Planejamento de carreira

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Introdução
Os resíduos sólidos acompanha o homem desde a pré historia, ele se tornou problema a partir do momento que a humanidade começou a se organizar em suas comunidades. O acumulo de desejos passou a perturbar a qualidade de vida da sociedade por provocar mau cheiro e atrair organismos que transmitem doenças.
Na sociedade contemporânea o resíduo sólido tem sido tem sido um dos maiores desafios encontrado pelos administradores publico, são feitos vários procedimentos inadequado dos resíduos sólidos e tem provocado problemas ambientais como a saúde publica.
Neste planejamento de carreira será feito uma exposição sobre a questão dos resíduos sólidos, sua historia, fatores, contribuições, método e manejos dos resíduos sólidos urbanos etc.
ANALISE INDUVUDUAL 
	Pontos Fortes
	Pontos Fracos
	Responsável
	Ignorante
	Dedicado
	Ansioso
	Esforçado
	Impaciente
	Pontual
	
	Educado
	
	Atencioso
	
	Comunicativo
	
Gerenciamento de Resíduos Sólidos Urbano
Gestão Ambiental e Gerenciamento de Resíduos Sólidos.
A gestão Ambiental tem por si só já faz menção do uso sustentável do meio ambiente. O gerenciamento faz a Gestão dos Resíduos Sólidos que são produzidos, ou seja, o lixo que é produzido. Dentro dos Resíduos Sólidos Tem-se uma classificação grande dos tipos de resíduos e os métodos de manejos desses resíduos. Um Gestor Ambiental na área de Resíduos sólidos tem como Principal Objetivo fazer a gestão dos resíduos de forma sustentável que não agrida o meio ambiente, fazer a reutilização desses materiais, fazer junto de outros profissionais projetos que possa favorecer a população e ao meio ambiente.
O que gerenciamento de Resíduos Sólidos?
Gerenciamento de resíduos sólidos significa adotar, efetivar e sistematicamente um conjunto de ações como: Coleta, transporte tratamento, destinação final e disposição final ambientalmente adequada.
Porque é necessário?
É necessário para enviar desperdícios de recursos, para fazer o manejo dos resíduos de acordo com seu tipo, controlar a poluição, fazer a conscientização devido cada brasileiro desperdiça cerca de 1 quilo de resíduo por dia.
Locais de Atuação
Os locais de atuação de um gestor de Resíduos Sólidos basicamente são em locais públicos como: Governos municipais, federais, estaduais, Direta ou indireta. Também Através de Consultorias voltadas a Administração de Resíduos sólidos ou ate mesmo em empresas Privadas.
Resíduos sólidos
Os resíduos sólidos é qualquer tipo de material gerado por alguma atividade humana e que não apresenta utilidade imediata ao seu gerador chamado constantemente de lixo. O próprio significado da palavra diz que se trata de algo totalmente imprestável e que deve ser descartado, afastado, destruído. Porem, essa designação nem sempre e sempre parece ser adequada, pois, a maior parte que se costuma chamar de lixo, apresenta algum tipo de utilidade, seja imediata ou por processo de transformação.
No geral, existem várias definições de resíduos sólidos. A mais ampla e aceita e a NBR 10004 de 2004, elaborada pela Associação Brasileira de Normas Técnicas (ABNT) onde e considerado resíduos sólido como resultado de atividades Industriais, domestica, hospitalar, comercial, agrícola de serviços e de varrição.
Classificação
	Existem diversas maneiras de classificar resíduos sólidos, não a uma mais correta, no entanto utiliza-se a mais adequada ao objetivo pretendido. Um exemplo, é quando se adota uma alternativa de tratamento de fração orgânica dos resíduos, deve optar por uma classificação que segregue a parte biodegradável da não biodegradável.
	Uma das classificações que e mais utilizada, é novamente a da ABNT NBR 10004, esta norma classifica os resíduos sólidos de acordo com os riscos que provoque a saúde publica e também ao meio ambiente. Os resíduos sólidos são classificados em: 
Classe I – Perigosos
Os perigosos são todos aqueles que apresentam propriedade física, química ou infectocontagiosa.
Classe II – Não Perigosos
Classe II A – Não Inertes
Os inertes são aqueles que não apresentam propriedade física, química ou infectocontagiosa, mais quando são submetidos a ensaios em laboratórios, provoca alterações nocivas água.
Classe II B – Inertes
Os inertes são aqueles que são submetidos a ensaio em laboratório e não provoca alteração nociva a agua.
	Outra forma usada na classificação dos resíduos sólidos é a baseada na sua origem ou fonte geradora. As categorias mais importantes encontrada nesse tipo de classificação são:
Resíduos Sólidos Domiciliares (RSD) – É todo resíduo proveniente de atividade domiciliar em casas, apartamentos e demais edificações. Esses resíduos contem a presença de matéria orgânica.
Resíduos de Construção e Demolições (RCD) – É todo gerado por atividades de construções civis. Seus materiais são: Concreto, argamassa, madeira, plástico, vidros, cerâmica, terra e etc.
Resíduos Sólidos Volumosos (RSV) – Geralmente é resíduo abandonado pela população em locais públicos e apresenta grande volume e dificuldade de manejo. Exemplos dele são: Moveis eletrodoméstico, pneus, animais mortos, sucata de veículos e etc.
Resíduos Sólidos Públicos (RSP) – É o resultado de podas, capinação e varrição de ruas, limpeza de bueiros e praças publica, cemitérios e aqueles proveniente de lixeira publicam.
Resíduos Comerciais e Institucionais (RCI) – Todo resíduo gerado por atividades comerciais ou institucionais.
Resíduos de Serviço da Saúde (RSS) – Proveniente de hospitais, clinicas, odontológicas que podem conter materiais infectantes ou tóxicos.
Resíduos Sólidos Industriais (RSI) – Gerado a partir das atividades industriais de diversos setores industriais. Seu material e diversificado e depende do tipo de atividade da indústria.
Resíduos Sólidos Agrícolas (RSA) – Formado principalmente por restos de colheita, embalagens de agrotóxicos utilizados na agricultura cujo manejo deve ser feito de forma controlada devida á periculosidade das substancias químicas presentes.
Situação no Brasil e no mundo
	De acordo com a legislação brasileira, os municípios são responsáveis pela gestão dos resíduos sólidos com algumas exceções, como os RSI. Cerca de 80% da população no País, vive na cidade e que este setor de saneamento é o que demanda mais recurso, tanto financeiro quanto humano, pode-se entender a grande importância do assunto.
	O setor de resíduos sólidos no Brasil, assim como nos demais setores de saneamento, não tem tratamento com seriedade apropriada. Existem poucos casos de boa gestão nessa área, na maioria dos locais se vê um descaso do assunto.
	Podemos citar como principal fator que levaram à situação de falta de vontade politica, a ausência de uma legislação rígida, a pouca conscientização da sociedade e do governo quanto às consequências do gerenciamento inadequado dos resíduos sólidos.
Em uma pesquisa nacional de saneamento básico (PNSB) feito pelo IBGE em 2000, indica que a quantidade de RSD coletado todos os dias nos municípios brasileiros e de cerca de 130 toneladas. Desse valor obtém-se uma produção per capta.
	 Abaixo será exposta uma tabela que diz a faixa de produção de resíduos sólidos de acordo com as faixas populacionais que estão inseridos.
	É notório que os municípios com mais de 1 milhão de habitantes, apenas 13 contribui com uma quantidade significativa no total de RDS produzido no País.
Legislação Ambiental
	A Constituição Federal de 1988, ela é considerada inovadora referente às questões ambientais no Brasil. Ela traz nos seus capítulos, artigos com Instruções gerais sobre a incumbência do poder publico de defender e preservar o meio Ambiente.
No capitulo VI (do meio ambiente), ela diz:
“Todos tem Direito a um Meio Ambiente Ecológico e Equilibrado, bem de uso comum do Povo e essencial a sadia qualidade de vida, impondo-se ao poder publico e a coletividade o dever de defender e preserva-lo para as presentes e futuras gerações”.
Lei 6.938/91 – Lei da Politica Nacionaldo Meio Ambiente
	É uma Lei Federal bastante relevante, pois trata sobre assuntos referentes ao meio ambiente. Ela surgiu em 31 de agosto de 198, e instituiu a Politica Nacional do Meio Ambiente (PNMA) e o SISNAMA (Sistema Nacional do Meio Ambiente).
	 No seu inicio, Art. 2°, e expressado os objetivos do PNMA. Falando sobre a preservação do meio Ambiente, sua recuperação e qualidade de vida. Em sua continuação, ela traz verias definições sobre a condição de saúde e bem estar da população.
Legislação Especifica Sobre os Resíduos Sólidos
	No enquadramento legal Brasileiro existem relações relativamente extensas que trata de diversos aspectos relacionados aos Resíduos Sólidos.
POLITICA NASCIONAL de RESIDOS SOLIDOS (PNRS)
	No âmbito federal, destacava-se a falta de uma PNRS, devido às condições demoradas dos tramites burocráticos e as complicações politicas. Sendo relevante a criação de uma lei que defini as diretrizes nacionais para o manejo adequado dos resíduos sólidos.
	O projeto lei n° 1.991/07, instituía uma PNRS estabelecendo diretrizes gerais aplicáveis aos resíduos sólidos. Mais as Lei federal n°13.305/10, instituiu uma PNRS e estabelecem princípios, objetivos, instrumentos e diretrizes a fim de dispor a gestão e gerenciamento dos Resíduos Sólidos. Além de definir e atribuir responsabilidades aos geradores e ao poder publico, estabelece ainda obrigações aos estados e municípios.
Sistema de Resíduos Sólidos Urbanos  (RSU)
Um sistema é formado por um conjunto de elementos que interagem entre si para atingir um objetivo específico. No campo do saneamento básico existem quatro sistemas que são os de esgotamento sanitário, abastecimento de água, drenagem urbana e RSU.
O sistema de RSU é um dos mais importantes, pelo seu elevado potencial poluidor, e pelos altos custos envolvidos na sua operação. Sendo um dos mais caros quando se trata de implantação e operação/manutenção.
Os componentes básicos normalmente encontrados em um sistema de RSU são: geração, acondicionamento, coleta, transporte, tratamento e disposição final. Eventualmente, em cidades de grande porte e áreas metropolitanas podem-se encontrar as estações de transferência.
Acondicionamento
 	A etapa de acondicionamento inicia-se imediatamente após a geração dos resíduos sólidos. 
Este processo tem como objetivo principal preparar os resíduos de forma adequada para a coleta.
O acondicionamento adequado dos resíduos sólidos proporciona como principais benefícios:
- Facilitar a coleta e o transporte;
- Evitar acidentes;
- Evitar a atração de animais e a proliferação de vetores de doenças;
- Minimizar o impacto visual e o mau-cheiro.
Existe uma gama bastante variada de recipientes para o acondicionamento de resíduos sólidos. 
Normalmente são utilizados sacos plásticos, latas ou baldes, latões, caixas e contêineres.
A escolha do recipiente mais adequado deve ser feita considerando-se as características do lixo, a Quantidade gerada, a frequência da coleta, o tipo De edificação e o preço do recipiente.
Coleta e Transporte
Após as etapas de geração e acondicionamento os resíduos sólidos devem ser coletados e transportados até uma estação de transferência, um local onde passará por um tratamento ou a uma área de disposição final. Este procedimento garantirá que os resíduos não se acumularão nas proximidades da população, e minimizará a possibilidade de causarem impactos ao meio ambiente e à saúde pública. 
A responsabilidade por essa fase do sistema de RSU é das prefeituras, com exceção dos grandes geradores. Nesses casos, o próprio gerador deve responsabilizar-se, ou contratar uma empresa especializada para manejar adequadamente os seus resíduos.
De forma geral, deve-se adotar um sistema de coleta em dois turnos. Esse esquema é mais racional e promove a redução de custos e a neologismo da frota de veículos coletores.
Em um caso hipotético em que haja 24 itinerários de coleta, o arranjo mais racional.  
Um tipo de coleta que apresenta algumas diferenças em relação à coleta comum é a seletiva. Esta visa à recuperação de materiais recicláveis. O modelo mais empregado no Brasil é a coleta seletiva porta-a- porta. Geralmente essa coleta é feita uma vez por semana, e utilizam-se veículos com mistura ou sem mistura dos resíduos diferentes.
Tratamento
	De modo geral a etapa de tratamento dos resíduos sólidos tem por objetivo reduzir o volume ou o potencial poluidor, ou ainda, promover a recuperação dos materiais. No caso dos RSU as formas de tratamento mais comuns são a reciclagem, a compostagem e os tratamentos térmicos. A reciclagem pode ser considerada um processo de beneficiamento dos resíduos pelas indústrias especializadas que promove o seu retorno ao ciclo produtivo, como matéria-prima para processos diversos.  
Normalmente os materiais recicláveis são segregados da seguinte maneira:
- Papel e papelão
- Plástico duro (PVC, PEAD, PET).
- Plástico filme (PEBD)
- Garrafas inteiras
- Vidro claro, escuro e misto.
- Metal ferroso (latas, chapas).
- Metal não ferroso (alumínio, cobre, chumbo)  .
Os processos de tratamento térmicos mais utilizados são:
• Incineração: degradação térmica com excesso de oxigênio e temperaturas variando de 800°C 1400°C;
• Pirólise: degradação térmica com ausência de oxigênio e temperaturas de 600°C a 1200°C;
• Auto clavagem: esterilização em condições de temperatura e pressão altas;
• Micro-ondas: esterilização a altas temperaturas em grandes fornos de micro-ondas;
• Radiação ionizante: esterilização por incidência de raios gama.
Disposição final
 
A última etapa do sistema de RSU é conhecida como disposição final. Nessa fase os resíduos coletados devem ser afastados da população e depositados em locais apropriadamente preparados para recebê-los, de modo que sejam evitados ou minimizados seus impactos negativos, principalmente sobre o meio ambiente e a saúde pública.
As formas mais adequadas de disposição são os aterros que podem ser de dois tipos: controlado ou sanitário; o segundo é o mais indicado por causar menores danos. Nos aterros controlados os resíduos são depositados diretamente sobre o solo, que raramente é impermeabilizado, e recobertos periodicamente com camadas de terra.
Não se trata da maneira mais correta de disposição final, pois não apresenta tratamento do chorume e dos gases liberados pela decomposição da matéria orgânica. Porém, é uma solução mais adequada do que os lixões, pois a massa de resíduos não fica exposta.
Problemas Relacionados aos Resíduos Sólidos
A geração de resíduos sólidos esteve sempre relacionada às atividades humanas. A principal responsável pelo descarte cada vez maior de materiais e substâncias no meio ambiente tem sido a industrialização.
Percebe-se um incremento acentuado nos problemas relativos ao setor desde o início da produção industrial. Esse novo paradigma nos meios de produção promoveu uma mudança significativa nos padrões de consumo da sociedade. Houve imensas alterações quantitativas e qualitativas na relação de produtos e serviços disponíveis para as populações e no modo como o homem valoriza os itens necessários ao seu bem-estar.
Passou-se a consumir em maior quantidade produtos cada vez mais descartáveis, cujos rejeitos, sem utilidade imediata aos consumidores, começaram a acumular-se na natureza.
Outra questão que tem influência marcante na questão dos problemas ligados aos resíduos sólidos é o crescimento demográfico, aliado à crescente concentração das populações nas áreas urbanas. Somente o fato de a população mundial crescer já resulta em aumento da geração de resíduos e, por conseguinte, dos problemas do setor. O crescimento da urbanização é um agravante à situação, pois provoca uma grande concentração de geradores de resíduos sólidos.
Saúde Pública
Os resíduos sólidos podem ser também uma fonte de problemas de saúde pública. Estes podem originar-se da própria acumulação dos resíduos em locais impróprios ou da poluição do meio ambientecausada por substâncias presentes nos resíduos ou resultantes de sua decomposição. Quando os resíduos sólidos são dispostos incorretamente em lixões ou em outras áreas inadequadas para esse fim, como ruas, parques, terrenos baldios e margens de rios eles tornam-se um ambiente favorável à proliferação de vetores de doenças (ratos, baratas, moscas, aves, cães, gatos, suínos, etc.).
Os vetores quando em contato direto ou indireto com o homem transmitem doenças graves. As principais enfermidades que podem ser transmitidas dessa maneira são: diarreia, tétano, febre tifoide, tuberculose, doenças gástricas, leptospirose, cólera, dengue e febre amarela. 
Sociedade
O planejamento insuficiente do gerenciamento dos RSU tem como consequências a adoção de métodos inadequados para a sua disposição final, como lixões, nos quais os resíduos ficam totalmente expostos, sem nenhum tipo de proteção. Alia-se a esse fato um grave problema estrutural do país, caracterizado por enorme desigualdade social e miséria.
Nesse contexto, a parcela da população atingida pela falta de oportunidades, instabilidade financeira e desestruturação das relações de trabalho têm que buscar alternativas para a sua sobrevivência. 
Essas pessoas acabam, geralmente, encontrando “solução” em trabalhos informais, cujas condições são extremamente precárias. Uma das formas mais comuns adotadas é a catação de resíduos sólidos. Os catadores, sem melhores opções para garantir a sua sobrevivência, vivem em meio às montanhas de resíduos nos lixões e aterros, ou andam grandes distâncias pelas ruas e avenidas das cidades em busca de materiais que possam ser vendidos a empresas recicladoras ou a intermediários.
Educação Ambiental e Resíduos sólidos
A educação ambiental (EA) é um instrumento, cujos objetivos são o desenvolvimento de habilidades e a modificação de atitudes do homem a respeito de sua relação com o meio ambiente em que vive. Ela proporciona uma capacidade de tomada de decisões responsável e ética quanto às ações humanas sobre o ambiente natural que possam ter influência sobre as gerações atuais e futuras. Dessa forma, apresentam potencial para promover um desenvolvimento mais sustentável, com melhor qualidade de vida.
No Brasil a prática da EA é garantida e estimulada pela legislação. Ela é citada como um dos princípios da Política Nacional do Meio Ambiente na lei federal nº 6.938, de 31 de agosto de 1981. Há, ainda, a lei federal nº 9.795, de 27 de abril de 1999, cujo texto institui a Política Nacional de Educação Ambiental e expressa os seus princípios, objetivos e formas de atuação.
Incluem-se nas atividades de capacitação conteúdos teórico-práticos sobre o tema em questão.
 	O conteúdo teórico deve respeitar o nível sociocultural do público a ser capacitado, porém, precisa sempre apresentar alguns tópicos básicos como uma introdução aos conceitos e definições sobre resíduos sólidos, as etapas envolvidas no seu gerenciamento, os impactos provenientes do manejo inadequado e as formas de minimizar os efeitos negativos dos resíduos, incluindo-se aqui o conceito dos 3 R’s que serão detalhados a seguir.
Desperdícios e Consumo Sustentável
Os resíduos sólidos são constituídos principalmente por materiais descartados pós-consumo. Portanto, é de grande relevância o conhecimento profundo sobre os padrões de consumo, os fatores que influenciam nas relações de consumo e a importância que esse fenômeno socioeconômico adquiriu na sociedade atual. O que se chama hoje de sociedade de consumo emergiu junto com o início do desenvolvimento industrial, na Europa ocidental no século XVIII. O modo de produção capitalista característico da industrialização provocou mudanças acentuadas no comportamento da sociedade.
O consumo passou a ser indissociável dos demais hábitos da maioria da população humana. Os bens e o seu consumo representam, hoje, os valores e a posição social dos seus consumidores. Portanto, para que um indivíduo sinta-se pertencente a um grupo social, ou seja, aceito por este, defronta-se com a virtual obrigatoriedade de adquirir produtos ou serviços considerados essenciais pelo grupo. Porém, em grande parte das vezes esse tipo de comportamento leva ao consumo de bens em excesso ou desnecessários, total ou parcialmente.
No mundo atual, altamente industrializado e globalizado, as relações de consumo têm adquirido características cada vez mais agressivas. Meios de comunicação de massa, por exemplo, provocam certa alienação nos usuários, que sentem uma necessidade incontrolável de consumir o que é anunciado, sem se preocuparem com as consequências das suas escolhas.
Obviamente, o consumo irresponsável tem consequências em várias esferas. O meio ambiente, principalmente, sofre por dois motivos principais. O primeiro deles é a necessidade cada vez maior de se extrair recursos naturais para atender às atividades produtivas que suprirão a demanda dos consumidores por novos produtos. O segundo motivo tem maior relação com o tema abordado neste curso.
Trata-se do aumento na geração de resíduos sólidos provenientes dos produtos pós-consumo. Também se têm notado modificações na composição dos resíduos gerados, com presença cada vez maior de substâncias tóxicas.
Inovações
Neste último tópico serão apresentadas de forma sintética algumas inovações tecnológicas que vêm sendo adotadas em vários países com o objetivo de melhorar o gerenciamento dos resíduos sólidos. São principalmente soluções para questões relacionadas às etapas de tratamento e destinação final dos resíduos. Todas elas estão fundamentadas em diretrizes para se alcançar a sustentabilidade do setor.
 	A apresentação dessas inovações pretende demonstrar a possibilidade de avanços no setor de resíduos sólidos principalmente advindos de pesquisas tecnológicas. Inicialmente serão citados alguns métodos e tecnologias de reciclagem que vêm sendo desenvolvidos e adotados para certos materiais que até pouco tempo não tinham uma destinação adequada.
Reciclagem de Lâmpadas Fluorescente
A lâmpada fluorescente cada vez vem sendo mais utilizada no mundo devido a sua durabilidade e economia de energia, porem, um aumento crescente na produção e utilização da mesma tem provocado um incremento nos descartes dessas lâmpadas ao fim de sua vida útil. Este fato esta aliado a toxibilidade.
Esse tipo de lâmpada pode ser encontrado em vários formatos que podem ser separados em dois grandes grupos: tubulares e compactas. Elas são compostas basicamente por um tubo de vidro revestido internamente por um pó fosforoso em cujas extremidades encontram-se terminais de alumínio com pinos de latão. No interior do tubo fica confinado um gás de mercúrio que conduz a corrente elétrica e gera radiação ultravioleta.
 	Atualmente existem vários métodos de reciclagem de lâmpadas fluorescentes sendo utilizado no mundo, o mais adotado pode ser dividido em duas etapas.
Na primeira etapa as lâmpadas são esmagadas por equipamentos especiais e seus materiais são separados por peneiramento, separação eletrostática, e um processo conhecido como ciclonagem. Nessa etapa ocorre o tratamento de alguns componentes que já podem ser enviados como matérias-primas para outras indústrias. O vidro pode ser utilizado na fabricação de recipientes para aplicação não alimentar, por exemplo. Os componentes metálicos, exceto mercúrio, são enviados a uma fundição onde poderão ser reaproveitados.
A segunda etapa consiste na destilação do mercúrio. Nesta fase recupera-se o mercúrio presente no pó fosforoso. O processo utilizado chama-se reportagem. Nele o material é aquecido até a vaporização do mercúrio.
O vapor é, então, condensado e coletado em recipientes especiais. Para evitar que o vapor se espalhe pelo ambiente, fenômeno conhecido como emissões fugitivas, o sistema deve operar sob pressão negativa, ou seja, menor do que a atmosférica.
Dessa etapa resultam o pó fosforoso que pode ser utilizado pela indústria de tintas e o mercúrio que é destinado a fabricantes de lâmpadas ou outras indústrias.Reciclagem do Óleo de Cozinha
O aumento das preocupações com os problemas ambientais provocou uma busca por alternativas aos combustíveis derivados do petróleo. Dessa forma, têm surgido os biocombustíveis, fontes de energia renováveis e menos poluentes. Nesse grupo de substâncias está incluído o biodiesel. O biodiesel é um combustível produzido a partir de óleos de origem vegetal ou animal.
 Esses óleos são provenientes de vegetais como soja, canola, palma, algodão, girassol e amendoim. Comumente são utilizados na fritura de alimentos em residências, estabelecimentos comerciais e industriais, e são descartados após o uso. Um dos grandes problemas relacionados ao óleo vegetal é o seu descarte. A maioria dos geradores do resíduo livra-se dele jogando-o diretamente no ralo da pia. Esse hábito pode provocar problemas ambientais como a poluição de cursos d’água. Caso o óleo descartado não passe por um tratamento de efluentes adequado.
Além disso, a substância pode se acumular nas tubulações do sistema de esgoto e causar entupimentos, ou ainda aumentar os custos com o tratamento dos esgotos sanitários.
O processo de reciclagem para produção de biodiesel é conhecido como transesterificação e constitui-se na purificação do óleo e sua reação com álcool (geralmente metano ou etanol) na presença de um catalisador (hidróxido de potássio ou de sódio). Essa é uma descrição bastante simplificada do processo mais amplamente utilizado e esquematizado.
	
OBJETIVOS E METAS DE CARREIRA
	
Competências Pessoais
	
Competências Organizacionais
	
Responsável
	
Atuar dentro da Área de Riscos Saúde Publica, requer muita responsabilidade.
	
Comunicativo
	Um Gestor Ambiental deve ser muito comunicativo devido o trabalho envolver muita as comunidades e mostra as formas sustentáveis.
	
Dedicado
	Na área da gestão Ambiental se Precisa de muita dedicação para atua, devido os problemas a ser enfrentados com o meio ambiente.
	
Observador
	No mercado se exige profissionais que observem tudo ao seu lado como: Condições do recinto, sustentabilidade, atividades humanas e etc... .
	
Organização
	Um bom Gestor deve ter uma boa organização para poder atuar sem dificuldades na área e se manter na ordem.
	
	
	
	
PLANO DE AÇÃO
	
Pontos Fracos
	
Competências Organizacionais
	
Ansiedade
	
Tranquilidade
	
Ignorante
	
Educado
	
Não sou curioso
	
Ser curioso
	
Não gosto de ser julgado
	
Aprender a ouvir
	
	
Ansiedade – Tranquilidade
Considero-me uma pessoa ansiosa e percebo que essa característica pode me afetar profissionalmente. Um exemplo é que não gosto de trabalhar tendo pouco tempo para realizar as atividades,
Durante minha jornada acadêmica, pretendo trabalhar minha ansiedade me envolvendo em atividades como: Tocar Instrumentos.
Ignorante – Educado
Considero-me uma pessoa muito ignorante e percebo que essa característica pode me afetar profissionalmente. Sou ignorante quando tratado mal e vejo que pode atrapalhar meu convivo com pessoas.
Durante meus estudos, pretendo participar mais de grupos sociais e aprender a ser mais educado e entender e ignorar o desrespeito e me dedicar mais a minha profissão.
Não sou curioso – ser curioso
Ao notar que não teve curiosidade, percebo que pode me afetar não só profissionalmente mais também em outras ocasiões.
Por não ser Curioso vejo que perco diversas oportunidades.
No decorrer de meus estudos pretendo desenvolver métodos que me possa ajudar a ser mais participativo, em palestras que possa me ajudar a usar minha liderança e assim conseguir novas oportunidades.
Não gosto de ser Julgado – Aprender a ouvir
Vejo como meu defeito não gostar de ser julgado. Em situações profissionais isso se torna inaceitável.
No período de minha formação devo aprender a ouvir os julgamentos e colocar em pratica paret4es deles, pois dependendo do tipo, poderá ajudar no meu desenvolvimento profissional.
Conclusão
	Dado o exposto concluímos que a carreira de um Gestor ambiental atuando dentro do Gerenciamento de Resíduos sólidos Urbanos e bem diversificada e simples sendo que o mesmo atua dentro de qualquer ambiente e também sua importância. Atualmente vivemos em um ambiente onde tem sido agredido e em virtude disso Gestores ambientais têm como papel visar o uso e manejo desse ambiente de forma sustentável, que não agrida a sua forma e não traz problemas às nossas futuras gerações.
Referencia Bibliográfica
Norma Brasileira, PDF, segunda edição:
http://www.videverde.com.br/docs/NBR-n-10004-2004.pdf
Instituto brasileiro de geografia e estatística:
http://www.ibge.gov.br/home/estatistica/populacao/condicaodevida/pnsb/
Planalto presidência da republica, casa civil:
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/constituicao/constituicaocompilado.htm
Planalto Presidência da Republica, Casa civil: http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/L6938.htm
Ministério do meio ambiente: http://www.mma.gov.br/cidades-sustentaveis/residuos-solidos
- http://www.mma.gov.br/responsabilidade-socioambiental/a3p/eixos-tematicos/gest%C3%A3o-adequada-dos-res%C3%ADduos
Infoescola navegando e aprendendo: http://www.infoescola.com/ecologia/definicao-de-residuos-solidos/
Wikipédia, enciclopédia livre: https://pt.wikipedia.org/wiki/Res%C3%ADduo_s%C3%B3lido
Ministério do meio Ambiente: http://www.mma.gov.br/pol%C3%ADtica-de-res%C3%ADduos-s%C3%B3lidos
Revista PUC Minas: http://www.pucminas.br/Pos-Graduacao/IEC/Cursos/Paginas/Gest%C3%A3o-Ambiental-de-Res%C3%ADduos-S%C3%B3lidos-Praca-da-Liberdade.aspx?moda=5&polo=7&curso=293&situ=2
Tiago Vasconcelos Fantin
Planejamento de Carreira
Gerenciamento de Resíduos Sólidos Urbanos
Planejamento de Carreira Concluído e Apresentado Ao Professor de Desenvolvimento Pessoal e Empregabilidade, Para a Obtenção Da nota Relativa a Prova Colegiada.
Santarém, ______ de ______________ de 2017.
Professor (a) Examinador (a)
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Monica Raquel Cunha Aguilar
Nota:__________