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Principais doutrinas filosóficas por ordem cronológica

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Principais Escolas Filosóficas
Divisão por períodos:
Período Pré-Socrático - sofistas(racionalismo grego)
Período Clássico - Sócrates, Platão e Aristóteles.
Período helenístico - doutrinas mais importantes (estoicismo e epicurismo)
Estoicismo - dividida em três períodos (cinco séculos).
antigo - ética (centro de interesse). 
 Representantes principais - Zenão, Cleanto e Crisipo.
intermediário - filosofia grega via de acesso para Roma.
Representantes principais - Panécio e Posidônio.
Tardio - da época romana.
	Representantes principais - Sêneca, Epicteto e Marco Aurélio.
Dogmas Comuns - divisão da filosofia em lógica (ciência do pensamento), física (do mundo) e ética (do homem).
Estocismo. uma ética, uma arte de viver de acordo com a natureza. Para viver de acordo com a natureza é preciso conhecê-la e para isso é necessário a lógica e a teoria do conhecimento. 
Tarefa da ética - promover a coincidência entre a a razão individual e a razão universal (vIver de acordo com a natureza é viver de acordo com a razão).
Atributos do sábio segundo os estóicos:
corajoso;
inabalável (resistente às paixões);
indiferente à glória e a vaidade;
austero (refuta o prazer mundano);
sincero (não parecendo ser melhor do que é);
rejeita a hipocrisia;
Não faz comércio (para não arriscar perder a ética);
ignora a dor; 
faz sacrifícios;
Daí: amor do bem, instinto principal do ser humano.
 O Epicurismo - Escola onde o ensino gira em torno de uma prática. 
Fundador - Épicuro (342 - 271 a. C.).
Fundamentos - cada ser vivente se orienta pela busca do prazer, procurando se livrar de suas penas físicas (necessidades primárias) e morais (angústias).
Condição - a moderação(evitar o prazer que traz sofrimento aos outros) e o juízo (pesa as vantagens e os inconvenientes dessa procura).
Estocismo junto com o platonismo - preparação dos homens para a atividade política. 
As escolas estóica e epicuristas - consideradas dogmáticas (preceitos ligados à vida prática).
Filosofia Medieval - encontro com o cristianismo.
Representantes - quase todos clérigos.
Tema constante - relação entre a fé e o saber.
Fundamentos: 
discussão dos autores do passado;
confrontação com as santas escrituras e os textos dos pais da Igreja;
Escolástica - a partir do século IX.
Designação - aqueles que se ocupam escolarmente das ciências (professores das escolas da diocese ou da corte fundada por Carlos Magno).
Fundamentos - questões resolvidas com exame dos prós e contras (um método).
 retorno aos textos antigos;
sua análise crítica
compreensão de sua mensagem.
Desenvolvimento do saber:
Filosofia;
teologia;
direito e
medicina.
Thomás de Aquino - considerado o maior pensador da Idade Média.
Fé e razão - emanam de Deus (não podem se opor). 
Obra- tentativa de síntese aristotélica no pensamento
cristão. 
Renascimento - período de transição (redescoberta da antiquidade).
Retorno ao platonismo;
tarefa da filosofia (ordenamento das coisas e dos espíritos tendo Deus como princípio e como fim).
Contexto histórico - diferentemente da Idade Média com a organização hierárquica das ordens (mundo fechado). expansão do comércio e da economia monetária e o progresso das técnicas náuticas (eclosão de uma sociedade mais dinâmica).
Humanistas - apogeu com Petrarca, depois Bocage (rejeição à tradição escolástica).
Fundamentos - temas inerentes ao homem a natureza, história, a palavra.
Grau de cultura englobando o domínio intelectual e artístico (d´uomo universale) serve também de medida à sua finalidade moral.
Modernidade 
Copérnico (1473-1543), Kepler e Galileu (1564-1642)
Fundamental para a compreensão da ciência moderna - substituição do conceito de essência pelo de função.
A orientação em direção ao quantitativo, mensurável e descritível.
Abandono da determinação da essência das coisas (progresso da ciência).
Francis Bacon (1561- 1626) progresso da civilização fundado sobre o desenvolvimento da ciência e da técnica ao serviço do bem-estar humano.
Invenção mais notável dos tempos modernos - novo conceito de ciência fundado sobre um conhecimento metódico.
Fundador do Empirismo - procedimento metódico experimental definido pela reunião e comparação de observações para captar as formas universais da natureza através de uma sequência de generalizações encadeadas.
Fundamento de um conhecimento certo - razão e experiência.
Desenvolvimento de um método determinado pelo quantitativo modificam a imagem do cosmos e da natureza. Ab
Assim a indução não procede de experiências acidentais, mas de um trabalho ordenado sobre as sensações classificadas e das experiências focadas.
Racionalismo (França e Alemanha) - principais representantes colocam a possibilidade de conhecer a estrutura da realidade a partir dos puros princípios do pensamento. 
A ordem lógica do mundo torna possível o conhecimento dedutivo como no modelo matemático. 
Contexto histórico - socialmente época dominada pela ascensão da burguesia (favorecimento do desenvolvimento econômico).
Progresso - acompanhado pelo surgimento do liberalismo como Teoria econômica.
Liberalismo - reclama a liberdade individual e o distanciamento do Estado.
Revolução francesa - (laissez-faire, laissez-passer) novas idéias no tocante ao estado e aos direitos do cidadãos.
Obra de René Descartes (1596- 1650) - tendências dominantes:
ceticismo a respeito da tradição;
alta consideração pela razão;
Verdadeiro ponto do cartesianismo - dúvida (a partir daí e com a ajuda de proposições certas alcance de verdade mais complexas e mais indiscutíveis)
Contexto histórico e cultural - favorecimento do surgimento de uma consciência nacional alemã (sentimento nacional orientado para a cultura) Idealismo alemão - continuação da visão de homem, específica do mundo germânico, caracterizada pela distância de Deus. Contra o papel preponderante da razão.
Kant (1724-1804) - olhar crítico sobre as ambições da razão. Obra dividida em três partes:
crítica da razão pura;
crítica da razão prática;
crítica da faculdade de julgar.

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