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�CENTRO UNIVERSITÁRIO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DE BRASÍLIA – IESB CRONOGRAMA E METODOLOGIA – 2017/2 Curso: Psicologia Disciplina: Métodos e Técnicas de Pesquisa em Psicologia – Matutino (terças e sextas) Professores: Cláudia e Camila Data Conteúdo/Atividades Em sala de aula Docente Conteúdo/Atividades Complementar e Blackboard 1º 25/07 Orientação para trabalho sobre normas da APA Graziela 2º 28/07 Apresentação do plano de ensino e cronograma Camila Plano de ensino e cronograma 3º 01/08 Importância de se estudar métodos em pesquisa. Diferentes tipos de saber. Cláudia Discussão em sala de aula 4º 04/08 Desafios da pesquisa em Psicologia Diferenças entre pesquisa qualitativa e quantitativa Camila Günther, H. (2006). Pesquisa qualitativa versus pesquisa quantitativa: esta é a questão? Psicologia: Teoria e Pesquisa, 22 (2), 201-210. 5º 08/08 Importância de se estudar métodos em pesquisa. Natureza da ciência social Cláudia Gil, A. C. (2006). Natureza da ciência social. Em A. C. Gil. Métodos e técnicas de pesquisa social (pp. 1-7). São Paulo: Editora Atlas. 6º 11/08 Orientação para trabalho sobre normas da APA Normas da APA – Atividade prática Camila Consulta ao Manual da USP – online. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/images/biblioteca/normalizacao_referencias_APA_6_ed_vers%C3%A3o2013.pdf Roteiro de estudos e slides 7º 15/08 Etapas de uma pesquisa. Orientação para estudo dirigido 1. Cláudia Gil, A. C. (2006). Natureza da ciência social. Em A. C. Gil. Métodos e técnicas de pesquisa social (pp. 1-7). São Paulo: Editora Atlas. 8º 18/08 Normas da APA – Fixação do conteúdo - atividade Ética em pesquisa. Camila Consulta ao Manual da USP – online. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/images/biblioteca/normalizacao_referencias_APA_6_ed_vers%C3%A3o2013.pdf Cozby, P. C. (2011). Ética na pesquisa. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 51-79). São Paulo: Atlas. 9º 22/08 Tipos de pesquisa: exploratória, descritiva, correlacional ou explicativa. Entrega do estudo dirigido 1 (1 ponto) Cláudia Sampieri, R. H., Collado, C. F.,& Lucio, P. B. (2006). Definição da pesquisa a ser realizada: exploratória, descritiva, correlacional ou explicativa. In R. H. Sampieri, C. F. Collado, & P. B. Lucio. Metodologia de Pesquisa (pp. 96-115). São Paulo: McGraw Hill. 10º 25/08 Normas da APA – Fixação do conteúdo e conclusão da atividade prática Exercício normas APA – 1 ponto Camila Consulta ao Manual da USP – online. Recuperado de http://www.ip.usp.br/portal/images/biblioteca/normalizacao_referencias_APA_6_ed_vers%C3%A3o2013.pdf Cozby, P. C. (2011). Ética na pesquisa. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 51-79). São Paulo: Atlas. 11º 29/08 Ética em pesquisa Elaboração de Termo de Consentimento Livre e Esclarecido Orientação para estudo dirigido Cláudia Silva Neto, N. A. (2000). O movimento internacional em prol da reflexão ética. In E. Santos & N. A. Silva Neto. A ética no uso dos testes psicológicos, na informatização e na pesquisa (pp.81-98). São Paulo: Casa do Psicólogo. Resolução 466/2012 do Conselho Nacional de Saúde - http://bvsms.saude.gov.br/bvs/saudelegis/cns/2013/res0466_12_12_2012.html 12º 01/09 Pesquisa qualitativa Camila Neves, J. L. (1996). Pesquisa qualitativa: características, usos e possibilidades. Caderno de Pesquisas em Administração, 1(3), 1-5. 13º 05/09 Tipos de pesquisa. Pesquisa – estudo do comportamento Entrega do estudo dirigido 2 (1 ponto). Cláudia Cozby, P. C. (2011). Estudo do comportamento. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 81-105). São Paulo: Atlas. 14º 08/09 Pesquisa qualitativa Camila Neves, J. L. (1996). Pesquisa qualitativa: características, usos e possibilidades. Caderno de Pesquisas em Administração, 1(3), 1-5. 15º 11/09 Tipos de pesquisa. Pesquisa – estudo do comportamento Cláudia Cozby, P. C. (2011). Estudo do comportamento. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 81-105). São Paulo: Atlas. 16º 15/09 Prova 1 – parte 1 Camila Todo o conteúdo trabalhado em A1 17º 19/09 Prova 1 – parte 2 Cláudia Todo o conteúdo trabalhado em A1 18º 22/09 Feedback P1 Orientações para exercícios sobre método qualitativo e estudo de grupo e planejamento da apresentação Camila 19º 26/09 Feedback P1 Método experimental Cláudia Kantowitz, B. H., Roediger Ii, H. L.,& Elmes, D. G. Técnicas de Pesquisa Experimentação. In Psicologia experimental: psicologia para compreender a pesquisa em psicologia (pp. 52-84). São Paulo: Thompson Learning Ediçoes. 20º 29/09 Métodos qualitativos (grupos focais, pesquisa etnográfica) Exercício Camila Millward, L. J. (2010). Grupos Focais. In: G. M. Breakwell, C. Fife-Schaw, S. Hammond, & J. A. Smith. Métodos de pesquisa em Psicologia (3ª ed.) (pp. 278-301). Porto Alegre: Artmed. Uzzel, D., & Barnett, J. (2010). Pesquisa Etnográfica e Pesquisa-ação. In: G. M. Breakwell, C. Fife-Schaw, S. Hammond, & J. A. Smith. Métodos de pesquisa em Psicologia (3ª ed.) (pp. 302-320). Porto Alegre: Artmed. 21º 03/10 Métodos observacionais e correlacionais. Cláudia Kantowitz, B. H., Roediger Ii, H. L.,& Elmes, D. G. Técnicas de Pesquisa: Observação e Correlação. In Psicologia experimental: psicologia para compreender a pesquisa em psicologia (pp. 24-50). São Paulo: Thompson Learning Ediçoes. 22º 06/10 Métodos qualitativos (pesquisa-ação, métodos de entrevista) Exercício Camila Breakwell, G. M. (2010). Métodos de Entrevista. In: G. M. Breakwell, C. Fife-Schaw, S. Hammond, & J. A. Smith. Métodos de pesquisa em Psicologia (3ª ed.) (pp. 238-259). Porto Alegre: Artmed. 23º 10/10 Métodos observacionais e correlacionais. Cláudia Kantowitz, B. H., Roediger Ii, H. L.,& Elmes, D. G. Técnicas de Pesquisa: Observação e Correlação. In Psicologia experimental: psicologia para compreender a pesquisa em psicologia (pp. 24-50). São Paulo: Thompson Learning Ediçoes. 24º 17/10 Métodos Mistos Cláudia Creswell, J. W. (2010). Métodos Mistos. In: J. W. Creswell, Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto (3ª ed.) (pp. 238-266). Porto Alegre: Artmed. 25º 20/10 Projeto de pesquisa: elaboração do tema, questão de pesquisa e objetivos. Introdução e justificativa Camila Breakwell, G. M. & Rose, D. (2010). Questões práticas e éticas do projeto de pesquisa. In: G. M. Breakwell, C. Fife-Schaw, S. Hammond, & J. A. Smith. Métodos de pesquisa em Psicologia (3ª ed.) (pp. 42-63). Porto Alegre: Artmed. Slides: Elaboração de projeto de pesquisa. 26º 24/10 Projeto de pesquisa: elaboração do tema, hipóteses e objetivos. Introdução e justificativa Claúdia Cozby, P. C. (2011). Compreendendo os resultados de uma pesquisa: inferência estatística. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 283-312). São Paulo: Atlas. 27º 27/10 Apresentação do modelo de projeto de pesquisa e de banner Camila 28º 31/10 Adequação do método aos objetivos Entrega e revisão do tema, questão de pesquisa (no caso de pesquisa quali), das hipóteses (no caso de pesquisa quanti ou mista) e dos objetivos do estudo, com citação de dois textos científicos sobre o tema de estudo (de acordo com normas da APA). Cláudia Cozby, P. C. (2011). Compreendendo os resultados de uma pesquisa: inferência estatística. In: P. C. Cozby, Métodos de pesquisa em ciências do comportamento (pp. 283-312). São Paulo: Atlas. 29º 03/10 Orientações para ampliação e qualificação do levantamento bibliográfico (revisão de literatura). Camila 30º 07/11 Orientação para elaboração do método Cláudia 31º 10/11 Orientação de projeto e atividade em grupo para elaboração do projeto. Orientação para banner Camila 32º 14/11 Orientação de projeto e atividade em grupo para elaboração do projeto. Entrega e revisão do levantamento bibliográfico (revisão de literatura). Cláudia 33º 17/11 Orientação de projeto e atividade em grupo para elaboração do projeto. Entrega e revisão do método Orientação para banner Camila 34º 21/11 Entrega da versão final do projeto Revisão do banner Cláudia 35º 24/11 Entrega da versão final do projeto Revisão do banner Camila 36º 28/11 Apresentação do banner Cláudia 37º 01/12 Apresentação do banner Camila 38º 04/12 P2 – Parte 1 Cláudia 39º 08/12 P2 – Parte 2 Camila 40º 12/12 Encerramento Feedback individual Devolutiva de trabalhos e notas Esclarecimento de dúvidas Cláudia e Camila Este cronograma poderá sofrer alterações em função do desempenho, particularidades e necessidades da turma. Instituto de Educação Superior de Brasília �HYPERLINK "http://www.iesb.br"�www.iesb.br� �HYPERLINK "mailto:iesb@iesb.br"�iesb@iesb.br� Campus Jovanina Rimoli SGAN 609, Conj. D. 70.850-090 Brasília DF Tel: (61) 3448-9800 Fax: (61) 3448-9897�Campus Edson Machado SGAS 613/614, Lotes 97 e 98. 70.200-730 Brasília DF Tel: (61) 3445-4500 Fax: (61) 3445-4515�Campus Liliane Barbosa QNN 31 A/E B,C,D,E. Ceilândia Norte 72.225-315 Tel: (61) 3340-3747��
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