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Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são: �� emissor, código, entrada, saída e sinais. mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho. receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras. emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal. signos, sinais, elementos, código e avaliação. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 2. Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s) I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em conta sempre a norma padrão da língua: II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações comunicativas de uma empresa; III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem; IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação aconteça de maneira efetiva. �� SÓ A I É INCORRETA. TODAS SÃO CORRETAS. A I E III SÃO CORRETAS. SÓ A IV É INCORRETA NENHUMA É CORRETA. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 3. O conceito de Efetividade gira em torno de �� se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 4. Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos. �� Meio. Código. Canal. Contexto. Emissor. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 5. Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: �� Mau uso do valor financeiro aplicado. Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. Foco na estratégia e mau desempenho operacional. Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 6. As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de: �� planejamento. controle. avaliação. pensamento crítico. comunicação. Gabarito Comentado� 7. Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: �� Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Todas as alternativas estão incorretas. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 8. Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: �� apenas as alternativas I e II estão corretas. apenas as alternativas II e III estão corretas. apenas a alternativa III está correta. apenas a alternativa II está correta. apenas a alternativa I está correta. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Prezado (a) Aluno(a), Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo de questões que será usado na sua AV e AVS. 1. Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são: �� emissor, código, entrada, saída e sinais. mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho. receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras. emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal. signos, sinais, elementos, código e avaliação. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 2. Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s) I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em conta sempre a norma padrão da língua: II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações comunicativas de uma empresa; III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem; IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação aconteça de maneira efetiva. �� SÓ A I É INCORRETA. TODAS SÃO CORRETAS. A I E III SÃO CORRETAS. SÓ A IV É INCORRETA NENHUMA É CORRETA. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 3. O conceito de Efetividade gira em torno de �� se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 4. RomanJakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos. �� Meio. Código. Canal. Contexto. Emissor. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 5. Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: �� Mau uso do valor financeiro aplicado. Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. Foco na estratégia e mau desempenho operacional. Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 6. As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de: �� planejamento. controle. avaliação. pensamento crítico. comunicação. Gabarito Comentado� 7. Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: �� Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Todas as alternativas estão incorretas. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 8. Analise as alternativas abaixo: I. Uma comunicação eficaz é um processo que visa alcançar os fins de uma tarefa, ou seja, fazer a "coisa" certa. II. É possível melhorar a comunicação por meio de treinamento e desenvolvimento de pessoal. III. A comunicação é elemento acessório no processo de busca de qualidade nas organizações. É correto afirmar que: �� apenas as alternativas I e II estão corretas. apenas as alternativas II e III estão corretas. apenas a alternativa III está correta. apenas a alternativa II está correta. apenas a alternativa I está correta. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Fechar 1a Questão (Ref.: 73261) 1 / 1,5 Observe as duas frases: I - Camila era uma ótima secretária, mas foi demitida. II ¿ Embora Camila fosse uma ótima funcionária, ela foi demitida As duas frases transmitem a mesma informação sobre enfoques diferentes. Em uma delas, o leitor tem uma quebra de expectativa, devido ao emprego de um termo. Em outra, há um elemento que já indica ao leitor que Camila será demitida. Indique que termos são esses. Em seguida, aponte qual frase já indica ao leitor que Camila será demitida. Resposta: Os termos referidos são: "mas" e "embora". A frase que indica que Camila será demitida é : " Embora fosse uma ótima funcionária, ela foi demitida." Gabarito: Os termos são "mas" e "embora". A frase II já indica ao leitor que Camila será demitida. 2a Questão (Ref.: 579120) 5 / 1,5 Um e-mail, com base no conteúdo das aulas, deve conter uma redação concisa tanto em relação ao assunto quanto ao seu corpo de desenvolvimento. Mensagens longas não conseguem transmitir informações desejadas com eficiência e rapidez. Certo ou errado? Justifique a sua resposta. Gabarito: Certo, é importante escrever mensagens de leitura fácil e transmitir o conteúdo sem desperdiçar o tempo das pessoas. Além disso, é importante que a mensagem seja clara e objetiva. 3a Questão (Ref.: 239515) Pontos: 0,5 / 0,5 O conceito de Efetividade gira em torno de se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. 4a Questão (Ref.: 238249) Pontos: 0,0 / 0,5 A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca. quando o pronome vem antes do verbo. utilizada com verbos nos futuro do presente. utilizada com verbos no futuro do pretérito. quando o pronome vem depois do verbo. 5a Questão (Ref.: 570762) Pontos: 0,5 / 0,5 Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Embora a criança estivesse crescida, a mãe dava comida na boca dela." Cacófato. 6a Questão (Ref.: 599646) Pontos: 0,5 / 0,5 Na frase : " Sou coletivo. Tenho o mundo dentro de mim". O elemento coesivo que melhor uniria essas duas orações: Assim. 7a Questão (Ref.: 267913) Pontos: 0,5 / 0,5 Quanto às condições exigíveis para a redação e a apresentação de resumos e ao estilo a ser utilizado, a norma recomenda que o resumo deve ser composto de uma sequência corrente de frases concisas. 8a Questão (Ref.: 246899) Pontos: 0,5 / 0,5 São as cinco tipologias textuais: Narração, argumentação, exposição, descrição e injunção. 9a Questão (Ref.: 73333) Pontos: 0,0 / 1,0 O (A) ______________ é uma carta destinada a funcionários de um determinado setor, remetida pelo chefe da repartição ou do departamento. Tem o objetivo de transmitir normas, ordens, avisos, pedidos, ou seja, de delimitar comportamentos e homogeneizar condutas de um grupo de pessoas. Tem esse nome porque indica a função de divulgar as informações entre todos os destinatários. Circular 10a Questão (Ref.: 567092) Pontos: 0,0 / 1,0 Verifique os itens a seguir. I. Objetivos da comunicação. II. Definição de orçamento. III. Definição de métodos de avaliação. IV. Catalogação de dívidas anteriores. Assinale a alternativa que analisa corretamente os quatro itens lidos. somente os itens II e III fazem parte dos passos para a confecção de um plano de comunicação. somente o item IV não faz parte dos passos para a confecção de um plano de comunicação. somente o item II não faz parte dos passos para a confecção de um plano de comunicação. somente os itens III e IV fazem parte dos passos para a confecção de um plano de comunicação. Questão (Ref.: 201501784925) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� O médico alerta o paciente: - Puxa, meu amigo, não consigo encontrar a razão das suas dores. Só pode ser por causa da bebida. - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio! Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado Telefone sem Fio. Rádio Corredor. Incompreensão Textual.Ruído Comunicativo. Vício de Linguagem. Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201502235086) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Segundo a aula sobre Administração da Linguagem, os Elementos da comunicação humana são: emissor, código, entrada, saída e sinais. receptor, feedback, assinatura, ruídos e barreiras. mensagem, confirmação, abertura, destinatário e fecho. signos, sinais, elementos, código e avaliação. emissor, receptor, mensagem, código , contexto, canal. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201501796167) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Analise as afirmativas apresentadas abaixo e marque a alternativa que apresenta a(s) afirmação (ões) pertinente(s) I - a comunicação dentro de uma organização deve ser linear e bem estruturada ou seja, clara e objetiva, e levando em conta sempre a norma padrão da língua: II - atualmente, a comunicação informal é tida como natural e permitida ou cabível em quase todas as situações comunicativas de uma empresa; III - uma comunicação deve ser bem planejada para que não provoque ruído e a ausência ou deturpação da mensagem; IV - a linguagem oral, assim como a escrita deve ser informal sempre nas comunicações para que a comunicação aconteça de maneira efetiva. SÓ A I É INCORRETA. TODAS SÃO CORRETAS. SÓ A IV É INCORRETA A I E III SÃO CORRETAS. NENHUMA É CORRETA. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201501803276) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial. Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem. Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia. Reler as mensagens antes de enviar ao receptor. Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita. Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201501796056) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� O conceito de Efetividade gira em torno de se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201502235079) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de: planejamento. avaliação. comunicação. pensamento crítico. controle. Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201501803432) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Todas as alternativas estão incorretas. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201501794776) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de Ruído Comunicativo está correta, quando percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação. vemos a interação correta entre os elementos da comunicação. percebemos que não causa deturpação da mensagem. vemos a má interação entre os elementos da comunicação. sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo. Nas aulas sobre Administração da linguagem e Recursos de Modalidade, constatou-se a importância da colocação do pronome, do uso da crase e da pontuação na comunicação empresarial. Isto porque ela só será eficiente se não gerar mal-entendidos e reprocessamentos. Assim, o mau uso das normas gramaticais poderá gerar na comunicação o fenômeno chamado de Ruído Comunicativo. Rádio Peão. Desvio de Comunicação. Telefone sem Fio. Inadequação Gramatical. Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201501796056) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� O conceito de Efetividade gira em torno de se traçar os objetivos que se deseja alcançar face a um grande desafio que uma empresa precisa enfrentar. se usar os meios adequados para se alcançar um objetivo desejado e, com isso, saber realizar a mesma tarefa. se questionar a metodologia empregada na elaboração de estratégias de marketing de uma empresa. se basear em teorias empresariais para elaborar planos de ação que envolvam estratégias comunicativas. se verificar se as causas dos problemas enfrentados por uma empresa são oriundas de aspectos físicos. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201502235079) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� As habilidades humanas relacionadas ao envio e recebimento de informações, pensamentos, sentimentos e atitudes são de: controle. comunicação. avaliação. planejamento. pensamento crítico. Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201501803276) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Comunicação nas empresas é um diferencial competitivo e um dos recursos mais importantes, para a obtenção do sucesso da organização. Por isso, é essencial que no ambiente profissional o indivíduo administre o seu comportamento, principalmente a sua fala e escrita, utilizando a pontuação de forma correta, evitando tons agressivos, gerúndio, pleonasmo etc. Depois de falarmos sobre os cuidados com a comunicação assinale a alternativa que NÃO está coerente com a boa Comunicação Empresarial. Observar em que situação social ocorre e adequar a linguagem. Reler as mensagens antes de enviar ao receptor. Observar quem é meu receptor e adequar à linguagem. Ler bastante e cuidar da nossa fala e escrita. Abusar do internetes, afinal, hoje é comum o uso da internet no nosso dia a dia. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201501794776) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� A partir da visão da linguagem no contexto empresarial, a definição de RuídoComunicativo está correta, quando sabemos escolher os elementos que estarão no ato comunicativo. percebemos que não causa deturpação da mensagem. percebemos a importância de cada elemento da comunicação na interação. vemos a interação correta entre os elementos da comunicação. vemos a má interação entre os elementos da comunicação. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201501790195) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Roman Jakobson é autor da Teoria Clássica da Comunicação. Segundo ele, seis elementos estariam envolvidos no processo de interação humana. Assinale a alternativa que NÃO contenha um desses elementos. Emissor. Meio. Código. Contexto. Canal. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201501629500) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Marque a alternativa correta em relação ao quadrinho. O personagem do quadrinho apresenta facilidade em se comunicar e ser entendido. A palavra sementes foi usada em seu sentido denotativo, ou seja, em seu sentido real, original. O personagem teve a intenção de recomendar o cancelamento de todos os projetos. O terceiro quadrinho mostra que o animal em cima do sofá entende perfeitamente o que o homem quer comunicar. O quadrinho mostra como a falta de habilidade para se comunicar pode ser prejudicial. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201502282746) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Leia o texto e responda ao que se pede. Falar português no Brasil Manuel, recém-chegado de Lisboa, resolveu comprar uma pequena padaria. Como ninguém conhecia o estabelecimento, decidiu anunciar os produtos na porta da loja, aos gritos. - Quem quer comprar cacete?! - Entre na bicha à sua frenteee! As senhoras que passavam na rua, diziam: - Que homem pornográfico! Os portugueses chamam de cacete os pães bisnaga e "cacetinho" o pão francês. A bicha é uma fila de tamanho razoável... O fenômeno comunicativo ocorrido, gerado pela deturpação da mensagem, por causa da incompreensão do vocabulário regional português, chama-se Duplo sentido. Ausência de mensagem. Ruído na comunicação. Prolixidade da linguagem. Complexidade comunicativa. Roman Jakobson, autor da Teoria Clássica da Comunicação, afirma que são seis os elementos que asseguram o êxito no ato comunicativo. São eles: Mensagem; veículo; ruído; linguagem; receptor e emissor. Todas as alternativas estão incorretas. Receptor; destinatário; emissor; remetente; canal; mensagem. Emissor ou remetente; veículo; contexto; linguagem; canal ou contato; receptor. Emissor ou remetente; contexto; mensagem; canal ou contato; código; receptor ou destinatário. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201502178275) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Você recebe um impresso publicitário anunciando a inauguração do mais novo espaço de uma firma especializada em recepções, festas, cerimonias e formaturas. Apesar de enviado por uma empresa acostumada a lidar com os mais diferentes públicos e dominar as formas adequadas de tratamento, o informe se encerrava do seguinte modo: "Seria legal você dar uma passadinha por lá." Essa não seria exatamente a forma adequada de comunicação com o público em geral, que inclui pessoas de todas as idades e profissões, por causa: do uso inadequado de termos técnicos. do excesso de formalidade. da informalidade. do tom imperativo da frase. da ambiguidade das palavras empregadas. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201501791376) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Nas aulas sobre Administração da linguagem e Recursos de Modalidade, constatou-se a importância da colocação do pronome, do uso da crase e da pontuação na comunicação empresarial. Isto porque ela só será eficiente se não gerar mal-entendidos e reprocessamentos. Assim, o mau uso das normas gramaticais poderá gerar na comunicação o fenômeno chamado de Desvio de Comunicação. Inadequação Gramatical. Rádio Peão. Telefone sem Fio. Ruído Comunicativo. Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201502178047) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Imagine que o chefe do setor em que você trabalha pede para a secretária convocar a todos os funcionários para uma reunião de emergência. A secretária envia então um e-mail informando: "Nosso líder conclama a todos para premente confabulação hoje no auditório ao findar da lida coletiva". Apesar de isento de erros gramaticais, podemos dizer que o e-mail enviado foi ineficiente porque: não empregou a linguagem informal própria dos e-mails corporativos. não torna evidente as intenções do chefe ao convocar a reunião. foi inadequado para avisar os funcionários do setor sobre a reunião. está repleto de estrangeirismos. foi rude e ofensiva com os funcionários. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201501791811) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Durante as nossas aulas, um dos objetivos propostos foi evidenciar que com a aplicação das ferramentas e conceitos de nossa língua utilizada adequadamente, a empresa certamente terá resultados . A Comunicação quando feita corretamente, proporciona para uma empresa: Foco na estratégia e mau desempenho operacional. Mau uso do valor financeiro aplicado. Bom uso de recursos, alcance de objetivos e qualidade de produtos e serviços. Resultados inesperados e não duráveis estrategicamente. Retorno apenas de parte dos investimentos e recursos aplicados. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201502235143) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� Em uma situação de crise, diante dos diferentes discursos produzidos em uma organização, é importante que a comunicação interna: forneça informações que procurem manter ou restabelecer a estabilidade dos funcionários e da organização, sendo recomendável, para tanto, também ouvir os funcionários. impeça a produção de discursos não oficiais e considerados inconvenientes pelos gestores da organização. considere o fato de os funcionários não se expressarem por canais formais como forma de atenuar as tensões. despreze os discursos não oficiais, pois eles têm pouca força disseminatória e tendem a ser subversivos e desagregadores dos funcionários. lide com gestores produtores de discursos cujo caráter oficial se torna autoritário e impede o surgimento de ideias criativas dentro da organização. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201501643960) Fórum de Dúvidas (10 de 26)� �Saiba (5 de 10)� É a forma mais adequada de utilizar formas dos verbos pôr e querer: Puzemos / quizemos Puzemos / quisemos Pusemos / quizemos Pusemos / quissemos Pusemos / quisemos Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201501784925) Fórum de Dúvidas (15 de 26)� �Saiba (5 de 10)� O médico alerta o paciente: - Puxa, meu amigo, não consigoencontrar a razão das suas dores. Só pode ser por causa da bebida. - Não se preocupe não, doutor. Eu retorno amanhã, quando o senhor estiver mais sóbrio! Houve incompreensão da mensagem. Pode-se afirmar que ocorreu, tecnicamente, um problema de comunicação chamado Telefone sem Fio. Ruído Comunicativo. Incompreensão Textual. Rádio Corredor. Vício de Linguagem. Empregue, quando necessário, o acento da crase diante dos adjuntos adverbiais e aponte a opção Verdadeira: Algumas lojas vendem a prazo, outras só a vista. Ele vivia as custas dos pais. Enfrentou cara a cara o inimigo. Iremos aquela casa. O barco navegava a mercê das ondas. a/a - as - à - àquela - a à/a - as - à - aquela - a a/à - as - à - àquela - a a/à - às - a - àquela - à a/à - as - a - àquela - a Gabarito Comentado� � 2a Questão (Ref.: 201502254487) Fórum de Dúvidas (3 de 22)� �Saiba (5)� A crase é usada diante de nomes de lugares que admitem o artigo antes deles. Identifique em uma das frases abaixo o nome de local em que o uso da crase é obrigatório Cheguei à França Viajarei a Palmas Retornei a São Paulo Vou a Curitiba Enviá-lo-ei a Angra dos Reis Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 3a Questão (Ref.: 201502272245) Fórum de Dúvidas (3 de 22)� �Saiba (5)� A ênclise pode ser considerada a colocação básica do pronome. Em qual dos textos abaixo seu uso ocorre? Ser-nos-ia útil se você dissesse a verdade sobre o desaparecimento daquele computador. Não me conte este problema outra vez. Estou farta de ouvir você repetir o mesmo caso. Convidar-me-ão para a festa, certamente. Eles são meus amigos. Ninguém se mexeu quando o chefe chegou. Posso confiar-lhe esta responsabilidade, pois você é um funcionário exemplar. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 4a Questão (Ref.: 201502277651) Fórum de Dúvidas (4 de 22)� �Saiba (2 de 5)� A opção que apresenta um exemplo de próclise, é: Em se tratando de cinema, prefiro o suspense. Convidar-me-ão para a festa. Alunos, comportem-se. Entregaram-me as camisas. Não posso recebê-lo. Gabarito Comentado� � 5a Questão (Ref.: 201502272224) Fórum de Dúvidas (4 de 22)� �Saiba (2 de 5)� Pronomes são palavras conhecidas pela relevância na comunicação. A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. As frases abaixo apresentam pronomes utilizados de maneira correta, EXCETO: Partindo-se da premissa que a comunicação é peça fundamental em uma empresa, podemos concluir que: uma empresa se organiza, se desenvolve, graças ao sistema de comunicação que ela cria e mantém e que é responsável pelo envio e recebimento de mensagens. Partindo-se da premissa que a comunicação é peça fundamental em uma empresa, pode-se concluir que: uma empresa se organiza, se desenvolve, graças ao sistema de comunicação que ela cria e mantém e que é responsável pelo envio e recebimento de mensagens. Procurar-se-á, no decorrer das ideias deste livro, apoio nas áreas de Teoria dos Sistemas, Sociologia e Psicologia da Administração. Aquela empresa, enquanto sistema, apóia- se nos aspectos relevantes relacionados ao meio ambiente, ao meio ambiente social. Aquela empresa, enquanto sistema, não apóia-se nos aspectos relevantes relacionados ao meio ambiente e ao meio social. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 6a Questão (Ref.: 201501784930) Fórum de Dúvidas (3 de 22)� �Saiba (5)� Você precisa redigir um requerimento ao Reitor da Universidade, a fim de solicitar descontos na mensalidade. O tratamento a ser utilizado para tratar o Reitor no corpo do texto será Vossa Eminência Vossa Senhoria. Vossa Excelência. Vossa Digníssima. Vossa Magnificência. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 7a Questão (Ref.: 201501794790) Fórum de Dúvidas (4 de 22)� �Saiba (2 de 5)� A colocação pronominal se dá em função da posição do pronome em relação ao verbo. Mas, há situações em que o uso de um caso é proibido. Sendo assim, a afirmativa correta, quanto ao uso da Ênclise, é utilizada com verbos nos futuro do presente. quando antes houver uma palavra negativa, tais como: não, nada, nunca. quando o pronome vem antes do verbo. utilizada com verbos no futuro do pretérito. quando o pronome vem depois do verbo. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� � 8a Questão (Ref.: 201501796205) Fórum de Dúvidas (4 de 22)� �Saiba (2 de 5)� Dentre as frases abaixo, uma possui erro na colocação do pronome oblíquo ligado ao verbo. É ela Eu te entrego o livro amanhã, está bem? Aqui estão as ordens: cumpra-as! O livro? Perdi-o numa viagem. Quero-lhe como a uma filha. O assessor não forneceu-lhes flores. Diz o diretor, após perceber que cometeu um equívoco, quando falava com uma funcionária: - My Good, baby, estou confuso. Não era bem isso que eu queria dizer. Sorry. O diretor cometeu um vício de linguagem chamado de �� Arcaísmo. Solecismo. Cacófato. Pleonasmo. Estrangeirismo. Gabarito Comentado� 2. Qual o vício de linguagem que se observa na frase? "Para abrir a embalagem, levante a alavanca para cima.". �� Barbarismo. Pleonasmo vicioso. Solecismo. Cacófato. Arcaísmo. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 3. "Vou tomar meu brunch no living e, em seguida, startar o processo de sale no departamento infantil." Na frase, o vício de linguagem que se observa é o �� Barbarismo. Cacófato. Solecismo. Estrangeirismo. Arcaísmo. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 4. Uma frase é segmentada, quando ela está separada por pontuações incorretamente. Ela é marcada por um ponto que separa enunciados incompletos. Dentre as frases abaixo, assinale a que constitua uma frase segmentada, conforme a definição acima: �� Pedro é o relator mais indicado pelo gerente, pois ele tem formação em letras. João entregou o relatório quando estava no memento final da reunião e disse: não foi fácil! João distribuiu o número de seu novo celular. No momento em que terminou a reunião. Pedro saiu cedo do trabalho. Paulo o procurou logo após a sua saída. Maria Aparecida é amiga de Pedro; mas Paulo, também. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 5. Qual é o vício de linguagem que se observa na frase: "O cachorro do meu vizinho morreu"? �� Cacófato. Pleonasmo. Ambiguidade. Arcaísmo. Solecismo. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 6. Observe as frases: 1-O diretor entrou com o carro de seu filho na garagem da empresa dele. 2-O funcionário utilizou como elo de ligação o colega de outro setor para resolver o problema. 3-Destarte não vos permito tamanha obsolescência de vossa mente. ( ) Arcaísmo ( ) Pleonasmo ( ) Ambiguidade Completadas as colunas, teremos: ��3 , 1 , 2. 3 , 2 ,1. 1 , 2 , 3. 1 , 3 , 2. 2 , 3 , 1. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 7. Leia a carta emitida por uma associação de classe profissional: Solicitamos o pagamento das mensalidades nas datas aprazadas no dito carnê, colaborando destarte para a manutenção precípua deste sodalício na orientação e assistência dos seus associados. Atenciosamente, A direção. Percebemos claramente que a mensagem emitida foi construída com palavras ou expressões que já não são mais usadas. O vício de empregá-las deve ser evitado, pois compromete a clareza do texto. A este vício de linguagem chamamos de: �� Arcaísmo Cacofonia. Solecismo. Pleonasmo. Ambiguidade. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 8. Veja o texto: A falha na comunicação é sem dúvida o motivo principal para o fracasso de um projeto, que é consequência do desempenho ruim da equipe. Se não sabemos escrever corretamente, falar de maneira clara e objetiva, nos relacionar harmonicamente e utilizar as ferramentas de gestão corretas, teremos muitos problemas na hora de apresentar qualquer projeto ou finalizar qualquer tipo de trabalho. (MARTINS, Felipe. 5 exemplos de falhas de comunicação que causam o fracasso de um projeto. 29 abr. 2014. Disponível em: http://www.agilsocial.com/blog/dicas/5-exemplos-de-falhas-de-comunicacao-que-causam-o-fracasso-de-um-projeto, acesso em: 2 jun. 2015). Os vícios de linguagem são fatores que prejudicam a clareza da comunicação. Eles se caracterizam, principalmente, por solecismo, cacofonia, pleonasmo e ambiguidade e estão devidamente exemplificados e identificados nos itens abaixo: I - Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa.(pleonasmo) II - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (solecismo) III -Todos foram unânimes em defender a enfermeira, isentando-a da culpa. (cacofonia) IV - A estudante falou com o garoto que estudava matemática. (ambiguidade) Estão corretas as afirmativas: �� I e III III e IV II e III I e II I e IV Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 1. Sobre o ensino superior, analise as afirmativas e assinale a alternativa que não está em acordo com o conteúdo apresentado. �� Os Cursos de pós-graduação se subdividem em stricto sensu (cursos de especialização e MBA) e lato sensu (mestrado e doutorado). Uma Universidade é uma instituição baseada em 3 pilares indissociáveis, sendo ensino, pesquisa e extensão. No curso de mestrado o aluno desenvolve uma pesquisa, cursa as disciplinas e elabora um trabalho final (dissertação). As Instituições de Ensino Superior podem ser Universidades, Centros Universitários e Faculdades. Os Cursos de graduação se dividem em bacharelados, licenciaturas e tecnólogos. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 2. Sabemos que não há uma fórmula secreta para uma boa convivência laboral, porém, para quem está iniciando uma carreira profissional, ou mesmo, para quem deseja manter-se empregado, há regras básicas que facilitam a boa convivência no ambiente de trabalho. Quais seriam estas regras? �� Sempre se lembrar do aniversário do patrão, bem como, presenteá-lo. Concordar com todas as decisões do supervisor, mesmo quando elas são prejudiciais. Saudar os colegas com um "bom dia", dizer obrigado(a), pedir por favor e desculpe-me. Falar mal dos colegas de trabalho, afim de mostrar-se mais competente. Falar gírias e expressões preconceituosas com o intuito de ser engraçado. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 3. Na universidade Estacio de Sá , quem é o responsável pela administração acadêmica do CAMPUS? �� coordenador acadêmico coordenador de curso reitor gerente acadêmico professor 4. Sobre as Formas de Acesso ao ensino superior é INCORRETO afirmar: �� O Exame Nacional de Ensino Médio (Enem) é o modo voluntário de ingressar no ensino superior, traz questões objetivas sobre o conteúdo aprendido no ensino médio e uma redação Algumas faculdades e universidades também optam por processos de seleção baseados em entrevistas ou nas informações pessoais e profissionais dos candidatos, como grau de escolaridade, cursos, histórico escolar ou experiência e desempenho profissional A Avaliação Seriada no Ensino Médio é a modalidade de acesso universitário que acontece de forma gradual e progressiva, com provas aplicadas ao final de cada série do ensino médio O vestibular é o modo mais tradicional de ingressar no ensino superior e testa os conhecimentos do estudante nas disciplinas cursadas no ensino médio O Fundo de Financiamento ao Estudante do Ensino Superior (Fies) é uma modalidade de acesso universitário que testa os conhecimentos do ensino médio. Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 5. Ao longo dos anos, foi possível perceber um crescimento do número de cursos em todo o Brasil. Várias Faculdades foram criadas, outras passaram a se tornar Centros Universitários, e as Universidades também receberam novos cursos. Neste contexto, é importante refletir sobre a diferença entre uma Faculdade, um Centro Universitário e uma Universidade. Quanto a essa diferença, assinale a resposta CORRETA. �� Toda Universidade é federal. As nomenclaturas não dizem respeito à qualidade do ensino, mas à presença de doutores e mestres no corpo docente e o investimento em pesquisa. Os Centros Universitários somente podem ser estabelecidos em uma cidade que não possui outras faculdades, para não haver concorrência desleal. As Faculdades e os Centros Universitários possuem invariavelmente melhor qualidade de ensino que uma Universidade. Toda Faculdade precisa apresentar doutores em seu corpo docente, para que um curso possa ser aberto e receber alunos. 6. Após a graduação, podemos nos deparar com diferentes cursos denominados "Pós-Graduação". Dentre estes, são dois os tipos principais: Stricto Sensu e Lato Sensu. Assinale a alternativa que apresenta CORRETAMENTE informações sobre uma Pós-graduação LATO SENSU: �� Inclui tanto cursos de Especializações, quanto os de Mestrados Inclui tanto os cursos de Mestrado, quanto os de Doutorado Trata-se exclusivamente dos cursos de Doutorado Pode também ser realizada no formato MBA Trata-se exclusivamente dos cursos de Mestrado Gabarito Comentado� 7. Dentro de uma instituição existem responsáveis que fazem parte do pessoal administrativo e que atuam desde a manutenção até a gestão, a esse tipo de pessoal chamamos de: �� Corpo virtual Corpo Social Corpo deliberativo Corpo discente Corpo docente Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� Gabarito Comentado� 8. O estágio curricular supervisionado é uma atividade acadêmica: �� Exigida na maioria dos cursos de graduação; De caráter optativo pelo aluno; Não exigida pelos cursos de educação; Exigida em poucos cursos de graduação; Que nada contribui para a formação profissional do graduando. GabaritoComentado� Gabarito Comentado� _1551704637.unknown _1551704768.unknown _1551704784.unknown _1551704793.unknown _1551704797.unknown _1551704799.unknown _1551704800.unknown _1551704798.unknown _1551704795.unknown _1551704796.unknown _1551704794.unknown _1551704789.unknown _1551704791.unknown _1551704792.unknown _1551704790.unknown _1551704787.unknown _1551704788.unknown _1551704786.unknown _1551704776.unknown _1551704780.unknown _1551704782.unknown _1551704783.unknown _1551704781.unknown _1551704778.unknown _1551704779.unknown _1551704777.unknown _1551704772.unknown _1551704774.unknown _1551704775.unknown _1551704773.unknown _1551704770.unknown _1551704771.unknown _1551704769.unknown _1551704653.unknown _1551704662.unknown _1551704666.unknown _1551704764.unknown _1551704766.unknown _1551704767.unknown _1551704765.unknown _1551704668.unknown _1551704762.unknown _1551704763.unknown _1551704760.unknown _1551704761.unknown _1551704669.unknown _1551704667.unknown _1551704664.unknown _1551704665.unknown _1551704663.unknown _1551704658.unknown _1551704660.unknown _1551704661.unknown _1551704659.unknown _1551704656.unknown _1551704657.unknown _1551704654.unknown _1551704645.unknown _1551704649.unknown _1551704651.unknown _1551704652.unknown _1551704650.unknown _1551704647.unknown _1551704648.unknown _1551704646.unknown _1551704641.unknown _1551704643.unknown _1551704644.unknown _1551704642.unknown _1551704639.unknown _1551704640.unknown _1551704638.unknown _1551704595.unknown _1551704612.unknown _1551704620.unknown _1551704624.unknown _1551704632.unknown _1551704635.unknown _1551704636.unknown _1551704634.unknown _1551704626.unknown _1551704630.unknown _1551704631.unknown _1551704628.unknown _1551704629.unknown _1551704627.unknown _1551704625.unknown _1551704622.unknown _1551704623.unknown _1551704621.unknown _1551704616.unknown _1551704618.unknown _1551704619.unknown _1551704617.unknown _1551704614.unknown _1551704615.unknown _1551704613.unknown _1551704603.unknown _1551704607.unknown _1551704609.unknown _1551704610.unknown _1551704608.unknown _1551704605.unknown _1551704606.unknown _1551704604.unknown _1551704599.unknown _1551704601.unknown _1551704602.unknown _1551704600.unknown _1551704597.unknown _1551704598.unknown _1551704596.unknown _1551704570.unknown _1551704578.unknown _1551704582.unknown _1551704591.unknown _1551704593.unknown _1551704594.unknown _1551704592.unknown _1551704584.unknown _1551704589.unknown _1551704590.unknown _1551704586.unknown _1551704587.unknown _1551704585.unknown _1551704583.unknown _1551704580.unknown _1551704581.unknown _1551704579.unknown _1551704574.unknown _1551704576.unknown _1551704577.unknown _1551704575.unknown _1551704572.unknown _1551704573.unknown _1551704571.unknown _1551704561.unknown _1551704565.unknown _1551704568.unknown _1551704569.unknown _1551704567.unknown _1551704563.unknown _1551704564.unknown _1551704562.unknown _1551704557.unknown _1551704559.unknown _1551704560.unknown _1551704558.unknown _1551704553.unknown _1551704555.unknown _1551704556.unknown _1551704554.unknown _1551704549.unknown _1551704551.unknown _1551704552.unknown _1551704550.unknown _1551704547.unknown _1551704548.unknown _1551704546.unknown _1551704545.unknown
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