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30495023 AV Probabilidade e Estatstica 2017.1

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2017­6­26 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201201843103&p2=1466653&p3=CEL0272&p4=102972&p5=AV&p6=14/06/2017&p10=72661968 1/4
 
 
Avaliação: CEL0272_AV_201201843103 » PROBABILIDADE E ESTATÍSTICA
Tipo de Avaliação: AV
Aluno: 201201843103 ­ LUCAS FONSECA TORRES
Professor: JESUS DOMECH MORE Turma: 9001/AA
Nota da Prova: 2,5    Nota de Partic.: 1   Av. Parcial 0  Data: 14/06/2017 16:06:00
O aproveitamento da Avaliação Parcial será considerado apenas para as provas com nota maior ou igual a 4,0.
 
  1a Questão (Ref.: 201202020175) Pontos: 1,0  / 1,0
Considere a tabela abaixo que relaciona a estatura de 40 alunos e a respectiva coluna contendo a freqüência
simples de cada classe. Complete a tabela com os dados referentes a coluna da Frequencia Relativa (%):
 
Resposta: 10 22,5 27,5 12,5 20 7,5
 
 
Gabarito: 10 22,5 27,5 20 12,5 7,5
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): Correto!
 
  2a Questão (Ref.: 201202019943) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma urna tem 8 bolas idênticas, numeradas de 1 a 8. Se retirarmos uma bola da urna, a probabilidade de NÃO
obtermos a bola número 7 é igual a:
 
Resposta: 0,1
 
 
Gabarito:
100 % = 8 bolas, logo 8/8 ­ 1/8 (bola nº 7) = 7/8 ou 87,5%
 
 
Fundamentação do(a) Professor(a): 100 = 8 bolas, logo 8/8 ­ 1/8 (bola nº 7) = 7/8 ou 87,5
 
  3a Questão (Ref.: 201201945044) Pontos: 1,0  / 1,0
A u�lização dos dados esta�s�cos tem sua origem na an�ga Babilônia, no Egito e no Império Romano, com dados rela�vos a assuntos de
Estado, tais como nascimentos e mortes. Na Idade An�ga, vários povos já registravam o número de habitantes, de nascimentos, de
óbitos,  faziam  es�ma�vas  das  riquezas  individual  e  social,  distribuíam  eqüita�vamente  terras  ao  povo,  cobravam  impostos.  Com
relação a conceitos básicos de Esta�s�ca podemos afirmar que:
2017­6­26 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201201843103&p2=1466653&p3=CEL0272&p4=102972&p5=AV&p6=14/06/2017&p10=72661968 2/4
 
( I ) Amostra é o conjunto de todos os resultados, respostas, medidas ou contagens que são de interesse.
(  II  ) População é o conjunto da totalidade dos indivíduos sobre o qual se faz uma inferência.
( III   ) Amostragem é o processo de escolha da população, o conjunto de técnicas u�lizadas para a seleção de uma população.
Todas as afirmativas são verdadeiras.
  Somente as afirmativas (II) e (III) são verdadeiras.
Somente a afirmativa (I) é verdadeira.
Somente a afirmativa (II) é verdadeira.
Somente a afirmativa (III) é verdadeira.
 
  4a Questão (Ref.: 201201945010) Pontos: 0,0  / 1,0
O gráfico abaixo representa os dados relativos ao aproveitamento em um curso de inglês. Sabendo que a
classificação por desempenho dos estudantes no curso foi: 2 fraca, 4 razoável, 20 média, 10 boa, 4 excelente.
Podemos concluir:
 
 
 
25% obteve desempenho fraca
14% obteve desempenho fraca
  20% obteve desempenho razoável
  50% obteve desempenho médio
3% obteve desempenho excelente
 
  5a Questão (Ref.: 201201945007) Pontos: 0,0  / 1,0
A partir da tabela de distribuição abaixo, determine a freqüência relativa e percentual da segunda classe
respectivamente:
Classe Frequencia
1 7
2 15
3 5
 
2017­6­26 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201201843103&p2=1466653&p3=CEL0272&p4=102972&p5=AV&p6=14/06/2017&p10=72661968 3/4
15 e 10%
12/27 e 90,5%
  27 e 30,5%
  15/27 e 55,6 %
20 e 40%
 
  6a Questão (Ref.: 201202569007) Pontos: 0,0  / 1,0
Uma empresa deseja avaliar as características das crianças que frequentam um espaço de recreação. As idades
das crianças foram coletadas. Para isso calcule média, moda e mediana para as idades (anos): 2­ 4 ­ 2 ­ 3 ­ 6 ­
7 ­ 1 ­ 2 ­3 ­1
média: 3,1; moda 3; mediana:6,5
média: 3,1; moda 2; mediana:6,5
média: 4,1; moda 2; mediana:2,5
  média: 3,1; moda 2 e 3 ; mediana:6,5
  média: 3,1; moda 2; mediana:2,5
 
  7a Questão (Ref.: 201201954685) Pontos: 0,5  / 0,5
A forma de uma distribuição de freqüência influi nos valores da média, da mediana e da moda. Sabendo disto
determine o tipo de distribuição de freqüência onde os valores da média, da moda e da mediana coincidem e o
que podemos afirmar do segundo quartil ?
Distribuição assimétrica; o segundo quartil tem o mesmo valor da média
Distribuição assimétrica; o segundo quartil tem o mesmo valor da mediana
Distribuição assimétrica; o segundo quartil tem o mesmo valor da moda,média e mediana
  Distribuição simétrica; o segundo quartil tem o mesmo valor da moda, média e mediana
Distribuição assimétrica; o segundo quartil tem o mesmo valor da moda
 
  8a Questão (Ref.: 201201945017) Pontos: 0,0  / 0,5
O departamento de recursos humanos de uma empresa, tendo em vista o aumento de produtividade de seus
vendedores, resolveu premiar com um aumento de 5%, no salário, a metade de seus vendedores mais
eficientes. Para isto, fez um levantamento de vendas semanais, por vendedor, obtendo a tabela: A partir de
qual volume de vendas, o vendedor será premiado?
0 |­­­ 10.000
40.000 |­­­ 50.000
  10.000 |­­­ 20.000
20.000 |­­­ 30.000
  30.000 |­­­ 40.000
2017­6­26 BDQ Prova
http://bquestoes.estacio.br/entrada.asp?p0=127497240&p1=201201843103&p2=1466653&p3=CEL0272&p4=102972&p5=AV&p6=14/06/2017&p10=72661968 4/4
 
  9a Questão (Ref.: 201202158957) Pontos: 0,0  / 0,5
Um experimento aleatório é realizado. A probabilidade de ocorrer um evento é de 7/21. Qual é a probabilidade
de esse evento não ocorrer?
1/2
  15/21
1/4
  2/3
3/4
 
  10a Questão (Ref.: 201201961950) Pontos: 0,0  / 0,5
Uma urna contendo 15 bolas numeradas de 1 a 15. Uma bola é extraída ao acaso da urna. Qual a
probabilidade de ser sorteada uma bola com número maior ou igual a 10 ?
 
  0,4
  0,7
Nenhuma das respostas anteriores
5,0
3,0
Período de não visualização da prova: desde 05/06/2017 até 20/06/2017.

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