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INTRODUÇÃO A PESQUISA Conceito de pesquisa: Atividade voltada para a solução de um problema, através de procedimentos científicos e seus elementos são: 1.Problema ou dúvida 2. Método Científico 3. Resposta ou solução Síntese de Método Científico: 1.Com a formulação de questões é capaz de propor problemas e levantar hipóteses. 2.Medir e fazer observações do que é pesquisado. 3. Registrar e ministrar de forma correta as informações obtidas para responder perguntas ou como método de comprovações. 4. Elaborar explicações e trazer dados reais referente ao objeto de estudo, permitindo rever conclusões que não estão de acordo com os resultados. 5.É possível atribuir as conclusões obtidas com todos os casos similares, causando uma generalização. 6. Prever ou predizer condições e procurar relações com o que já se conhece a respeito. PESQUISA PURA X PESQUISA APLICADA Pesquisa pura tem como objetivo entender o porquê de um fenômeno de interesse do pesquisador. Pode partir da observação de um problema prático, não para resolvê-lo, mas para criar uma base de conhecimento para abordar o problema de forma racional e sistemática. Com a pesquisa pura podemos obter resultados com pouco a ver com o problema inicial , mas que pode abrir espaço para novos campos do conhecimento que com os novos desenvolvimentos a pesquisa pode se tornar ainda mais importante. Esse tipo de pesquisa é feito principalmente em universidades ou em centros de pesquisa, criando artigos,livros, revistas caráter científico. Já na pesquisa aplicada, o objetivo é trazer a solução a um problema ou responder uma questão, onde o nível de conhecimento utilizado não é relevante, mas sim desenvolver uma resposta concreta no prazo adequado. Em muitos casos é utilizado pesquisa pura por meio de suas ferramentas teóricas, mas em outros casos à solução aparece por meio de testes trazendo o desenvolvimento de novas descobertas. Seu resultado deve apresentar a criação de um produto novo ou um serviço novo trazendo avanços tecnológicos para empresas ou indústrias. TIPOS DE PESQUISA Metodologia de Pesquisa Qualitativa: Visa um estudo não relacionado aos números, mas o aprofundamento e como ela será compreendida entre as pessoas. Esse método é utilizado para responder o porquê das coisas, explorando o problema de uma forma geral sem contabilizar valores, pois os dados não são baseados em números. Metodologia de Pesquisa Quantitativa: Pesquisa cujo resultado deve ser registrado em números por meio de coleta de dados, estruturando a pesquisa de forma mais ordenada e intuitiva. Pesquisa Acadêmica: Realizada em instituições de ensino superior, conduzida por pesquisadores independentes ou professores universitários, busca o conhecimento para determinada disciplina cujo o acadêmico esteja estudando. Pesquisa Exploratória: Esse tipo de pesquisa constatar determinado fenômeno de forma com que esse se familiarize com o fenômeno investigado de modo com que a pesquisa se torne mais compreensível e precisa. Pesquisa Experimental: Pesquisa baseada em experimentos que contribuam para o desenvolvimento da pesquisa. ELABORAÇÃO DA PESQUISA ACADÊMICA O projeto de pesquisa deve realizar um planejamento detalhado do que pretende se pesquisar, visando os resultados que se planeja obter. Compreender as partes de um projeto de pesquisa é mais fácil quando se tem conhecimento sobre a metodologia científica, as etapas que constituem a resolução do problema consiste em: Definir e delimitar o problema da pesquisa Formular Hipóteses Coletar dados Analisar/Interpretar resultados Rejeição ou não de hipóteses. Para a pesquisa não é possível estabelecer um roteiro rígido a ser seguido, o modelo principalmente utilizado e que possui todos os recursos essenciais para a pesquisa está elaborado conforme com os manuais de universidades e institutos de pesquisa, de acordo com a ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). A pesquisa é iniciada a partir da escolha de um tema, mais isso por si só não constitui o problema da pesquisa. Os objetivos são relacionados a resposta dessa pergunta (o problema). Os métodos propostos devem propiciar uma descoberta para a resposta dessa pergunta e os resultados devem estar relacionados à ela. Note que o problema de pesquisa, elaborado na forma de pergunta, norteará a avaliação de todas as partes do projeto de pesquisa, de forma que todo o planejamento seja realizado da maneira mais adequada possível para resolver o problema de pesquisa. Por isso, perguntas mal elaboradas costumam resultar em pesquisas igualmente de má qualidade (Cervo e Silva, 2006). As perguntas podem ser divididas em três grupos: - Como esse fenômeno é? (Descritivo) - Com o que esse fenômeno está associado? (Associação) - No que esse fenômeno interfere? Ou o que interfere nesse fenômeno? (Associação Com Interferência) O problema da pesquisa deve ser: Claro e objetivo (os conceitos usados devem ser usados em enunciação própria sem ambiguidade). X- Empírico (ser observável na realidade e pode ser captado pela observação e por meio de técnicas e métodos apropriados) Delimitado (Com limites estabelecidos) Passível de Solução ( Busca uma maneira de produzir uma solução ao problema com tempo e os recursos disponíveis). A Formulação de uma hipótese consiste em uma resposta provisória a um problema, com a intenção de posteriormente ser comprovada. É uma afirmação que em uma resposta definida ao problema, mas que ainda não foi testada, podendo ser rejeitada ou não como uma hipótese após a conclusão do estudo. OBJETIVOS DA PESQUISA Os objetivos constituem a finalidade de um trabalho científico, ou seja, o que se pretende atingir com a realização da pesquisa. O objetivo segue a mesma ideia da pergunta, redigido, entretanto, como uma sentença afirmativa direta. Se o problema de pesquisa é a questão a ser investigada, o objetivo é o resultado a ser alcançado (Lakatos e Marconi, 2010). O objetivo da pesquisa pode ser dividido entre os gerais e os específicos, sendo os objetivos gerais os mais amplos, o primeiro e maior objetivo da pesquisa na qual deseja se encontrar uma solução satisfatória ao problema da pesquisa. Mas para cumprir os objetivos gerais é necessário delimitar ações mais específicas, sendo esses os objetivos específicos, que irão trazer a realização do objetivo geral. A formulação dos objetivos, sendo específicos ou gerais, se dá por meio de ações como: avaliar,testar,observar,descrever,investigar, identificar. Exemplo Tema de pesquisa: Consumo de drogas Problema de pesquisa: Qual é a influência do status social do jovem no consumo de drogas? Hipótese: O consumo de drogas independe do status social dos jovens. Objetivo geral: Avaliar a influência do status social do jovem no consumo de drogas. Objetivos específicos: avaliar as principais causas do uso de drogas entre jovens; caracterizar o perfil dos jovens que consomem drogas; investigar se existe correlação entre o status social e o consumo de drogas. REVISÃO BIBLIOGRÁFICA O processo de revisão à literatura é um passo importante na formulação da pesquisa, podendo evitar erros no trabalho feito em campo e relaciona os conceitos do tema escolhido com as aplicações sobre o problema formulado, é feito um levantamento do conhecimento e das descobertas que já foram feitas a respeito do problema, e as fronteiras do conhecimento na área. Comece pelos livros clássicos, aqueles que são referência área do projeto de pesquisa, e afunile as informações os resultados publicados na forma de artigos em periódicos científicos. Ao ler estes artigos científicos, procure não se ater apenas aos resultados encontrados, mas também aos procedimentos utilizadosna pesquisa (Andrade, 2014). A revisão bibliográfica fornece indícios sobre o rumo que a pesquisa deve seguir, procedimentos adequados e apresenta informações que serão discutidas junto com os resultados, quando a pesquisa estiver na fase de análise das informações, a revisão serve para facilitar o trabalho da redação e aprofundá-lo ainda mais. MATERIAIS E MÉTODOS São listados todos os recursos disponíveis e favoráveis a pesquisa, tais como materiais,equipamentos, e métodos necessários para testar hipóteses e alcançar objetivos, como de exemplo uma pesquisa em área experimental, onde é analisado a localização da área, delineamento experimental, tratamentos avaliados, controle de condições,variáveis e análise estatística. O projeto de pesquisa deverá ser claro, de forma com que uma pessoa de outra área possa compreender e executar da mesma forma que você executaria, e caso se ela tiver dúvidas sobre como deve ser realizado, o projeto não está totalmente claro. O planejamento dos procedimentos descritos como materiais e métodos ao longo da pesquisa é realizado através de um cronograma de execução, que é uma tabela com atividades listadas a serem executadas. DA INTRODUÇÃO A introdução é a parte inicial do trabalho, que deve ser escrita de forma clara introduzindo o leitor ao tema, fornece de maneira geral a vista sobre a pesquisa e situando o problema no contexto a ser trabalhado, a introdução pode ser melhor elaborada após outras partes do projeto serem desenvolvidas, como por exemplo o desenvolvimento, porque após a essência do projeto ser redigido, é possível ter uma visão ampla sobre ele, apresentando o leitor o que será pesquisado e porque está sendo pesquisado, envolvendo o problema que originou esse trabalho e o objetivo que se tem com essa pesquisa. Algumas dicas importantes: – evite começar o título com as palavras efeito, influencia, avaliação, estudo, interação, etc. Se você está estudando, é óbvio que é para ver o efeito, a influência e por aí vai. – comece o título com a palavra mais importante do seu trabalho. Se você fosse resumir o seu projeto de pesquisa em uma única palavra, qual seria? Pois comece o seu título por ela. – o título deve ser claro e conciso, permitindo uma compreensão inicial da sua finalidade. Terminada a redação do título, veja a coerência com os objetivos. Como o próprio nome define, a “introdução” é a parte do trabalho que introduz o leitor ao tema da pesquisa. Deve ser escrita de maneira que forneça uma visão geral da pesquisa a ser realizada, situando o problema no contexto a ser trabalhado (Severino, 2015). http://www.recantodasletras.com.br/artigos/2377521 http://institutoprocessus.com.br/2012/wp-content/uploads/2012/02/Metodologia-da-pesquisa. pdf https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/pedagogia/metodologia-cientifica-tipos- de-esquisa/50264 http://posgraduando.com/como-elaborar-um-projeto-de-pesquisa/ CERVO, Amado L.; DA SILVA, Roberto.- Metodologia Cientifica 6ª Edição - local? :PEARSON 2006. ISBN: 8576050471 LAKATOS, E. Maria; MARCONI, M. de Andrade. Fundamentos de metodologia científica: Técnicas de pesquisa. 7 ed. – São Paulo: Atlas, 2010. ISBN 9788522457588 ANDRADE, Maria Margarida de. Introdução à metodologia do trabalho científico 10 Ed. - São Paulo: Atlas, 2014. ISBN: 8522458561
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