Buscar

Metodologia Cientifica

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você viu 3, do total de 3 páginas

Prévia do material em texto

1a Questão (Ref.: 201402766909)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	De que maneira o conhecimento filosófico se correlaciona com o conhecimento científico?
		
	
	Por meio das experimentações
	
	Com o uso das hipóteses científicas
	
	Através da epistemologia
	
	Através das publicações científicas
	
	Com o acúmulo de conhecimento 
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201402434407)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Ao estudarmos os diferentes tipos de conhecimento, foi possível reconhecer que o conhecimento científico possui características marcantes, dentre as quais podemos citar como corretas:
		
	
	Racionalidade e sistemático.
	
	Irracionalidade e sistemático.
	
	Metodológico e irracional.
	
	Metodológico e não sistêmico.
	
	Sistêmico e sem método.
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201402209801)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Que Método Científico está contido na seguinte premissa: "Todo molusco rasteja. A lesma é um molusco. Logo, a lesma rasteja": 
		
	
	Método filosófico
	
	Método teológico
	
	Método racional
	
	Método dedutivo
	
	Método indutivo
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201402428454)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O conceito de Método Científico pode ser definido como:
		
	
	modos ou maneiras de realizar a atividade pretendida sem necessidade de técnicas de aplicação. 
	
	evidências observáveis, empíricas (baseadas apenas na experiência) e mensuráveis;
	
	possibilidades de ações sem que seja preciso demonstração
	
	conjunto de investigações sem compromisso com a verdade
	
	conjunto de procedimentos por intermédio dos quais se propõe problemas científicos e colocam-se à prova as hipóteses científicas. 
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201402207793)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Do ponto de vista da forma de abordagem do problema as pesquisas podem ser classificadas como: 
		
	
	quantitativa e aplicada
	
	qualitativa e aplicada
	
	quantitativa e qualitativa
	
	quantitativa e básica
	
	qualitativa e básica
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201402209120)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Chamamos de pesquisa pura:
		
	
	Pesquisa que se caracteriza por não poder ser refutada
	
	A pesquisa que não foi contaminada por resultados falseados
	
	A atividade intelectual de construção de teorias acadêmicas.
	
	A atividade que objetiva produção de conhecimento sem aplicação prática prevista
	
	A pesquisa voltada para resultados originais e inovadores
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201402434266)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: 
		
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra;
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro;
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido;
	
	Uma síntese sob forma de redação explicando as características da obra citada.
	
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido;
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201402435282)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Marque a opção CORRETA: O Resumo, como técnica de estudo, pode ser descrito como: 
		
	
	Uma síntese sob forma de redação expondo um juízo crítico da obra
	
	Uma síntese sob forma de redação ordenada com as idéias centrais do texto lido
	
	Uma síntese crítica sob a forma de redação sobre o valor do livro
	
	Uma síntese sob forma de redação com a utilização de citações do texto lido
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201402211907)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Selecionar e delimitar o problema de pesquisa é importante para: 
		
	
	Auxiliar na escolha da bibliografia a ser estudada, que deve ser a mais resumida possível, de forma a não estender a pesquisa por um longo tempo, mesmo que isso acarrete um aprofundamento superficial. 
	
	Escolhermos um recorte físico que possibilite uma aceleração da pesquisa, estudando todas as partes que compõem o trabalho de uma só vez. 
	
	Considerar a possibilidade de desenvolver a pesquisa acadêmica de forma a utilizar todas as fontes possíveis, ainda que isso amplie consideravelmente o prazo inicialmente destinado ao desenvolvimento da mesma. 
	
	Diminuir a extensão do assunto a ser abordado, evitando percorrer caminhos desnecessários, possibilitando o aprofundamento dentro dos aspectos que realmente são fundamentais ao desenvolvimento da pesquisa. 
	
	O progresso científico quase sempre surge de uma análise simplificada de aspectos de uma necessidade imediata, não considerando estudar "pedaços" por vez. 
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201402425946)
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Sabemos que o mais comum ao ouvirmos a palavra problema é pensarmos em obstáculo, contratempo, situação difícil, conflito, e outras situações assim. Mas, no caso, quando o problema é científico caracteriza-se:
		
	
	Reflete os fatos religiosos
	
	Análise de obras de artes renascentistas
	
	Assunto sem discussão
	
	Tem como base o senso comum
	
	Refletir sobre um assunto que ainda não foi satisfatoriamente respondido

Outros materiais