 DE ABREU GONÇALVES, Hortência. Manual de metodologia da pesquisa científica.
Avercamp, 2005.
 GONÇALVES, Hortência de Abreu. Manual de projetos de pesquisa científica.
Avercamp, 2003.
 CARVALHO, Maria Cecília Maringoni de (Org.). Construindo o saber: metodologia
científica-fundamentos técnicos.16. ed. Campinas: Papirus, 2005.
 MATIAS, Antônio Viana; ALEXANDRE FILHO, Sylvio Moreira. Monografia: do projeto à
execução. 2. ed. Rio de Janeiro : Ed. Rio, 2006.
 PATACO, Vera Lúcia Paracampos; VENTURA, Magda Maria; RESENDE, Érica dos
Santos. Metodologia para trabalhos acadêmicos e normas de apresentação
gráfica. 4. ed. Rio de Janeiro: Ed. Rio, 2008.
CRONOGRAMA
CRONOGRAMA
OBS.: Este cronograma pode sofrer alterações. 
DUPLAS ORIENTADOR
TEMA