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Orientação Profissional
Grupo: Bárbara Santos
 Cintia Bulle
 Joyce Rodrigues
 Laura Souza
 Priscilla Caires
 Sebastiana Santos
 Valdirene Mota
 
Novembro 2016
Orientação Profissional
A orientação profissional pode auxiliar o adolescente a realizar uma escolha mais esclarecida, se reconhecer as influências que sofre, que estão relacionadas ao ambiente em que ele se desenvolveu: a família, a escola, o meio social e econômico, a religião e mesmo as questões psicológicas. Ou seja, a intervenção em orientação profissional deve proporcionar ao jovem orientando um momento de reflexão, especialmente acerca do que está por trás da sua escolha (ALMEIDA e PINHO, 2008).
Objetivo
 O objetivo do trabalho é facilitar o auto-conhecimento e a reflexão sobre a multiplicidade de aspectos envolvidos na escolha profissional, a fim de ampliar e diversificar as possibilidades de inserção do mesmo no mercado de trabalho.
Metodologia 
O trabalho foi realizado com um grupo de 10 jovens, na faixa etária dos 15 aos 17 anos;
Foram realizados 3 encontros com duração de 3 horas cada encontro;
Aplicação de questionários, dinâmicas e técnicas vivenciais para a identificação de aptidões e interesses dos participantes;
4
Local
Casa Dom Bosco, situada na Rua Antônio Francisco Lisboa, 1685 – Itatiaia, Belo Horizonte-MG.
Possui capacidade para 16 adolescentes com idade de 12 a 18 anos
5
Casa Dom Bosco
são serviços de acolhimento institucional para adolescentes em situação de violação de direitos cujo vínculo familiar e comunitário está rompido ou fragilizado. 
6
Casa Dom Bosco
A unidade institucional é semelhante a uma residência para garantir a relação mais próxima com o ambiente familiar.  As unidades são desenvolvidas conforme a Lei Federal 8069/90 – Estatuto da Criança e do Adolescente.
7
O Projeto de Orientação Profissional 
Contou com três encontros sendo realizada a carga horária de três horas diárias. 
Foram realizado nos dias 25 de outubro, 1 e 5 de novembro. 
8
1º Encontro
Apresentação do espaço da casa e funcionários.
Apresentação do grupo e trabalho que seria desenvolvido.
Apresentação dos participantes, nome, idade e o que gosta de fazer.
9
1º Encontro
Quebra gelo – Dinâmica do Jornal
Informações sobre Fies e Pronatec
Responder a um questionário usando gravuras.
Espaço para tirar duvida.
Encerramento e agradecimento 
10
2º Encontro
Quebra gelo – Caiu em mim.
Informações sobre Enem e Sisu.
Técnica do gosto e não gosto.
Momento para dúvida e conversa sobre a escola, matérias e profissões.
Encerramento
11
3º Encontro
Quebra gelo – Balão.
leitura do texto Como Fazer, escrito por Moacyr Sciliar.
Fechamento com café da manhã, conversa descontraída e momento para sanar as dúvidas.
12
Conclusão
Segundo, Costa (2007), ao restringir a orientação profissional a um determinado público, ocorre pelo menos duas implicações: 
uma que direciona a escolha profissional para os cursos de nível superior.
A segunda diz respeito a idéias preconcebidas de que o aluno da escola pública ou pobre não tem direito a escolher - sua condição é ser carente, vitimado pela situação econômica.
13
Conclusão
O nosso grupo percebeu que alguns meninos participaram mais que outros. Mas todos gostaram muito. Como a realidade deles é difícil. Conseguimos perceber mais a tristeza em alguns. Percebemos a importância de levar nosso trabalho para esses meninos, fazer com que eles se sintam existentes em algum momento, que apesar de alguns não terem família ou viver longe dela, outras pessoas se importam com eles. 
14
Fotos
15
Referência Bibliográfica:
BOCK, Silvio. Orientação profissional: a abordagem sociohistoria. São Paulo: Cortez, 2002.
BOHOSLAVSKY, Rodolfo. Orientação Vocacional: a estratégia clínica. São Paulo: Martins Fontes.
COSTA, Janaina. Orientação Profissional: um outro olhar. PSICOL. USP, São Paulo, out./dez. 2007, 18(4), 79-87.
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