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APOSTILA DE EXERCICIOS BIOLOGIA CELULAR

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PROFESSORA JULIANA THOMÉ - GENETICA 
ALUNO: ____________________________________________________ MATRICULA: _______________ 
 
 
 
 
APOSTILA 
DE 
EXERCICIOS 
DE 
BIOLOGIA CELULAR 
 
 
 
 
 
2 
 
 
 
 
LISTA 01- (Introdução) 
 
 
 
 
Qual o conceito de célula? 
 
 
 
 
 
 
 
Descreva a conceituação fisiológica de vida em poucas palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
Descreva a conceituação metabólica de vida em poucas palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descreva a conceituação genética de vida em poucas palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Descreva a conceituação celular de vida em poucas palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
O que é entropia? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3 
 
 
LISTA 02 - (Células) 
 
 
 
 
Quais são as 3 principais características das células? 
 
 
 
 
 
 
Cite 2 diferenças entre procariontes e eucarionte: 
 
 
 
 
 
 
Cite os tipos de movimentos celulares: 
 
 
 
 
 
 
Quais são os 3 tipos de componentes do citoesqueleto? DESCREVA. 
 
 
 
 
 
 
Na figura abaixo nomeie as estruturas e descreva sua função em poucas palavras: 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1. 
2. 
3. 
4. 
5. 
6. 
7. 
8. 
9. 
10. 
4 
 
 
LISTA 03 – (Macromoléculas) 
 
 
 
O que é um monômero? 
 
 
 
 
O que é um polímero? 
 
 
 
 
 
Complete a imagem: 
 
 
 
 
Sobre os Polissacarídeos (Carboidratos): 
 
O que é um monossacarídeo? 
 
 
 
O que é um oligossacarídeo? 
 
 
 
O que é um polissacarídeo? 
 
 
 
 
Complete a figura: 
 
 
 
Que estrutura é essa? _________________________________________________ 
 
 
 
 
 
5 
 
 
Explique SATURAÇÃO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Explique INSATURAÇÃO: 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quais os principais constituintes das proteínas? Desenhe a fómula de um aminoácido. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Qual a diferença entre os colesterois LDL e HDL? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
6 
 
 
 
LISTA 04 – (Biomembranas) 
 
 
 
 
Uma célula viva é um sistema de ________________________ mantidas no interior de um envoltório. 
A membrana permite que a composição do ambiente externo seja ______________da composição do ambiente 
interno da célula. 
As membranas não são estruturas contínuas, mas sim ______________________________________. 
Através das membranas realizam-se trocas materiais e energéticas, altamente _______________________. 
 
A membrana está envolvida em que funções? 
 
 
 
 
Qual a composição da bicamada lipídica? 
 
 
 
 
Indique as partes mais importantes de uma membrana na figura abaixo: 
 
 
O que são moléculas anfipáticas? 
 
 
 
 
Quais forças atuam nas moléculas anfipáticas? 
 
 
 
 
 
1. 
2. 
3. 
4. 
7 
 
 
Quais as categorias em que as proteínas de membrana são divididas? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O que pode influenciar a fluidez de uma membrana? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quais os tipos de proteínas de membrana? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
8 
 
 
LISTA 05 – (Transporte) 
 
 
Descreva os tipos de membrana de acordo com sua permeabilidade. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
DEFINA: 
 
a) Difusão simples 
 
 
 
 
 
b) Difusão facilitada 
 
 
 
 
 
c) Osmose 
 
 
 
 
 
d) Transporte passivo 
 
 
 
 
 
 
e) Transporte ativo. 
 
 
 
 
 
 
Qual a diferença entre proteinas de canal e proteínas transportadoras? 
 
 
 
 
 
Quais os tipos de carreamento acoplado uma proteína faz? 
 
 
 
 
 
 
 
9 
 
 
 
Cite 3 características de um canal iônico. 
 
 
 
 
 
 
 
 
Gradiente de concentraçao: 
 
 
 
 
 
 
 
Potencial de membrana: 
 
 
 
 
 
 
 
Potencoal de açao: 
 
 
 
 
 
 
 
Despolarização: 
 
 
 
 
 
 
 
Repolarização: 
 
 
 
 
 
 
Potencial de repouso: 
 
 
 
 
 
 
 
Gradiente eletroquímico: 
 
 
 
 
10 
 
 
 
LISTA 06 – (Transporte) 
 
 
 
O esquema demonstra um pro cesso de transporte de substâncias através de uma biomembrana. 
 
É correto afirmar que esse processo demonstra o/a 
a) transporte ativo de sódio e po tássio realizado com frequência por uma 
ATPase de membrana plasmática, com finalidade de criar diferenças 
elétricas entre as superfícies externa e interna da membrana. 
b) processo de difusão facilitada de íons sódio e potássio com função de 
igualar as cargas elétricas tanto no ambiente interno da célula quanto no 
meio extracelular. 
c) transporte iônico comum da membrana mitocondrial externa, necessário 
para induzir déficit de pressão de difusão (DPD) de cargas, a qual é 
importante para o processo de fosforilação oxidativa do ADP em ATP. 
d) ação de um canal iônico ativado pela presença de ATP, com finalidade de 
igualar a concentração de prótons entre citoplasma e meio extracelular para 
diminuir a pressão osmótica da água. 
e) cotransporte ativo de sódio e potássio dependente de níveis de ATP, que 
tem a finalidade de diminuir a concentração de solutos no citoplasma e evitar 
a excessiva entrada de água e glicose. 
 
A salga, um antigo processo de conservação de alimentos, tem como princípio a: 
a) diminuição do metabolismo das células dos alimento 
b) diferença de pressão osmótica 
c) diminuição da temperatura 
 d) diferença no pH do alimento 
e) diferença no conteúdo de gordura do alimento 
 
 O movimento de moléculas de aminoácidos para o interior das células faz-se, geralmente, por: 
 
 
 
Algumas pessoas, após constatarem que o feijão que prepararam ficou muito salgado, colocam pedaços de batatas 
para torná-lo menos salgados. Durante o processo no caldo do feijão: 
 
a) O sal passa para a batata por osmose, diminuindo o gosto salgado. 
b) O amido da batata, pela fervura é transformado em glicose, “adoçando” o feijão. 
c) O sal passa por transporte ativo, para a batata, diminuindo o gosto salgado. 
d) O amido da batata se dissolve, diminuindo o gosto salgado. 
e) O sal se difunde pela batata, diminuindo sua concentração. 
11 
 
 
 
Hemácias foram colocadas em uma solução de concentração desconhecida, tendo, após um certo tempo, sofrido 
hemólise. Em função deste resultado, foi possível dizer que a solução em questão apresenta-se: 
 
a) atônica em relação às hemácias. 
 b) com alta concentração de sais. 
c) hipotônica em relação às hemácias. 
d) isotônica em relação às hemácias. 
e) hipertônica em relação às hemácias. 
 
Uma das extremidades de um tubo de vidro foi envolvida por uma membrana semipermeável e, em seu interior, foi 
colocada a solução A. Em seguida, mergulhou-se esse tubo num recipiente contendo a solução B, como mostra a 
Figura 1. Minutos depois, observou-se a elevação do nível da solução no interior do tubo decidiu (Figura 2). 
 
O aumento do nivel da solução no interior do tubo de vidro é equivalente: 
 
a) à desidratação de invertebrados aquáticos, quando em ambientes hipotônicos. 
b) ao que acontece com as hemácias, quando colocadas em solução hipertônica. 
c) ao processo de pinocitose. que resultana entrada de material numa ameba. 
d) ao processo de rompimento de Células vegetais, quando em solução 
hipertônica. 
e) ao que acontece com as células-guarda e resulta na abertura dos estômatos. 
 
 
 
As figuras representam hemácias em soluções de diferentes concentrações. 
 
Observando as figuras, é possível afirmar que as soluções I, II e III são, 
respectivamente: 
a). Isotônica, hipertônica e hipotônica. 
b.) Hipertônica, hipotônica e isotônica. 
c) Hipotônica, isotônica e hipertônica. 
d). Isotônica, hipotônica e hipertônica. 
e). Hipotônica, hipertônica e isotônica. 
 
 
 
 
A bomba de Na+ K+ transporta íons de forma cíclica. Descreva o ciclo da bomba de Na+ K+. 
 
 
 
 
 
 
12 
 
 
 
 
 
Quais são os 4 domínios da proteína carreadora de Ca+ e qual a função de cada uma no carreamento do Ca+ de 
fora para dentro do Reticulo Sarcoplasmático? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quais os possíveis locais de ocorrência da Bomba de H+? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
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