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� FFLCH �� UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO FACULDADE DE FILOSOFIA, LETRAS E CIÊNCIAS HUMANAS DEPARTAMENTO DE ANTROPOLOGIA _______________________________________________ Introdução às Ciências Sociais (Antropologia) - 1º semestre/ 2013 Código: FLA0101 Curso: Ciências Sociais Professoras: Ana Lucia Pastore, Marina Vanzolini, Silvana Nascimento Estagiários (as) Marina Vanzolini: Milton Bortoleto (vespertino) e Thaís Waldman (noturno) Horário de plantão dos estagiários: segundas e terças das 18h às 19h30 (sala 26) Disciplina requisito: nenhuma Créditos: 4 Objetivos gerais: Possibilitar aos ingressantes no curso de Ciências Sociais e outros interessados uma formação básica e introdutória em Antropologia Social, fornecendo uma visão geral da história de formação da disciplina e de seus conceitos-chave. Métodos didáticos, critérios de avaliação e de recuperação (turmas da Profª Marina Vanzolini): Algumas sessões contarão com Seminário de Apoio (SA), no qual um grupo de estudantes (de até 4 pessoas) apresentará um dos textos de leitura obrigatória da aula, contendo um resumo das principais questões tratadas pelo autor e dúvidas suscitadas pela leitura. A participação nos seminários é optativa e a nota do grupo (coletiva) terá peso 2 na média final de cada participante. Haverá duas provas escritas individuais. A primeira (P1) será realizada em casa e entregue no prazo de uma semana (data de entrega da P1: 5 e 6 de Maio). Essa prova terá peso 2 na média final. A segunda prova (P2) será realizada em sala de aula e terá peso 3 na média final. A média final poderá ser composta de duas maneiras: SA (nota x 2) + P1 (nota x 2) + P2 (nota X 3) = para quem participar de um Seminário de Apoio 7 P1 (nota x 2) + P2 (nota X 3) = para quem não participar de um Seminário de Apoio 5 A ausência na P1, se devidamente justificada, fará com que a P2 valha pelas duas provas (peso 5) A ausência na P2, ensejará a possibilidade de realização de prova substitutiva em data a ser agendada. A Recuperação (para quem ficar com média final entre 3,0 e 4,9) constará de uma prova referente a toda a matéria, em data a ser agendada. Frequência mínima = 70% do total das aulas (9 aulas de 13, máximo de quatro faltas). Cronograma de aulas: De 17 a 21 de fevereiro – Semana de recepção aos calouros. Não haverá aulas. 1ª aula (24 e 25 de fevereiro) – Apresentação da disciplina: conteúdo, métodos didáticos e critérios de avaliação. Panorama do campo da antropologia hoje. 3 e 4 de Março - Carnaval 2ª aula (10 e 11 de março) – Antropologia e o mundo dos outros SAHLINS, Marshall. 2007 [1972]. “A sociedade afluente original”. Cultura na Prática. Rio de Janeiro, Editora UFRJ. pp105-152 GOLDMAN, Marcio. 1999. ”As lentes de Descartes, razão e cultura”. Alguma Antropologia. Rio de Janeiro, Relume-Dumará. pp 39-54 Exibição do filme Ex-Isto, de Cao Guimarães (2010, 86 min) Leitura complementar: LEMINSKI, Paulo. 1975. Catatau. São Paulo, Iluminuras. LÉVI-STRAUSS, Claude. 2003 [1958]. “O lugar da antropologia nas ciências sociais e problemas colocados por seu ensino”. Antropologia estrutural. Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro. pp 385-426 3ª aula (17 e 18 de março) – Um pouco de pré e pós-história da antropologia MONTAIGNE, Michel. 2009 [1580-1595]. Dos Canibais. São Paulo, Alameda. LÉRY, Jean de. 1971 [1578]. Viagem à Terra do Brasil (caps XIV e XV). São Paulo, Martins Fontes. ANDRADE, Oswald. 1928. Manifesto antropófago. http://www.ufrgs.br/cdrom/oandrade/oandrade.pdf Exibição do filme Os Mestres Loucos, de Jean Rouch (1955, 28min) Leitura complementar: LAPLANTINE, François. 2000. “A pré-história da Antropologia: a descoberta das diferenças pelos viajantes do século XVI e a dupla resposta ideológica dada daquela época até os nossos dias”. Aprender Antropologia. São Paulo: Ed. Brasiliense. pp 37-53 CLASTRES, Heléne. “Primitivismo e a ciência do homem no século XVIII”. Discurso – revista do Departamento de Filosofia da FFLCH. http://www.etnohistoria.fflch.usp.br/sites/etnohistoria.fflch.usp.br/files/Primitivismo_e_ciencia_do_homem_no_seculo_XVIII.pdf LÉVI-STRAUSS, Claude. 1993 [ 1973]. “Jean-Jacques Rousseau, fundador das ciências do homem”. Antropologia Estrutural 2. Rio de Janeiro, Tempo Brasileiro. pp 41-51. 4ª aula (24 e 25 de março) – Evolucionismo 1: Morgan e Engels e a questão da origem da sociedade (SEMINÁRIO DE APOIO) MORGAN, Lewis H. "A sociedade antiga" In: CASTRO, Celso (org.). Evolucionismo cultural. Rio de Janeiro, Zahar, 2005, p. 41 a 65. ENGELS, Friedrich. 2000. A origem da família, da sociedade privada e do Estado: trabalho realizado com as investigações de L.H. Morgan. Rio de Janeiro, Bertrand Brasil. (Prefácio à primeira edição, prefácio à 4a edição, parte I). pp 1-28. Leitura complementar: CASTRO, Celso. 2005 “Apresentação” In CASTRO, Celso (org.). “Apresentação”. Evolucionismo cultural. Rio de Janeiro, Zahar. pp. 7 a 40. CLASTRES, Pierre. “A Sociedade Contra o Estado”. A sociedade contra o Estado. São Paulo, Cosac Naify. 5ª aula (31 de março e 01 de abril) – Evolucionismo 2: religião primitiva e a noção de cultura em Tylor e Frazer (SEMINÁRIO DE APOIO) TYLOR, Edward. 2005 [1871]. "A ciência da cultura" In: CASTRO, Celso (org.). Evolucionismo cultural. Rio de Janeiro, Zahar. pp. 69 a 99. FRAZER, James. 1982 [edição reduzida da obra de 1890] O Ramo de Ouro. Rio de Janeiro, Zahar. (Introdução de Mary Douglas, Parte 1 caps. 1, 2 e 3). pp 9-46. http://www.classicos12011.files.wordpress.com/2011/03/45354652-o-ramo-de-ouro-sir-james-george-frazer-ilustrado.pdf Leitura complementar: FRAZER, James G.. 2005 [1908]. "O escopo da antropologia social" In: CASTRO, Celso (org.). Evolucionismo cultural. Rio de Janeiro, Zahar. p. 101 a 127. Revista Caderno de campo n.19 (2010): especial 100 anos de evolucionismo: http://www.revistas.usp.br/cadernosdecampo/issue/view/3337/showToc 6ª aula (7 e 8 de abril) – Boas e a crítica ao evolucionismo pelo culturalismo norte americano BOAS, Franz. "As limitações do método comparativo da antropologia", “Raça e Progresso” In CASTRO, Celso (org.). Antropologia Cultural. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2004, p. 25 a 39 e 67 a 86. BOAS, Franz. 2004 [1905]. “As mitologias dos índios”. In STOCKING, George. Franz Boas. A formação da antropologia americana 1883-1911. Rio de Janeiro, Contraponto/UFRJ. pp 167-182. Exibição do documentário: “Boas” da série Strangers Abroad (52 min) Leitura complementar: STOCKING Jr., George W. 2004 [1999]. “Os pressupostos básicos da antropologia de Boas”. Franz Boas. A formação da antropologia americana 1883-1911. Rio de Janeiro, Contraponto/UFRJ. pp 15-38. CASTRO, Celso. “Apresentação” In CASTRO, Celso (org.). Antropologia Cultural. Rio de Janeiro, Zahar, 2005, p. 7 a 23. 14 e 15 de abril – Semana Santa 21 de abril – Tiradentes Aula complementar (22 de abril – aberta à turma do vespertino) Exibição do filme Santo Forte, de Eduardo Coutinho (1999, 80 min) 7ª aula (28 e 29 de abril) – Malinowski e a invenção do método etnográfico (SEMINÁRIO DE APOIO) MALINOWSKI, Bronislaw. 1984 [1922]. Argonautas do Pacífico Ocidental. Os pensadores. São Paulo, Abril. “Introdução: Tema, método e objetivo desta pesquisa” e “Características essenciais do Kula”, p.17 a 34 e cap.3 – p.71 a 86. Exibição do filme “Malinowski” da série Strangers Abroad. 8ª aula (5 e 6 de maio) – A escola sociológica francesa 1: Durkheim e as formas elementares da vida religiosa (SEMINÁRIO DE APOIO) DURKHEIM, Émile. 2003 [ 1912] As formas elementares da vida religiosa (Introdução e Conclusão). São Paulo,Martins Fontes. pp I-XXVII e 457- 499. Entrega da primeira prova escrita individual (P1) 9ª aula (12 e 13 de maio) – A escola sociológica francesa 2: a lógica dos outros (SEMINÁRIO DE APOIO) DURKHEIM, Émile & MAUSS, Marcel. 1984 [1903]. "Algumas formas primitivas de classificação" In: Durkheim - Sociologia. Coleção Grandes Cientistas Sociais. São Paulo: Ática. pp. 183 a 203. 19 e 20 de maio – semana de ciências sociais. Atividades extra-disciplinares 10ª aula (26 e 27) – A escola sociológica francesa 3: Mauss e as noções de corpo e pessoa como objeto da antropologia (SEMINÁRIO DE APOIO) MAUSS, Marcel. 2003 [1934]. "As técnicas do corpo" In: Sociologia e antropologia. São Paulo: Cosac & Naify, pp. 401 a 422. MAUSS, Marcel. 2003 “Uma categoria do espírito humano: a noção de pessoa, a de Eu”. In: Sociologia e antropologia. São Paulo: Cosac & Naify, pp 369-397. Exibição do documentário Amanda e Monick de André Costa Pinto (2008, 19 min) Leitura complementar: HERTZ, Robert. "A preeminência da mão direita: um estudo sobre as polaridades religiosas” In: Revista Religião e Sociedade, v. 6, 1980 (pg. 99 a 128). 11ª aula (2 e 3 de junho) – A escola sociológica francesa 4: troca e reciprocidade em Mauss (SEMINÁRIO DE APOIO) MAUSS, Marcel — “Ensaio sobre a dádiva. Forma e razão da troca nas sociedades arcaicas” In Sociologia e Antropologia. São Paulo: Cosac & Naify, 2003. “Introdução”, “I”, e “Conclusão”, p. 185 a 210 e 294 a 314. 12ª aula (9 e 10 de junho) – A questão da diversidade CLASTRES, Pierre. 2011 [1980]. “Do etnocídio”. Arqueologia da Violência. São Paulo, Cosac Naify. pp 75-88. GEERTZ, Clifford. 2001 [2000]“Os usos da diversidade”. Nova luz sobre a antropologia. Rio de Janeiro, jorge Zahar Editor. pp 68-95. 13a aula – vespertino (16/06) - 2ª prova escrita individual, sem consulta, de toda a matéria do semestre. 17/06 – Jogo do Brasil na Copa. Não haverá aulas. 13a aula – noturno (24/06) - 2ª prova escrita individual, sem consulta, de toda a matéria do semestre. ___________________________________________________________________________________ São Paulo – SP – Caixa Postal 2350 - CEP 05508-900 – Tel. (11) 3031-2552 – Fax (11) 3091-3163 Av. Prof. Luciano Gualberto, 315 – Cidade Universitária – Prédio de Filosofia e Ciências Sociais e-mail: � HYPERLINK mailto:fla@usp.br ��fla@usp.br� – � HYPERLINK http://www.fflch.usp.br/da ��www.fflch.usp.br/da�
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