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ANÁLISE E DESENVOLVIMENTO DE SISTEMAS 1º DESAFIO ENADE LEONARDO SPRICIGO Inicio12/09 Fim26/11 1 Sabe-se que as novas tecnologias alteraram o quadro tradicional das principais mídias que serviam para apresentar conteúdos educacionais. Hoje, não dispomos apenas de mídias como o texto impresso, os sons das transmissões radiofônicas e as imagens do vídeo ou da televisão, pois podemos contar com os novos dispositivos eletrônicos, ou seja, com as mídias digitais. Por isso, as práticas de leitura e de escrita ganham novas possibilidades educacionais, podendo ser vivenciadas e veiculadas não apenas no espaço da escola, já que elas se virtualizam e são desterritorializadas, estendendo-se para ambientes virtuais e sendo exibidas em dispositivos como telefones celulares, tablets e notebooks, ao mesmo tempo em que convivem com os livros impressos e os cadernos. A partir do que é a�rmado acima, é possível concluir corretamente que: Enade 2017 Gabarito As novas práticas de escrita e de leitura nos ambientes virtuais impõem o “internetês” como principal linguagem da atualidade, o que leva, inevitavelmente, ao desaparecimento da língua padrão e à necessidade de a escola usar somente o “internetês”, pois essa é a linguagem mais adequada para o ensino-aprendizagem a partir do uso de dispositivos digitais e num contexto em que não mais se usa livros ou cadernos. Os instrumentos digitais móveis cada vez mais modernos, como, por exemplo, os aparelhos celulares, favorecem a mobilidade da leitura, proporcionando aos seus usuários a liberdade tão cerceada pelas convenções que a leitura impressa inevitavelmente impõe, já que é impossível se ler um livro ou jornal impresso em vários lugares, como num ônibus, numa praça ou em outro local ao ar livre. A extinção da leitura em livros impressos no Brasil é inevitável e certa em curtíssimo prazo, haja vista os leitores hoje conviverem com repositórios digitais de leitura cada vez mais modernos, como os tablets. Os livros eletrônicos e os textos digitalizados, além de oferecerem inúmeras facilidades para a leitura e para a pesquisa, extinguiram a cultura impressa por meio de seu rebaixamento, haja vista o desaparecimento dos textos impressos e a mão no contexto escolar. as práticas de leitura e de escrita no contexto do hipertexto eletrônico são marcadas por mais possibilidades pedagógicas e pela diversidade nas suas manifestações, ao mesmo tempo em que não exterminam, necessária e imediatamente, com os suportes materiais anteriores às mídias digitais. 2 As novas práticas de leitura e de escrita nohipertexto eletrônico, as mudanças de comportamento nas redes sociais, as novas formas de se relacionar nos ambientes virtuais, as transações comerciais eletrônicas e a economia no mundo digital são algumas das manifestações que ocorrem no ciberespaço e podem ser associadas, corretamente, com: Gabarito 3 “A globalização é, de certa forma, o ápice do processo de internacionalização do mundo capitalista. [...] No �m do século XX e graças aos avanços da ciência, produziu- se um sistema de técnicas presidido pelas técnicas da informação, que passaram a exercer um papel de elo entre as demais, unindo-as e assegurando ao novo sistema técnico uma presença planetária. Só que a globalização não é apenas a existência desse novo a inclusão digital, pois fazem parte da realidade de todos os cidadãos e se constituem em experiências vivenciadas integralmente por todas as pessoas no mundo. a cibercultura, pois fazem parte dos aspectos culturais das novas tecnologias e das mídias digitais. a sociedade do espetáculo, porque são práticas relacionadas apenas com a exibição e o entretenimento. as ferramentas e comunicações assíncronas, já que são práticas que ocorrem somente em modo ou tempo diferidos. A robotização, uma vez que são práticas nas quais a dimensão humana e afetiva, necessariamente, é suprimida. sistema de técnicas. Ela é também o resultado das ações que asseguram a emergência de um mercado dito global, responsável pelo essencial dos processos políticos atualmente e�cazes.” SANTOS, Milton. Por uma outra globalização: do pensamento único à consciência universal. Rio de Janeiro: Record, 2000, p. 23-24. Considerando o enunciado anterior, sobre o processo de globalização na sociedade contemporânea, assinale a alternativa correta. A globalização é um processo exclusivamente baseado no desenvolvimento das novas técnicas de informação e sua origem está diretamente relacionada com a difusão e universalização do uso da internet, que se deu a partir do �nal da década de 1990. Entre as características próprias da globalização temos a alteração profunda na divisão internacional do trabalho, em que a distribuição das funções produtivas tende a se concentrar cada vez mais em poucos países, como é o caso dos Estados Unidos e do Japão. Sobre as ações que asseguram a emergência do mercado global, o autor está se referindo à doutrina econômica neoliberal que, entre outros princípios, defende o fortalecimento do Estado e a intervenção estatal como reguladora direta dos mercados – industrial, comercial e �nanceiro. Gabarito 4 Com relação às técnicas de teste de software, considere as a�rmativas a seguir. I. O teste Caixa Preta visa encontrar os seguintes erros: funções não encontradas ou incorretas e erros de interface. II. O teste Caixa Branca é utilizado para garantir que todos os caminhos independentes dentro de um módulo tenham sido executados pelo menos uma vez e executar todas as decisões lógicas nos caminhos verdadeiro e falso. III. O teste de Estruturas de Controle é utilizado para veri�car a hierarquia entre as diferentes classes do sistema e identi�car possíveis problemas de conexão entre as classes. IV. Testes baseados em cenários concentram-se no produto, para identi�car possíveis erros e a correção dos mesmos no menor tempo possível. Atualmente, as relações econômicas mundiais, compreendendo a dinâmica dos meios de produção, das forças produtivas, da tecnologia, da divisão internacional do trabalho e do mercado mundial, são amplamente in�uenciadas pelas exigências das empresas, corporações ou conglomerados multinacionais. As estratégias protecionistas tomadas pelos governos em todo o mundo, di�cultando a entrada de produtos estrangeiros em seus mercados nacionais são consideradas como características marcantes do processo de globalização. Somente as a�rmativas I e II são corretas. Gabarito 5 Embora existam muitas abordagens para o desenvolvimento rápido de software, elas compartilham algumas características fundamentais. Sobre essas características compartilhadas, assinale a alternativa correta. I. Esses processos de desenvolvimento rápido requerem que os requisitos estejam todos especi�cados completamente para, em seguida, projetar, construir e testar o sistema. II. O software não é desenvolvido como uma única unidade, mas como uma série de incrementos, onde cada incremento inclui uma nova ou novas funcionalidades do sistema (software). III. Os usuários �nais e outros stakeholders do sistema são envolvidos na especi�cação e na avaliação de cada versão (incremento do software). Eles podem propor alterações ao software e novos requisitos a serem implementados em versões posteriores do software. IV. São métodos de desenvolvimento incremental em que os incrementos, incluídos em uma nova versão do sistema, são disponibilizados aos clientes a cada duas ou três semanas, por exemplo. Assinale a alternativa correta. Somente as a�rmativas I e IV são corretas. Somente as a�rmativas III e IV são corretas. Somente as a�rmativas I, II e III são corretas. Somente as a�rmativas II, III e IV são corretas. Gabarito 6 Os padrões IEEE 802.11 são amplamente utilizados para aconstrução de redes locais sem �o. Sobre esses padrões, assinale a alternativa correta. Gabarito Somente as a�rmativas I e II são corretas. Somente as a�rmativas I e IV são corretas. Somente as a�rmativas III e IV são corretas. Somente as a�rmativas I, II e III são corretas. Somente as a�rmativas II, III e IV são corretas. O protocolo de segurança WEP (Wired Equivalent Privacy) é recomendado para as redes IEEE 802.11 por não ter vulnerabilidades conhecidas. O protocolo de acesso ao meio utilizado nas redes IEEE 802.11 é o mesmo utilizado pelas redes Ethernet e se baseia na detecção de colisão. O IEEE 802.11 é uma das principais tecnologias da quarta geração (4G) de sistemas para telefonia celular, juntamente com o IEEE 802.16. O padrão IEEE 802.11b foi bastante adotado por proporcionar taxas de transmissão de 1 gigabit por segundo a distâncias de até 50 m. Um dos diferenciais do padrão IEEE 802.11n com relação a seus antecessores é a adoção da tecnologia MIMO 7 Considere um banco de dados para apoiar a correção das provas do POSCOMP. Sabe-se que há as relações CANDIDATO, QUESTAO e RESPOSTA. O atributo X da relação QUESTAO é uma chave estrangeira. Com base apenas nessas informações, analise as assertivas abaixo sobre a de�nição de restrições para essa chave estrangeira: I. Pode ter valores repetidos nas tuplas de QUESTAO. II. Pode ter valor nulo em algumas das tuplas de QUESTAO. III. Pode referenciar, ao mesmo tempo, as relações CANDIDATO e RESPOSTA. IV. Pode referenciar outra chave estrangeira. V. Pode ter valor não nulo distinto de todos os valores presentes na chave primária da relação que referencia. Quais estão corretas? Gabarito 8 A Engenharia de Requisitos é um processo que envolve todas as atividades exigidas para criar e manter o documento de requisitos de sistema. Apenas I e II. Apenas I e III. Apenas II e V. Apenas III e IV. Apenas IV e V. Sobre a Engenharia de Requisitos, considere as a�rmativas a seguir. I. A Engenharia de Requisitos, como todas as outras atividades de Engenharia de Software, precisa ser adaptada às necessidades do processo, do projeto, do produto e do pessoal que está fazendo o trabalho. II. No estágio de levantamento e análise dos requisitos, os membros da equipe técnica de desenvolvimento do software trabalham com o cliente e os usuários �nais do sistema para descobrir mais informações sobre o domínio da aplicação, que serviços o sistema deve oferecer, o desempenho exigido do sistema, as restrições de hardware, entre outras informações. III. Na medida em que a informação de vários pontos de vista é coletada, os requisitos emergentes são consistentes. IV. A validação de requisitos se ocupa de mostrar que estes realmente de�nem o sistema que o cliente deseja. Ela é importante porque a ocorrência de erros em um documento de requisitos pode levar a grandes custos relacionados ao retrabalho. Assinale a alternativa correta. Gabarito Somente as a�rmativas I e II são corretas. Somente as a�rmativas I e III são corretas. Somente as a�rmativas III e IV são corretas. Somente as a�rmativas I, II e IV são corretas. Somente as a�rmativas II, III e IV são corretas. 9 Um estudante de computação precisa resolver um problema bastante importante, que é executar as operações que estão descritas abaixo, cuja estrutura é uma pilha. Tão logo ele retire algum elemento desta pilha, estes deverão ser inseridos em uma �la, cuja entrada é pela esquerda e a saída, pela direita. Assinale a alternativa que contém a sequência correta de entrada dos elementos na �la. PUSH P PUSH E PUSH R PUSH T PUSH O POP POP PUSH S PUSH O PUSH L POP POP POP S - O - L - T - O O - T - R - E - P P - E - R - T - O Gabarito 10 Analise os trechos de código em linguagem de programação C a seguir. Trecho 1 main() { int mat[2][2] = {{1,2},{3,4}}; int i,j; for (i=0;i<2;i++) for (j=0;j<2;j++) printf("%d\n",mat[i][j]); system("pause"); } Trecho 2 main() { int mat[2][2] = {{1,2},{3,4}}; int *p = &mat[0][0]; int i; O - T - L - O - S P - O - R - L - S for (i=0;i<4;i++) printf("%d\n",*(p+i)); system("pause"); } Com base nesses trechos, assinale a alternativa correta. Gabarito O Trecho 1 imprimirá os valores da matriz mat e o Trecho 2 indicará um erro de sintaxe na inicialização do ponteiro. O Trecho 1 imprimirá os valores da matriz mat e o Trecho 2 indicará um erro de sintaxe no laço de repetição. O Trecho 1 imprimirá os valores da matriz mat e o Trecho 2 imprimirá valores desconhecidos alocados na memória. Ambos os trechos de código imprimirão o mesmo conteúdo na tela. Ambos os trechos de código indicarão erro de sintaxe na inicialização da matriz mat.
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