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TÓPICOS EM LIBRAS AV1

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TÓPICOS EM LIBRAS:SURDEZ E INCLUSÃO
	
	 1a Questão (Ref.: 201608957600)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	 Marque a alternativa correta em que a datilologia abaixo apresentada corresponde ao nome de um eletrodoméstico:
		
	
	Ventilador
	
	Geladeira
	 
	Batedeira
	
	Circulador
	
	Aspirador
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201608957460)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa que corresponde à classificação da palavra abaixo:
		
	 
	Animal
	
	Capital de um país
	
	Meio de transporte
	
	Produto de limpeza
	
	Gênero musical
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201608480097)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Alguns pesquisadores da área de LIBRAS referem-se ao plano fonológico da língua de sinais como plano:
		
	 
	Quirológico.
	
	Datilológico.
	
	Espacial.
	
	Manual.
	
	Visual.
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201608920221)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Como todas as línguas, a LIBRAS também pode se constituir como objeto de estudo. Os parâmetros para estudá-la são:
		
	 
	A partir de padrões próprios.
	
	A partir de categorias áudiomotoras.
	
	Os mesmos das línguas ágrafas.
	
	Os mesmos das línguas orais.
	
	A partir de estudos comparativos.
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201608957480)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Quando se lê nos documentos oficiais sobre o respeito e a garantia dos direitos humanos básicos, a expressão oportunidades iguais para todos implica:
		
	
	Que todos os cidadãos serão homogêneos.
	
	Que todos tem as mesmas necessidades.
	
	Que as oportunidades serão as mesmas para todos.
	 
	Que cada cidadão terá o direito de ser atendido em sua diferença.
	
	Que todos os cidadãos serão atendidos da mesma forma.
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201608957580)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com a Lei 10436/2002 entende-se LIBRAS como:
		
	
	Um sistema de representação do português.
	 
	A língua utilizada nas comunidades de surdos.
	
	A nova língua oficial do Brasil.
	
	Um conjunto de gestos.
	
	Um sistema de representação dos gestos.
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201608957569)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Nas opções abaixo encontra-se um conjunto de hábitos específicos das comunidades surdas onde se forma a cultura surda, EXCETO:
		
	
	Utilização de celulares para envio de mensagens.
	
	Utilização da tecnologia para o desenvolvimento da comunidade surda.
	
	Utilização de campainha luminosa.
	 
	Utilização de buzina luminosa nos carros.
	
	Utilização de despertadores com sistema de vibração.
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201608957577)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Marque a alternativa CORRETA sobre a cultura surda:
		
	
	A cultura surda inexistem.
	 
	A cultura surda são transmitidas principalmente pela língua de sinais e se preservam pela relação entre sujeitos surdos em associações e escolas que tenham a língua de sinais como língua de instrução.
	
	Cultura surda não são importantes para formação deles como sujeito.
	
	A cultura surda manifestam-se pela relação entre pessoas surdas e ouvintes e na apropriação da leitura labial.
	
	A cultura surda não representam e manifestam os entrelaçamentos sociais desse grupo linguístico.
	
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201608520516)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	A identidade em relação ao Outro se institui através de trocas que fazem com que cada um dos parceiros/membros de uma mesma comunidade identitária se reconheça semelhante ao Outro. Assinale a ÚNICA opção que corresponde ao conceito de Identidade surda:
		
	
	A língua portuguesa e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação entre com um Outro sujeito surdo.
	
	A língua portuguesa e a LIBRAS entrem em conflito na construção subjetiva da identidade surda.
	 
	A LIBRAS e a culturalidade dos surdos promovem essa construção subjetiva do sujeito surdo em sua relação com um Outro sujeito surdo.
	
	LIBRAS e a culturalidade dos ouvintes promovem essa construção do sujeito ouvinte na relação entre ele e o surdo.
	
	A língua portuguesa e a culturalidade ouvintista (de quem é ouvinte) corresponde a esse aspecto de reconhecimento de si dentro da comunidade surda, na relação entre dos surdos.
	
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201608957559)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	De acordo com Skliar, naturalizar os surdos, aceitando apenas sua língua como elemento integrador, significa ouvintizálos da mesma forma que o discurso clínico-patológico propõe. Este mecanismo é um disfarce que esconde a diferença, desconsiderando a diversidade. Na concepção socioantropológica, a língua de sinais tem a função de
		
	
	eximir o surdo de seus compromissos na sociedade.
	
	tornar o sujeito linguisticamente mais próximo da língua oral.
	
	integrar o deficiente auditivo apenas no contexto educacional.
	
	emancipar o deficiente auditivo no aspecto social.
	 
	emancipar o surdo enquanto sujeito político e social.

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