Av 1 PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA

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Avaiação Parcial: 
	 
	Aluno(a): 
	Matrícula: 
	Acertos: 10,0 de 10,0
	Data: 21/09/2017 21:00:52 (Finalizada)
	
	 1a Questão (Ref.: 201603679389)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	"Obviamente que a estatística não se prestará a um objetivo tão pobre como o de meramente coletar dados de pesquisa para dispô-los numa tabela. O alcance da estatística é maior: aqueles elementos servirão a uma análise, porque, ao final, queremos chegar a uma conclusão. Existe uma decisão a ser tomada, e o será cp, base na conclusão a qual a análise dos dados nos conduzir."
Sérgio Carvalgo e Weber Campus, em Estatística Básica Simplificada.
 
Com relação às fases do Método Estatístico, é SOMENTE CORRETO afirmar que:
(I) Na primeira fase do trabalho estatístico precisamos definir ou formular corretamente o problema a ser estudado. Definir corretamente o problema consiste em se saber, em se conhecer exatamente aquilo que se quer pesquisar.
 (II) Na fase do planejamento precisamos determinar o procedimento necessário para resolver o problema. Como levantaremos informações sobre o assunto objeto do estudo? Como obteremos as informações? Pesquisa de campo? Questionários enviados pelo correio?
 (III) A fase de Coleta de Dados ainda não é uma fase operacional, mas sim, uma fase de planejamento, e consiste no planejamento das informações da coleta dos dados numéricos necessários.
		
	 
	(I) e (II)
	
	(III)
	
	(I), (II) e (III)
	
	(II)
	
	(I)
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201603619548)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Assinale a opção correta
		
	 
	O processo utilizado para se medir as características de todos os membros de uma dada população recebe o nome de censo.
	
	Parâmetros são medidas características de grupos , determinadas por meio de uma amostra aleatória
	
	Estatística Inferencial compreende um conjunto de técnicas destinadas à sintese de dados numéricos.
	
	A Estatística Descritiva compreende as técnicas por meio das quais são tomadas decisões sobre uma população com base na observação de uma amostra
	
	Uma população só pode ser caracterizada se forem observados todos seus componentes
		
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201603605023)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Utilizando a tabela abaixo determine a frequência percentual de pessoas que possuem ensino superior.
	Escolaridade
	Frequência
	Ensino Fundamental
	7
	Ensino Médio
	15
	Ensino Superior
	5
 
		
	
	10%
	 
	18,52%
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	40%
	
	30%
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201603592611)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Considere distribuição abaixo, resultante de pesos de moças numa determinada classe. Marque a alternativa que indica a amplitude dos intervalos de classes nessa distribuição:
		
	
	94
	 
	2
	
	10
	
	52
	
	3
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201604558675)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Em uma pesquisa sobre o sexo, a idade e a modalidade de ensino (presencial ou EaD) dos estudantes universitários de uma cidade foi considerado, para cada uma dessas variáveis, a ocorrência de maior frequência para a montagem de uma tabela que mostra o "perfil" do universitário dessa cidade. Para a variável "sexo", por exemplo, a tabela mostra o resultado "feminino", pois há mais mulheres universitárias do que homens. A medida considerada para a montagem dessa tabela é:
		
	
	o desvio padrão
	 
	a moda
	
	a mediana
	
	o coeficiente de variação
	
	a média
		
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201603588445)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Utilizando a tabela 1 que representa a distribuição de notas dos alunos em uma avaliação, determine a amplitude de classe
		
	
	4
	 
	2
	
	3
	
	1
	
	5
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201604558466)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os dados abaixo representam as vendas mensais (em milhões de reais) de vendedores do gênero alimentícios de uma determinada empresa.
O décimo percentil deste conjunto de dados é:
		
	
	2,15
	 
	1,32
	
	3,03
	
	2,75
	
	1,75
		
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201604212448)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Uma empresa deseja avaliar as características das crianças que frequentam um espaço de recreação. As idades das crianças foram coletadas. Para isso calcule média, moda e mediana para as idades (anos): 2- 4 - 2 - 3 - 6 - 7 - 1 - 2 -3 -1
		
	
	média: 3,1; moda 3; mediana:6,5
	 
	média: 3,1; moda 2; mediana:2,5
	
	média: 4,1; moda 2; mediana:2,5
	
	média: 3,1; moda 2 e 3 ; mediana:6,5
	
	média: 3,1; moda 2; mediana:6,5
		
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201603605393)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	O Rio de Janeiro em 2010 apresentou, os seguintes valores entre os meses de junho e outubro para a precipitação pluviométrica média:
	Precipitação pluviométrica em mm
	
	
	
	
	Junho
	Julho
	Agosto
	Setembro
	Outubro
	32
	34
	27
	29
	28
A média, a mediana e a variância do conjunto de valores acima são, respectivamente:
		
	
	30, 29 e 10
	
	Nenhuma das respostas anteriores
	
	40, 29 e 40
	
	30, 40 e 6,8
	 
	30, 29 e 6,8
		 Gabarito Comentado.
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201603695065)
	Acerto: 1,0  / 1,0
	Os Quartis são os valores de uma série de dados ordenados que dividem a série em quatro partes iguais. Utilizando este conceito, considere a série de dados com as idades de nove amigos.
 
Identifique:
(Q1) Primeiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que a quarta parte (25%) dos dados é menor do que ele e as três quartas partes restantes (75%) são maiores que ele.
(Q2) Segundo Quartil: valor cuja posição na série é tal que a metade (50%) dos dados é menor do que ele e a outra metade (50%)  é maior que ele.
(Q3) Terceiro Quartil: valor cuja posição na série é tal que três quartas partes (75%) dos termos são menores que ele e uma quarta parte (25%) é maior.
		
	 
	Q1=18,5; Q2=20; Q3=22
	
	Q1=18,5; Q2=20,5; Q3=22,5
	
	Q1=18; Q2=20; Q3=22
	
	Q1=18; Q2=20; Q3=22,5
	
	Q1=18,5; Q2=2,50; Q3=22
		 Gabarito Comentado.