AV1 - PLANEJ DE CARREIRA E SUCESSO

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Avaliação: GST0918_AV1_201301401561 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV1 
Aluno: 201301401561 - MOISES DOS SANTOS NASCIMENTO 
Professor: LEILA MARIA FREIRE RIBEIRO Turma: 9030/BD
Nota da Prova: 7,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 2 Data: 26/04/2013 13:30:34
 1a Questão (Cód.: 174473) Pontos: 0,5 / 0,5
O cursos de graduação podem ser: 
 bacharelados, superiores ou tecnológicos. 
 bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos. 
 bacharelados, habilitações ou ênfases. 
 lato sensu ou stricto sensu. 
 graduação tradicional ou tecnológica. 
 2a Questão (Cód.: 174702) Pontos: 0,5 / 0,5
Estudos sobre inteligências múltiplas revelam que a inteligência que desenvolve a 
capacidade de reconhecer os próprios sentimentos e discriminar entre eles para orientar o 
comportamento e conhecer as próprias forças e fraquezas é a inteligência 
 lógico-matemática. 
 intrapessoal.
 naturalista.
 espacial.
 interpessoal.
 3a Questão (Cód.: 175718) Pontos: 0,0 / 0,5
Podemos considerar receitas líquidas:
 Investimento
 Financiamento
 Entradas sem descontos
 Salário Bruto
 Entradas de recursos com descontos
 4a Questão (Cód.: 174807) Pontos: 1,0 / 1,0
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Rodrigo consegue estudar melhor por meio de recursos como vídeos, fluxos, mapas e 
diagramas. Sendo assim, ele consegue aprender, com base nestes recursos. Faz 
resumos, sublinha textos, destaca palavras, faz anotações, mostrando um estilo de 
aprendizagem relacionado ao tipo predominante de inteligência 
 naturalista.
 auditiva.
 visual.
 oral.
 cinestésica.
 5a Questão (Cód.: 175728) Pontos: 1,0 / 1,0
Os fundos de Ações podem ser considerados investimentos em:
 Renda Variável
 Renda Mista
 Renda Fixa
 Renda Líquida
 Renda bruta
 6a Questão (Cód.: 175699) Pontos: 1,0 / 1,0
Podemos entender como clube de investimento:
 Uma modalidade de financiamento de imóveis
 Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal
 Um consórcio com objetivo de adquirir um bem
 Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para maturar o 
seu negócio
 Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações
 7a Questão (Cód.: 175740) Pontos: 1,0 / 1,0
 
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Considerando o orçamento acima, assinale a destinação do saldo positivo visando o equilíbrio orçamentário e o 
progresso profissional a longo prazo: 
 Aplicação do saldo em investimento seguro e/ou a utilização em educação
 Aplicação do saldo e/ou aumento das despesas em lazer
 Redução da jornada de trabalho e manutenção dos gastos atuais
 manutenção do saldo em conta corrente para gastos imprevistos
 Aumento das despesas em lazer e/ou em serviços públicos
 8a Questão (Cód.: 175730) Pontos: 0,5 / 0,5
O Banco Central do Brasil para captar recursos e financiar a dívida pública federal emite:
 Debentures
 Derivativos
 Ações
 Títulos do Tesouro Nacional
 Título de capitalização
 9a Questão (Cód.: 174519) Pontos: 1,0 / 1,0
No Modelo de Educação Superior da Estácio, os Planos de Aula foram concebidos com objetivo de criar o hábito de 
estudo e de desenvolver a autonomia estudantil. De tal modo, devem ser lidos pelos estudantes antes de cada aula, 
como forma de preparação. Eduardo, estudante de 1° período do Curso de Administração, precisou faltar às três 
primeiras aulas presenciais. Eduardo deverá: 
I - consultar a webaula da disciplina. 
II - ler os Planos das Aulas perdidas. 
III - aguardar o retorno às aulas. 
IV - efetuar as leituras de material didático e da bibliografia indicados nos Planos de Aula. 
V - solicitar aulas de reforço. 
É correto o que se afirma nas alternativas: 
 I, II e V, somente. 
 IV e V, somente. 
 III e V, somente. 
 I,II e IV, somente. 
 I e II, somente. 
 10a Questão (Cód.: 176383) Pontos: 1,0 / 1,0
Aristóteles, filósofo grego, na obra "Ética a Nicômaco" ensina que a virtude decorre do 
hábito de ações virtuosas. 
Partindo desta premissa e do que aprendeu sobre o Modelo de Ensino Superior da 
Estácio, é possível afirmar que: 
 o estudo eventual é suficiente para a formação de um bom estudante.
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 a instituição de ensino forma o estudante.
 o aluno que somente comparece às aulas é um bom estudante. 
 o aluno que somente estuda na véspera da prova é um bom estudante.
 o estudo constante e reiterado leva ao hábito de estudo que forma um bom estudante.
Período de não visualização da prova: desde 16/04/2013 até 03/05/2013.
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23/06/13 Estácio
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Professor: MARIA NATALINA CINEGAGLIA Turma: 9035/BI
Nota da Prova: 4,5 de 8,0 Nota do Trabalho: Nota de Participação: 1 Data: 25/04/2013 16:13:04
 1a Questão (Cód.: 175730) Pontos: 0,0 / 0,5
O Banco Central do Brasil para captar recursos e financiar a dívida pública federal emite:
 Títulos do Tesouro Nacional
 Título de capitalização
Ações
Debentures
Derivativos
 2a Questão (Cód.: 174700) Pontos: 0,5 / 0,5
No estudo das inteligências múltiplas, qual é a inteligência que evidencia a sensibilidade a
sons, ritmos e significados das palavras e sensibilidade às funções da linguagem?
Espacial.
Corporal-cinestésica.
 Linguística.
Lógico-matemática.
Naturalista.
 3a Questão (Cód.: 175633) Pontos: 0,5 / 0,5
As receitas são entradas de recursos. Para pessoas físicas podemos considerar receita:
Hora extra à Pagar
Salários a Pagar
Aluguéis a Pagar
 Serviços Prestados a Receber
Dívida no cartão de crédito
 4a Questão (Cód.: 174486) Pontos: 0,5 / 0,5
 Os Cursos de Pós-Graduação podem ser:
bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos.
 tradicionais ou tecnológicos.
bacharelados, habilitações ou ênfases.
bacharelados, superiores ou tecnológicos.
 lato sensu ou stricto sensu.
23/06/13 Estácio
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 5a Questão (Cód.: 175721) Pontos: 0,0 / 1,0
Chama-se a administraçãode recursos de terceiros para aquisição de um bem específico, sem cobrança de
juros, mas, com a cobrança uma taxa de administração:
Financiamento de veículos
Financiamento de Imóveis
 Credito Imobiliário
 Consórcio
Cartão de Crédito
 6a Questão (Cód.: 176371) Pontos: 1,0 / 1,0
Na maior parte das instituições de ensino superior privadas, mesmo os estudantes
que contam com o PROUNI ou com o FIES, em sua maioria, são estudantes e
trabalhadores.
De tal modo, para obterem êxito na vida acadêmica, tais estudantes deverão:
 estudar somente nas vésperas das provas.
 estudar, de forma planejada, um pouco, todos os dias.
 estudar menos tempo que os estudantes que não trabalham.
 
 estudar, de forma planejada, um pouco todos os dias e mais nos fins de
semana.
 estudar somente nos finais de semana.
 7a Questão (Cód.: 175699) Pontos: 0,0 / 1,0
Podemos entender como clube de investimento:
 Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para maturar
o seu negócio
Uma modalidade de financiamento de imóveis
Um consórcio com objetivo de adquirir um bem
 Um condomíniode pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações
Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal
 8a Questão (Cód.: 174703) Pontos: 1,0 / 1,0
Marcelo é um estudante com capacidade de interpretar intenções, temperamentos,
motivações e desejos de seus outros colegas. No convívio em grupo, responde
23/06/13 Estácio
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adequadamente, com respeito e ética, mostrando, em relação ao estudo das inteligências
múltiplas, o predomínio da inteligência
intrapessoal.
espacial.
 interpessoal.
naturalista.
lógico-matemática.
 9a Questão (Cód.: 174844) Pontos: 0,0 / 1,0
 
" A maneira responsável de buscar conhecimento é por meio da ciência. Por mais brilhante que
seja um observador da fase pré-científica, ignorar todo o avanço da ciência nas últimas décadas
seria não apenas anacrônico como irresponsável." ( Gustavo Ioschpe, no artigo intitulado A visão
evolutiva do aprendizado, publicado na Revista Época, do dia 20 de março de 2013.)
 
Considerando que o Ensino Superior desenvolve o conhecimento científico, analise as alternativas
abaixo:
 
I - Nunca na história da humanidade produziu-se tanto conhecimento, em todas as áreas
científicas.
II - A educação continuada é necessária para que os profissionais se mantenham atualizados em
suas áreas.
III - O diploma de graduação promove um aumento de cerca de 156% na remuneração dos
profissionais.
IV- Concluído o curso de graduação o estudante termina o processo de educação científica. 
Está correto o que se afirma em: 
 I, II e III, somente.
 I e III, somente.
 I, III e IV, somente.
I e IV, somente.
 III e IV, somente.
 10a Questão (Cód.: 175713) Pontos: 1,0 / 1,0
A Gestão_________ pessoal é a metodologia pelo qual o indivíduo realiza a gestão dos seus recursos
financeiros, buscando a _________ dos seus recursos financeiros, através da___________ das receitas e
minimização dos gastos.
De captação, recursos, investimento
 Financeira, otimização, maximização
Financeira, minimização, alocação
Da aplicação, investimentos e minimizando
De empresas, redução e custo, movimentação
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Avaliação: GST0918_AV1_201304102394 » PLANEJAMENTO DE CARREIRA E SUCESSO PROFISSIONAL
Tipo de Avaliação: AV1
Aluno: 
Professor: ADRIANO JOSE GARCIA Turma: 9007/AA
Nota da Prova: 5,5 de 8,0        Nota do Trabalho:        Nota de Participação: 1        Data: 28/06/2013 20:31:06
  1a Questão (Cód.: 174473) Pontos: 0,0  / 0,5
O cursos de graduação podem ser:
bacharelados, superiores ou tecnológicos.
  bacharelados, licenciaturas ou tecnólogos.
  lato sensu ou stricto sensu.
bacharelados, habilitações ou ênfases.
graduação tradicional ou tecnológica.
  2a Questão (Cód.: 174822) Pontos: 0,0  / 0,5
Ao estudar os diferentes formatos de questões de provas, a questão de múltipla escolha 
que apresenta um enunciado redigido em forma de frase incompleta, com a alternativa 
correta completando a frase é denominada
  situação-estímulo.
análise de relações.
  complementação simples.
interpretação.
resposta múltipla.
  3a Questão (Cód.: 175635) Pontos: 0,5  / 0,5
Investimentos são atividades que remuneram os recursos neles aplicados, sendo assim, marque o exemplo de investimento.
Cartão de Crédito
Financiamento de veículos
Financiamento de Imóveis
Consórcio
  Poupança
  4a Questão (Cód.: 175699) Pontos: 1,0  / 1,0
Podemos entender como clube de investimento:
Uma modalidade de financiamento de imóveis
Uma poupança com remuneração garantida pelo governo federal
  Um condomínio de pessoas físicas com o objetivo de constituir um patrimônio comum em ações
Uma forma de financiar pessoas físicas ou jurídicas que necessitam de pequenos recursos para maturar o seu negócio
Um consórcio com objetivo de adquirir um bem
  5a Questão (Cód.: 175646) Pontos: 1,0  / 1,0
Endividamento é a capacidade de contrair dívidas, sendo assim, marque a alternativa que não é considerada endividamento.
Consórcio
Financiamento de Imóvel
  Fundo de renda variável
Cartão de Crédito
Financiamento de Veículos
  6a Questão (Cód.: 176367) Pontos: 1,0  / 1,0
Ao concluir o ensino superior, um profissional tem a possibilidade de aumento de 
remuneração de:
 10% no Brasil e 50% na média mundial.
    cerca de 156% no Brasil e 50% na média mundial.
  cerca de 50% no Brasil e 156% na média mundial.
  50% na média mundial e 10% no Brasil.
 50% tanto no Brasil, quanto no resto do mundo.
  7a Questão (Cód.: 174618) Pontos: 1,0  / 1,0
Como estudante do ensino superior, saber administrar o tempo é fundamental. Para tanto, é necessário:
I - organizar um plano de estudos
II - criar uma rotina acadêmica
III - traçar objetivos para serem alcançados
IV - avaliar permanentemente os resultados
Com base nas afirmações acima, é correto o que se afirma em:
I e II, somente.
  I, II, III e IV.
II, III e IV, somente.
II e III, somente.
I, somente.
  8a Questão (Cód.: 175718) Pontos: 0,0  / 0,5
Podemos considerar receitas líquidas:
Investimento
  Entradas sem descontos
  Entradas de recursos com descontos
Salário Bruto
Financiamento
  9a Questão (Cód.: 174826) Pontos: 0,0  / 1,0
No primeiro dia de aula do curso de Ciências Contábeis, o professor Carlos apresentou o 
Plano de Ensino da sua disciplina, informando aos alunos que deveriam realizar atividades 
estruturadas que, de acordo com o modelo de ensino da Estácio,
I-  são as Atividades Complementares, componentes obrigatórios ao longo de todo o 
curso.
II-fazem parte de todas as disciplinas do curso.
III-são atividades contextualizadas no âmbito de algumas disciplinas e compõem a sua 
carga horária.
IV-  privilegiam a teoria e a prática, a reflexão crítica, a autonomia nos estudos e a 
autoaprendizagem.
É correto SOMENTE o que se afirma em:
I.
I e II.
  I e III.
II e IV.
  III e IV.
  10a Questão (Cód.: 174827) Pontos: 1,0  / 1,0
Uma estudante do curso de Logística questiona se é possível aprender nas redes sociais. Dentro 
desta perspectiva, descobriu que a aprendizagem irá ocorrer
I - por meio da construção coletiva do conhecimento, pela colaboração, compartilhamento e 
troca de experiências.
II - com a criação de grupos e oportunidades de discussões.
III - com a utilização de links (vídeos, artigos, pesquisas) e ferramentas de comunicação.
IV - por um processo de apropriação de conteúdos produzidos por outras pessoas e 
disponibilizados na rede, e por esta razão, desobrigando a identificação das fontes de consulta.
Analisando todos os itens, está correto o que se afirma em:
 
I, II, III e IV.
II e III, somente.
IV, somente.
I, somente.
  I, II e III, somente.
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