OS BENEFÍCIOS DA LUDICIDADE NO

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OS BENEFÍCIOS DA LUDICIDADE NO
DESENVOLVIMENTO INFANTIL
DAIANE FRANCIELLE FURBINO SANTOS
ERNESTINA DA SILVA OLIVEIRA
MARIA DA CONCEIÇÃO NERES GOMES
PATRÍCIA SOLIDADE DE MELO HORTA
 
Objetivo
O objetivo do nosso trabalho foi buscar mais conhecimento sobre a importância da ludicidade na primeira etapa da educação básica.
Metodologia
Na busca de compreender a questão deste trabalho acadêmico, pautamos na importância das atividades lúdicas na educação infantil, percebendo a importância do tema, buscamos dialogar com profissionais da área, para que suas experiências pudessem enriquecer nosso trabalho.
Os Educadores, Pedagogas e Coordenadores, argumentaram sobre a necessidade de percebermos que a ludicidade é de extrema relevância para o desenvolvimento integral da criança.
Metodologia
Tendo já um material rico, buscamos orientação com um profissional habilitado em Normas ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas), para o trabalho obtivesse resultado satisfatório.
Conclusão
É competência da Educação Infantil proporciona aos seus alunos um ambiente rico em atividades lúdicas, já que a maioria das crianças de hoje, passam grande parte do seu tempo na escola.
Referências
https://www.portaleducacao.com.br/pedagogia/artigos/43447/fundamentos-legais-da-educacao -educacao-infantil
https://pt.wikipedia.org/wiki/O_Pensador
SALAS, Janete. Planejamento, programação e controle da produção. 2. Ed. São Paulo: Atlas, 2004.
SUZUKI, Juliana Telles Faria [et al.]. – Ludicidade e educação. São Paulo: Pearson Education do Brasil, 2012.
Atividades 
Proposta triangular-1989 (Ana Mae Barbosa)
Atividades
As fases do desenvolvimento infantil por Jean Piaget
Período Pré-Operatório (2 a 7 anos)
Domínio da linguagem
Brincadeiras individualizadas, limitação em se colocar no lugar dos outros
Coordenação motora fina.
O Pensador é uma das mais famosas esculturas de bronze do escultor francês Auguste Rodin. Retrata um homem em meditação soberba, lutando com uma poderosa força interna.