UNIP HISTORIOGRAFIA DO BRASIL UN I

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Pergunta 1
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A constituição dos Estados nacionais no século XIX apoiou-se em forte investimento simbólico no qual não podemos encontrar:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d. 
A valorização da diversidade étnica e linguística da população.
	Respostas:
	a. 
Valorização de tradições, heróis e conjunto de acontecimentos históricos comuns.
	
	b. 
Criação de “lugares de memória” como museus e arquivos históricos.
	
	c. 
A História como legitimadora das condições encontradas no presente.
	
	d. 
A valorização da diversidade étnica e linguística da população.
	
	e. 
A defesa da existência de um território comum à população compreendida na nação.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a ênfase dos Estados nacionais recaía em tudo aquilo que remetesse à unidade – as tradições, o passado comum, ou até mesmo a composição étnica e racial da população – de forma que fosse garantida a sensação de comunhão e pertencimento necessários à formação da identidade nacional.
	
	
	
Pergunta 2
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A formação da nação e da nacionalidade brasileira irão contar ao final do século XIX com ideias que serviram para a manutenção da desigualdade social dos negros após a abolição. Estamos falando das:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
Teorias raciológicas que consideravam a existência de uma hierarquia entre as raças.
	Respostas:
	a. 
Teorias raciológicas que consideravam a existência de uma hierarquia entre as raças.
	
	b. 
Teorias do racismo científico, mas que pouco influíram nas ideias acerca da formação da nacionalidade brasileira.
	
	c. 
Ideias democráticas que defendiam a igualdade entre todos os cidadãos.
	
	d. 
Ideias preconceituosas apoiadas no Positivismo.
	
	e. 
Ideias eugênicas e positivistas.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: a ideia de que haveria hierarquia entre as raças e que os negros seriam inferiores em relação aos brancos contribuíram para justificar as desigualdades a que os ex-escravos continuaram sujeitos depois da Abolição.
	
	
	
Pergunta 3
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	A historiografia brasileira surgida após a Independência do país em 1822 esteve comprometida com a formação do Estado Nacional. Sobre esse assunto, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Ao longo do século XIX, a historiografia brasileira se construiu como sustentação do estado monárquico, ressaltando a unidade territorial.
	Respostas:
	a. 
A historiografia falhou ao não procurar ressaltar as características que poderiam determinar os contornos da nacionalidade brasileira.
	
	b.
Os temas tratados procuravam ressaltar a importância da divisão territorial e do regime republicano, tal como ocorrera na independência da América Espanhola.
	
	c. 
Ao longo do século XIX, a historiografia brasileira se construiu como sustentação do estado monárquico, ressaltando a unidade territorial.
	
	d.
A historiografia nessa época não esteve vinculada às questões de formação da nacionalidade pois isso já estava assegurado pela própria independência política.
	
	e. 
O Estado Nacional era objeto de investimentos da historiografia desde antes do processo de independência.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: a historiografia brasileira no século XIX dedicou-se a ressaltar aspectos do passado e um conjunto de tradições que serviriam para dar sustentação ao regime monárquico.
	
	
	
Pergunta 4
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Capistrano de Abreu, autor de “Capítulos da História Colonial”, figura entre os historiadores mais importantes do país. Sua obra destaca-se por:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Encaminhar a ultrapassagem de uma história puramente narrativa para outra também explicativa.
	Respostas:
	a. 
Reunir muitas informações, sem que, no entanto, tenha chegado a analisá-las integralmente.
	
	b. 
Encaminhar a ultrapassagem de uma história puramente narrativa para outra também explicativa.
	
	c. 
Relacionar os eventos políticos aos econômicos, de acordo com o materialismo histórico.
	
	d. 
Apoiar-se na nova história francesa.
	
	e. 
Dar continuidade e brilho à historiografia produzida no Instituto Histórico e Geográfico.
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: Capistrano teria sido responsável por encaminhar essa passagem da historiografia mais tradicional para outra mais moderna, estabelecendo uma ponte entre a produção do IHGB e dos intérpretes do Brasil dos anos 1930.
	
	
	
Pergunta 5
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Com relação ao determinismo climático, a situação do território brasileiro era considerada:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. 
Desfavorável ao desenvolvimento da civilização devido ao clima quente e úmido.
	Respostas:
	a. 
Favorável ao desenvolvimento da civilização devido à riqueza de suas florestas.
	
	b. 
Desfavorável ao desenvolvimento da civilização devido ao clima quente e úmido.
	
	c. 
Pouco favorável ao estabelecimento de fazendas agrícolas pela umidade do solo.
	
	d. 
Meio propício ao desenvolvimento populacional.
	
	e. 
Atraente para os europeus que se adaptavam facilmente ao calor encontrado.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: B
Comentário: de acordo com as ideias da época, o calor e a umidade, assim como os ventos alísios, seriam desfavoráveis ao desenvolvimento de uma civilização no Brasil.
	
	
	
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Na segunda metade do século XIX, o Brasil sofreu profundas transformações políticas, econômicas e sociais. Na esteira dessas transformações, recebemos influências de novas ideias vindas da Europa. As ideias que chegaram aqui a partir de 1870, especialmente, foram:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
O Evolucionismo, os determinismos climático e racial e o Positivismo.
 
	Respostas:
	a. 
O determinismo geográfico, o Iluminismo e o Positivismo.
	
	b. 
O Racionalismo, o Iluminismo e o Evolucionismo.
	
	c. 
As ideias raciológicas, as antropológicas e as sociológicas.
	
	d. 
O Eugenismo, o Funcionalismo e o Positivismo.
	
	e. 
O Evolucionismo, os determinismos climático e racial e o Positivismo.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: dentre as ideias vindas da Europa nessa época, estão o Evolucionismo os determinismos e o Positivismo. 
	
	
	
Pergunta 7
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Podemos considerar como o objeto de estudo da historiografia brasileira neste curso:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. 
O conjunto de obras sobre a História do Brasil elaboradas por autores brasileiros.
	Respostas:
	a. 
O conjunto de obras sobre a História do Brasil elaboradas por autores brasileiros.
	
	b. 
O conjunto das obras produzidas por historiadores brasileiros, independentemente do assunto.
	
	c. 
As obras produzidas por quaisquer autores, desde que tratem do Brasil.
	
	d. 
As obras de História publicadas no Brasil nas últimas décadas.
	
	e. 
Os estudos dos brasilianistas.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: A
Comentário: embora para alguns autores poderiam ser consideradas corretas também as alternativas “b” e “c”, o estudo das obras escritas sobre o Brasil por autores brasileiros foi a definição escolhida no curso por ser uma forma valiosa de se entender como foram construídas formas de pensar o passado do país nos contextos históricos de sua produção. 
	
	
	
Pergunta 8
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Quanto à visão produzida sobre o Brasil pelo Romantismo, podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. 
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
	Respostas:
	a. 
Procurava-se reforçar o nosso vínculo com a civilização europeia.
	
	b. 
Reforçava-sea participação do elemento branco europeu.
	
	c. 
Celebrava-se a presença dos indígenas, mas de uma forma estereotipada de acordo com padrões europeus.
	
	d. 
Ignorava-se a presença dos negros.
	
	e. 
Todas as alternativas anteriores estão corretas.
	Feedback da resposta:
	Resposta: E
Comentário: o Romantismo, ao procurar reforçar o nosso vínculo com a Europa, ressalta a presença do branco europeu como fator que garantiria a continuidade da civilização europeia em nossas terras. Com isso, renega os negros e os indígenas como componentes da nacionalidade brasileira, a não ser em um suposto exotismo. 
	
	
	
Pergunta 9
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre a criação do Instituto Histórico e Geográfico Brasileiro (IHGB), na cidade do Rio de Janeiro, em 1838, podemos afirmar que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. 
Está ligado a um contexto de afirmação da nacionalidade brasileira durante o período regencial.
	Respostas:
	a. 
Foi feita sob enorme resistência da Coroa portuguesa para que não houvesse competição com o similar existente em Portugal.
	
	b. 
Contou com o apoio da Coroa, mas não dos historiadores que viam nisso uma intromissão em seus interesses.
	
	c. 
Está ligado a um contexto de afirmação da nacionalidade brasileira durante o período regencial.
	
	d. 
Vincula-se a um projeto de nação que não teve viabilidade real na sua implantação.
	
	e. 
Definiu os rumos dos estudos universitários de história no século XIX.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: C
Comentário: o IHGB criado em pleno período regencial buscou reforçar a ideia da unidade política e territorial do país de forma a consolidar o Estado nacional.
	
	
	
Pergunta 10
0,3 em 0,3 pontos
	
	
	
	Sobre o Romantismo no Brasil, não podemos dizer que:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	d.
Ainda que descreva a realidade da época, seu interesse para a História é pequeno, pois os trabalhos literários são obras de ficção e não documentos históricos.
	Respostas:
	a. 
Insere-se em um verdadeiro projeto nacionalista ao descrever nossa realidade e escrever sobre coisas locais.
	
	b. 
Nele, a nacionalidade é categoria central de reflexão sobre a sociedade.
	
	c. 
Os escritores românticos se viam portadores de uma verdadeira missão de formação da nacionalidade brasileira.
	
	d.
Ainda que descreva a realidade da época, seu interesse para a História é pequeno, pois os trabalhos literários são obras de ficção e não documentos históricos.
	
	e. 
Constitui uma verdadeira tomada de consciência da nacionalidade brasileira no plano das artes.
 
	Feedback da resposta:
	Resposta: D
Comentário: a afirmação está errada em dois sentidos. Primeiro por não considerar que as fontes literárias são de interesse do historiador, o que de fato são. Há muitas linhas de pesquisa que utilizam obras de literatura como forma de acesso ao passado. Além disso, o Romantismo, em especial, tinha compromisso com a verossimilhança dos fatos e dos cenários, tornando suas obras registros importantes da época em que foram escritas.