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Fazer teste: AS_IV Várias tentativas Este teste permite 2 tentativas. Esta é a tentativa número 1. Parte inferior do formulário Pergunta 1 Em relação ao planejamento escolar é correto afirmar: a. é o planejamento específico da escola, envolve todo o processo de decisão sobre a organização. b. é o norteador de todo o funcionamento da escola. c. é o planejamento global da escola, envolvendo o processo de reflexão, de decisões sobre a organização, o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. d. é onde estão descritos das as regras e normas de funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. e. é um planejamento sem relevância, pois não reflete o funcionamento e a proposta pedagógica da instituição. Pergunta 1 0,2 em 0,2 pontos Em relação ao planejamento escolar é correto afirmar: Pergunta 2 O professor ao elaborar o planejamento didático ou de ensino deve prever: a. os objetivos a serem alcançados e os meios necessários para alcançá-los. b. as estratégias de sala de aula. c. os conteúdos a serem estudados. d. os resultados desejados e os meios necessários para alcançá-los. e. as avaliações e os resultados que os alunos têm que obter. Pergunta 2 0,2 em 0,2 pontos O professor ao elaborar o planejamento didático ou de ensino deve prever: Pergunta 3 Quanto ao planejamento do Sistema Educacional, é correto afirmar que: a. Abrange diferentes níveis educacionais, estando subordinado àquilo que as escolas determinam como prioridades para a educação escolar. b. Elaborado nos níveis nacional, estadual e municipal, propõe objetivos a longo prazo que definirão as políticas educacionais e o desenvolvimento geral do país; c. Aponta prioridades e metas, sem poder de determinação de formas de atuação dentro das necessidades educacionais; d. Visa atender às necessidades econômicas governamentais, não importando as aspirações da comunidade escolar. e. Elaborado nos níveis municipal e estadual, propõe objetivos a médio prazo e longo prazo Pergunta 3 0,2 em 0,2 pontos Quanto ao planejamento do Sistema Educacional, é correto afirmar que: Pergunta 4 Com relação aos objetivos de ensino podemos afirmar que: a. As atividades do educador não podem ser orientadas pelos objetivos educacionais, uma vez que escolher os meios mais adequados para realizar o seu trabalho torna-se inviável com a grande diversidade de necessidades e desempenho dos alunos. b. O estabelecimento de objetivos serve de orientação tanto para o professor quanto para os alunos, na medida em que a aula deve ser preparada pelo professor, mas compartilhada pelos alunos em direção à aprendizagem. c. Objetivos gerais são aqueles relacionados aos aspectos mais simples e concretos que poderão ser alcançados em menor tempo. d. O desenvolvimento de objetivos de habilidades diz respeito aos conhecimentos que os alunos devem adquirir, como informações, fatos e conceitos, assim como à sua aplicação, como teorias, pesquisas e hipóteses. e. Objetivos específicos são aqueles mais amplos e complexos. Pergunta 4 0,2 em 0,2 pontos Com relação aos objetivos de ensino podemos afirmar que:
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