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Normas para a elaboração de uma resenha 
 
Definições 
 
Resenhar significa resumir, sintetizar, destacar os pontos principais de 
uma obra científica. 
 
Resenha é a apreciação de uma obra de forma avaliativa e crítica, 
apresentando suas linhas de pesquisa sintetizadas em conteúdos relevantes 
para o entendimento do leitor. 
 
Trata-se de um trabalho acadêmico que contém a apresentação do 
conteúdo de um livro ou artigo e sua apreciação crítica. 
 
Fazer uma resenha é o mesmo que fazer uma recensão (que significa 
apreciação breve de um livro ou de um escrito), ou seja, trata-se de resumir de 
maneira clara e sucinta um livro, artigo ou qualquer tipo de texto científico. 
 
Resenha é a apresentação do conteúdo e um obra. Consiste na leitura, 
no resumo e na critica, com o intuito de formular um conceito sobre o material. 
 
Objetivos 
 
 Destacar o tema principal abreviando o tempo do leitor na identificação 
do assunto, argumentado e articulado pelo resenhista. 
Tem o objetivo de estimular o aluno a compreender e criticar. 
 
Roteiro para elaboração de uma resenha: 
 
a- Uma leitura global da obra; 
b- Segunda leitura, no entanto mais analítica, levantando (selecionando) as 
idéias e argumentos do autor; 
c- Sintetização dos dados selecionados; 
d- Posicionamento crítico para construção da resenha; 
e- Pesquisa, se necessário, para facilitar as argumentações; 
f- Produção do texto propriamente dita. 
 
Dados a serem apresentados em uma resenha: 
 
Toda resenha deve ser, o mais bem identificada possível, daí, devem 
constar: 
 O título (ou cabeçalho contendo o nome da instituição de ensino, título 
da resenha com identificação do texto resenhado, autor/a da resenha, 
objetivo do trabalho, local e data) 
 
 A referência bibliográfica da obra (citação completa da fonte, podendo 
constar alguns dados bibliográficos do autor da obra resenhada ). 
 
 Texto dissertativo: Síntese do conteúdo caracterizando a área do 
conhecimento e o objetivo do autor. (Introdução, corpo principal do texto 
- uma breve análise estrutural, ou seja, apresentação global do conteúdo 
e conclusão com apreciação crítica). 
 
 A avaliação crítica, argumentativa, fundamentada em pesquisas 
bibliográficas e/ou na própria obra; posicionamento final quanto ao artigo 
em si; que deverá levar em consideração os seguintes pontos: 
- Conteúdo, objetivo(s) e destinatário(s) 
- Plano estrutural e desenvolvimento lógico da temática. 
- Linguagem, vocabulário e estilo do autor. 
- Valor do texto para determinada área de conhecimento. 
 
 Referências bibliográficas de acordo com a ABNT. 
 
Apresentação Gráfica 
 
 Papel A4 (210x297) 
 Margens: Margem superior e esquerda 3 cm; Inferior e direita 2 cm. 
 Caracteres (fontes): Arial, tamanho 12; 
 Títulos e subtítulos: no mesmo tamanho, em negrito e/ou sublinhado; 
 Espaçamento: 1,5 entre linhas para todo texto e nas referências: 
simples. 
 
CONSIDERAÇÕES: 
 
Antes de começar a escrever a resenha devemos nos certificar de ter feito uma 
boa leitura do texto. 
 
O autor da resenha deve possuir um conhecimento sobre o assunto abordado, 
uma vez que se prestará a dar opinião formada fundamentada na própria obra ou 
outras bibliografias. 
 
Primeiro deve-se resumir o assunto e ressaltar as falhas sem entrar em 
detalhes, pois o objetivo é informar. 
 
A resenha deve cumprir um objetivo claro: comunicar ao leitor os aspectos 
essenciais da obra em questão e situá-lo no assunto da melhor maneira possível. 
 
O texto deve ser claro, inteligível e dinâmico. O/A leitor/a deve ter prazer nesta 
leitura e deve sentir-se convidado/a à leitura do texto resenhado. 
 
A estrutura geral de uma resenha não se difere de um texto dissertativo, na 
qual se observa uma introdução, o desenvolvimento e as considerações finais, sempre 
recalcadas, no entanto, nas opiniões críticas do autor, embasadas em argumentos de 
certa originalidade, coerência e profundidade. 
 
Caso haja necessidade de citação do próprio texto resenhado, isso deve ser 
feito entre aspas e/ou em destaque. Sempre deve haver referência bibliográfica. 
 
 
Obs.: Para as resenhas realizadas em sala de aula e escritas à mão, 
desconsiderar a apresentação gráfica apresentada.

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