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TEORIA DA CONTABILIDADE
AULA 04: UNIDADE 03 - ESTRUTURA CONCEITUAL
GST1221 – TEORIA DA CONTABILIDADE
Aula 04: UNIDADE 03 - Estrutura Conceitual
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Conteúdo desta aula
SOB O ASPECTO DOUTRINÁRIO
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PRÓXIMOS 
PASSOS
SOB O ASPECTO NORMATIVO/LEGAL
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Discussões em sala de aula
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AULA 04: UNIDADE 03 - ESTRUTURA CONCEITUAL
Teoria da Contabilidade
GST1221 – TEORIA DA CONTABILIDADE
AULA 04: UNIDADE 03 - ESTRUTURA CONCEITUAL DA TEORIA DA CONTABILIDADE
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1. Sob o aspecto doutrinário
Como afirma Iudícibus (2015), o mundo da teoria nem sempre coincide totalmente com a realidade das normas e dos procedimentos emanados de órgãos reguladores. Na estruturação dos postulados, dos princípios e das convenções apresentadas, preferimos manter o formato já exaustivamente testado e que vem da formulação original, com adaptações de Hendriksen e Van Breda (2007). Entretanto, outros autores e os órgãos reguladores seguem uma formação diferenciada, mais detalhada em alguns itens e menos em outros.
Nem todas as estruturas conceituais do tipo Financial Accounting Standards Board (FASB), International Accounting Standards Board (IASB) e Comitê de Pronunciamentos Contábeis/Comissão de Valores Mobiliários (CPC/CVM) contêm todos os postulados, princípios e todas as convenções estudadas. O profissional precisa adotar as normas legais. O fato é que a ninguém é lícito desconhecê-las, mas, se você quiser se aprofundar no assunto e entender os conceitos subjacentes a essas normas, é necessário estudar a teoria da Contabilidade sob a perspectiva doutrinária.
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Teoria da Contabilidade
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1. Sob o aspecto doutrinário
Fonte: Adaptado de: http://images.slideplayer.com.br/7/1734741/slides/slide_24.jpg. 
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Teoria da Contabilidade
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1. Sob o aspecto doutrinário
Fonte: Adaptado de: http://images.slideplayer.com.br/7/1734741/slides/slide_24.jpg. 
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Teoria da Contabilidade
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1. Sob o aspecto doutrinário
Fonte: Adaptado de: http://images.slideplayer.com.br/7/1734741/slides/slide_24.jpg. 
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1. Sob o aspecto doutrinário
Fonte: Adaptado de: http://images.slideplayer.com.br/7/1734741/slides/slide_24.jpg. 
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Para entendermos as características da Contabilidade sob a perspectiva normativa, precisamos compreender o significado de cada sistema legal e sua influência sobre 
a teoria contábil e o financial reporting.
A norma ou legislação contábil não corresponde completamente à teoria contábil. Quando estudamos os diversos enfoques teórico-contábeis, ela representa parte da teoria, mas não exprime sua completude.
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2. Sob o aspecto normativo/legal
A teoria da Contabilidade não é norma em essência, e sim a construção do conhecimento contábil.
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Sob a perspectiva normativa, uma das maiores contribuições para a Contabilidade é a Estrutura Conceitual para Elaboração e Divulgação de Relatório Contábil-Financeiro, emitida pelo CPC e aprovada pela Resolução CFC nº 1.374/2011 – NBC TG Estrutura Conceitual. De acordo com essa Estrutura Conceitual, “se a informação 
contábil-financeira é para ser útil, ela precisa ser relevante e representar com fidedignidade o que se propõe a representar. A utilidade da informação contábil-financeira é melhorada se ela for comparável, verificável, tempestiva e compreensível.”
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2. Sob o aspecto normativo/legal
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2. Sob o aspecto normativo/legal
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Sem medir seus esforços, o CFC também inseriu outro tijolo muito importante no muro do conhecimento contábil quando emitiu a Resolução CFC nº 750/1993, tornando obrigatório observar os princípios de Contabilidade no exercício da profissão. Essa obrigatoriedade constitui condição de legitimidade das Normas Brasileiras de Contabilidade, sob pena de multa e de suspensão do exercício profissional contábil.
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2. Sob o aspecto normativo/legal
ENTIDADE
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html. Acesso em: 27 jan. 2016. 
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2. Sob o aspecto normativo/legal
CONTINUIDADE
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Teoria da Contabilidade
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html. Acesso em: 27 jan. 2016. 
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html. Acesso em: 27 jan. 2016. 
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OPORTUNIDADE
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html. Acesso em: 27 jan. 2016. 
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REGISTRO PELO VALOR ORIGINAL
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html. Acesso em: 27 jan. 2016. 
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COMPETÊNCIA
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2. Sob o aspecto normativo/legal
Fonte: CONTE MAIS. Os princípios da Contabilidade. Publicação: 23 nov. 2011. Disponível em: http://equipecontemais.blogspot.com.br/2011/11/os-principios-da-contabilidade.html.
Acesso em: 27 jan. 2016. 
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PRUDÊNCIA
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3. Discussões em sala de aula
Título: Percepção dos acadêmicos de Contabilidade sobre as propostas de modificação da estrutura conceitual do IASB: uma análise a partir do enfoque habermasiano.
Autores: ARAÚJO, D. J. C. et al.
Fonte: Congresso USP de Controladoria e Contabilidade, 14, São Paulo, 2014. 
Disponível em: 
http://www.congressousp.fipecafi.org/web/artigos142014/435.pdf. Acesso em: 28 set. 2015.
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Teoria da Contabilidade
A leitura nutre a inteligência.
Sêneca
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Discussões em sala de aula
Como fazer um Mapa Mental quanto à estrutura básica da Teoria Contábil, 
sob os aspectos doutrinários e normativo-legais?
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Teoria da Contabilidade
Fonte: http://casarecia.com/blog/wp-content/uploads/2015/10/NOIVA-Duvida-01.png 
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Assuntos da próxima aula:
CONTEÚDO DA PRÓXIMA AULA
 
UNIDADE 04 – A EVIDENCIAÇÃO (DISCLOSURE)
Processo Contábil;
Formas de Evidenciação;
Principais Demonstrações;
Discussões em sala de aula.
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