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Supervisão de Intervenção Social Questionário Unidade II

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Unidade II Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2)H
Revisar envio do teste: Questionário Unidade II (2017/2) 
Usuário suellen.silva18 @unipinterativa.edu.br
Curso TRABALHO DE PESQUISA EM SERVIÇO SOCIAL
Teste Questionário Unidade II (2017/2)
Iniciado 16/09/17 16:13
Enviado 26/09/17 19:41
Status Completada
Resultado
da
tentativa
3 em 3 pontos 
Tempo
decorrido
243 horas, 27 minutos
Instruções ATENÇÃO: a avaliação a seguir possui as seguintes configurações:
- Possui número de tentativas limitadas a 3 (três);
- Valida a sua nota e/ou frequência na disciplina em questão – a não realização pode
prejudicar sua nota de participação AVA, bem como gerar uma reprovação por
frequência;
- Apresenta as justificativas das questões para auxílio em seus estudos – porém,
aconselhamos que as consulte como último recurso;
- Não considera “tentativa em andamento” (tentativas iniciadas e não
concluídas/enviadas) – porém, uma vez acessada, é considerada como uma de suas
3 (três) tentativas permitidas e precisa ser editada e enviada para ser devidamente
considerada;
- Possui um prazo limite para envio (acompanhe seu calendário acadêmico), sendo
impossível o seu acesso após esse prazo, então sugerimos o armazenamento e/ou
impressão para futuros estudos;
- A não realização prevê nota 0 (zero).
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Feedback, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
A estrutura de um trabalho acadêmico compreende: elementos pré-textuais, que antecedem o
texto com informações que ajudam na identificação e utilização do trabalho; elementos
textuais, que constituem a parte do trabalho em que é exposta a matéria; e elementos pós-
textuais, que complementam e fornecem as referências do trabalho. 
A afirmativa está:
Resposta Selecionada: a. Correta.
Respostas: a. Correta.
b. Incorreta.
Unip Interativa
0,3 em 0,3 pontos
suellen.silva18 @unipinterativa.edu.br
c. Parcialmente correta.
d. Correta, porém sem considerar os elementos textuais.
e. Correta, porém sem considerar os elementos pós-textuais.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa A.
Comentário: Os elementos pré- textuais são formados pela capa, folha de rosto,
sumário, lista de figuras e tabelas e gráficos, agradecimento, dedicatória,
epígrafe e resumo na língua vernácula e estrangeira. Os elementos textuais são
a parte onde ocorre o desenvolvimento do trabalho, a revisão bibliográfica, a
pesquisa exploratória, a pesquisa de campo, os resultados da pesquisa; e a
parte pós-textual contém as considerações finais, referências, anexos e
apêndices.
Pergunta 2
Baptista (1993, p. 2) afirma que, no exercício de sua prática, o profissional pode ter diferentes
motivos para investigar, os quais muitas vezes estão imbricados em uma mesma pesquisa.
É o motivo ‘dominante’, o motivo ‘central’ que, de certa forma, vai definir a natureza da
investigação encetada”. Considerando essa afirmação, a autora destaca alguns aspectos
fundamentais na investigação como prática do assistente social – subsidiar e instrumentalizar
a prática, ampliar a capacidade de “comunicação racional” e:
I. Construir conhecimento científico.
II. Construir conhecimento empírico.
III. Construir conhecimento de senso comum.
Está correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: a. I.
Respostas: a. I.
b. II.
c. III.
d. I e III.
e. I, II e III.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa A.
Comentário: A respeito do primeiro aspecto mencionado, subsidiar e
instrumentalizar a prática, a autora chama atenção para a necessidade de se
adquirir conhecimentos condizentes para uma atuação na realidade, o que exige
o pensamento (lógica), o discurso do conhecimento (aspectos epistemológicos) e
também as técnicas. O assistente social pode atuar no sentido de dar subsídios
e instrumentalização à sua prática, mas sem ser um mero técnico indiferente aos
problemas e às realidades que vivencia junto às populações, o que o faria ser
um mero reprodutor do sistema, conformado com determinadas realidades que
se repetem a cada dia e são alimentadas por meio de práticas que não passam
de assistencialistas. Ao contrário dessa postura conservadora, é necessário que
o assistente social possa “encaminhar suas reflexões e seus resultados em um
sentido histórico, social, político e técnico de produção de “conhecimentos que
têm em vista uma prática mais consequente” (BAPTISTA, 1993, p. 2). Sobre a
capacidade de ampliação de comunicação racional, conforme as ideias de
Baptista, deve-se levar em conta que a prática do assistente social requer uma
reflexão contínua sobre a sua ação e a forma com que vai atuar na sociedade.
Mas é importante saber que o termo comunicação racional já conduz a uma
prática consciente, intencional em torno do objeto da ação profissional. Quanto à
construção do conhecimento científico, o que está em questão é a prática do
0,3 em 0,3 pontos
assistente social, que não deve ser utilitarista e muito menos descompromissada
em relação à necessidade de transformação da sociedade. Essa perspectiva de
transformação, necessária com vistas à solução de problemas sociais, requer
uma atitude científica. Isso não significa necessariamente uma prática objetivista,
mas a elaboração de “conhecimentos que permitam aos assistentes sociais
responder às “exigências pragmáticas de sua ação profissional” (BAPTISTA,
1993, p. 8).
Pergunta 3
Coloque verdadeiro ou falso para as afirmativas abaixo: 
I. No caso da aplicação de uma metodologia qualitativa, o assistente social atua de forma
detalhada e comedida, por meio de observações in loco e de entrevistas com pessoas da
comunidade, para saber os principais problemas e como as pessoas de lá buscam suas
soluções.
II. O relatório final a ser apresentado pelo assistente social deve levar em conta tudo o que
observou e procurar perceber o sentido dado aos problemas encontrados por parte das
pessoas da comunidade para, em seguida, tirar as possíveis conclusões.
III. Observar a realidade não é uma tarefa simples, como se pode imaginar. Cabe aos
cientistas sociais encontrar o caminho mais adequado para estudar a sociedade. Com isso, é
possível agir de forma a proporcionar às pessoas uma melhor qualidade de vida e,
evidentemente, respostas para enfrentar os seus problemas e as suas especificidades.
Assim, vemos que é necessário cautela para buscar estudar e compreender a sociedade com
os seus respectivos problemas e situações diversas.
IV. Para o profissional assistente social, observar é uma tarefa fácil, pois sua formação teórica
e prática leva a conhecer a realidade apenas pelo senso comum.
Resposta Selecionada: c. V, V, V e F.
Respostas: a. V, F, V e V.
b. F, F, F, V.
c. V, V, V e F.
d. F, F, V e V.
e. V, V, V e V.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa C.
Comentário: A observação não é fácil para nenhum profissional, ela requer sair
do conhecimento empírico e, a partir de uma metodologia, seguir caminhos
seguros para a aproximação da verdade.
Pergunta 4
Desde a introdução, assim como em todo o momento de escrita do seu Trabalho de
Conclusão de Curso, utilize_________________, no passado, pois você relatará algo que já
foi feito.
 
Complete corretamente a lacuna:
Resposta Selecionada: d. Verbos na 3ª pessoa do singular.
Respostas: a. Verbos na 3ª pessoa do plural.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
b. Verbos na 1ª pessoa do plural.
c. Verbos na 2ª pessoa do plural.
d. Verbos na 3ª pessoa do singular.
e. Verbos indeterminados.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa D.
Comentário: Desde a introdução, assim como em todo o momento de escrita do
seu Trabalho de Conclusão de Curso, utilize a terceira pessoa do singular, com
verbos no passado, pois você relataráalgo que já foi feito, por exemplo: “fez-se”,
“construiu-se”, “pretendeu-se”, “atingiu-se”. Exemplo disso é a adaptação do
objetivo geral do seu projeto de pesquisa, que poderia estar assim: “analisar a
convivência sociofamiliar do idoso do Centro de Convivência Belo Lar”. Esse
mesmo objetivo será explicitado no seu TCC da seguinte forma: “para este
estudo, analisou-se a convivência sociofamiliar do idoso do Centro de
Convivência “Belo Lar”, ou mesmo “a convivência sociofamiliar dos idosos do
Centro de Convivência Belo Lar foi o objetivo maior deste estudo”. Portanto, os
verbos devem acompanhar o real momento do trabalho: se você está relatando
algo que será realizado, os verbos devem estar no futuro; se o relato é de algo
que está em andamento, devem estar no presente; por fim, se a ação relatada já
foi realizada, devem estar no passado.
Pergunta 5
O Serviço Social, assim como qualquer outra área, necessita de métodos e técnicas para a
pesquisa e a ação. O assistente social tem, diante de si, o desafio de trabalhar com algo que
é complexo, ou seja: o ser humano e a sociedade. Isso envolve valores, interesses, poder,
ideologia, entre outras necessidades na relação do indivíduo com a sociedade. Nesse
sentido, para a prática do Serviço Social, o assistente social necessita saber quais são as
principais formas de ação profissional junto às diferentes realidades que se apresentam no
seu cotidiano. Isso significa pensar em questões como as seguintes: o que fazer, como, por
quê, para quê e com quem. Essas são algumas perguntas que se fazem presentes toda vez
que se precisa trabalhar com as questões sociais. Com isso, o assistente social precisa de
um(a) ____________ que lhe dê(deem) suporte para atingir os objetivos do seu trabalho. 
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Resposta Selecionada: c. Metodologia.
Respostas: a. Base.
b. Caminho.
c. Metodologia.
d. Teoria.
e. As alternativas “b” e “d” estão corretas.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa C. 
Comentário: O Serviço Social se apoia nas ciências sociais, que apresentam
particularidades em relação às ciências conhecidas como exatas e naturais. As
particularidades advêm da natureza do objeto das ciências sociais, as quais
exigem uma metodologia também específica, flexível, até mesmo porque não
possuem um laboratório de pesquisa, como acontece com as ciências naturais,
mas que trabalham com o que é mais complexo: a realidade social. Destacamos
duas metodologias: a quantitativa e a qualitativa.
Pergunta 6
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Para estudar um problema social, como a prostituição infantil, por exemplo, conforme os
critérios positivistas, levam-se em conta os aspectos gerais que contribuam para identificar
suas causas. Para tanto, é necessário saber a quantidade de casos identificados a partir de
métodos e técnicas que favoreçam uma percepção do todo, preferencialmente por meio de
instrumentos de mensuração, como questionários, escalas, amostras. Estamos falando da
pesquisa:
Resposta Selecionada: b. Quantitativa.
Respostas: a. Qualitativa.
b. Quantitativa.
c. Quanti-qualitativa.
d. Descritiva.
e. Exploratória.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa B.
Comentário: Os estudiosos da sociedade se dividem quanto à forma de
pesquisar e analisar a sociedade e seus problemas: de um lado, há os
objetivistas e, do outro, os subjetivistas. Os primeiros, conforme você já viu,
baseiam-se nos métodos de quantificação, enquanto os segundos se opõem a
isso totalmente, de modo a preferirem métodos de pesquisa voltados para a
compreensão dos comportamentos, dos motivos que levam a determinadas
ações dos indivíduos na sociedade.
Pergunta 7
Para o aluno do curso de Serviço Social colar grau como bacharel, precisa cumprir algumas
atividades indispensáveis que fazem parte da matriz curricular. Assinale a alternativa que
apresenta uma(algumas) delas:
Resposta Selecionada: b. Estágio e TCC.
Respostas: a. Estágio.
b. Estágio e TCC.
c. TCC.
d. APS.
e. Todas as alternativas estão corretas.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa B.
Comentário: Fazem parte da matriz curricular e das Diretrizes Curriculares o
Estágio Curricular Supervisionado e o Trabalho de Conclusão de Curso.
Pergunta 8
Para realizar uma pesquisa social, é indispensável primeiramente fazer um _____________.
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna:
Resposta Selecionada: c. Projeto de pesquisa científico.
Respostas: a. Estudo exploratório.
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
b. Estudo descritivo.
c. Projeto de pesquisa científico.
d. Resumo e resenhas.
e. Nenhuma das anteriores.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa C.
Comentário: Não se deve pensar que um TCC pode ser elaborado de qualquer
maneira. Antes de qualquer coisa, é fundamental saber o que se pretende
investigar, pois assim será mais fácil planejar as etapas a serem seguidas para
alcançar os objetivos esperados. Portanto, estudaremos como se faz um TCC e
quais são os elementos de sua estrutura. Você vai perceber como o problema,
ou pergunta central, consiste em um elemento sem o qual se torna impossível a
elaboração desse instrumento e, consequentemente, sua pesquisa social ficará
inviável. Para se realizar uma pesquisa social, é indispensável primeiramente
fazer um projeto de pesquisa.
Pergunta 9
Podemos inferir que há uma forte relação entre conhecimento e realidade; daí que, ao longo
do tempo, os seres humanos foram buscando compreender o mundo e seus desafios para
viver. Nesse sentido, surgiram os tipos de conhecimento:
 
I. Empírico, religioso, filosófico e científico.
II. Empírico e religioso.
III. Religioso, filosófico e científico.
IV. Científico.
 
Está correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: a. I.
Respostas: a. I.
b. II.
c. III.
d. IV.
e. Nenhuma das anteriores.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa A.
Comentário: Tais conhecimentos são fundamentais para o mundo ainda hoje e,
em função da racionalidade industrial, o conhecimento científico passou a ser
cada vez mais utilizado. No Serviço Social, temos o uso constante do
conhecimento científico, como também uma produção de conhecimento que se
dá no processo de trabalho do assistente social, tendo em vista as diferentes
realidades nas quais trabalha. Com isso, torna‑se indispensável à investigação,
isto é, à pesquisa científica.
Pergunta 10
É com base na ideologia que se adotam os procedimentos, os métodos e as técnicas de
0,3 em 0,3 pontos
0,3 em 0,3 pontos
Terça-feira, 26 de Setembro de 2017 19h41min35s BRT
É com base na ideologia que se adotam os procedimentos, os métodos e as técnicas de
pesquisa, assim como se fazem a análise e a interpretação dos dados. Cabe ao cientista
social a criatividade necessária para chegar aos resultados favoráveis, ou seja, ele deve
encontrar as respostas para os problemas ou questões sociais, e essas respostas devem
atender às necessidades da população. A pesquisa social é uma atividade que requer
acuidade e conhecimentos de teorias, de métodos e de técnicas. Para a realização de
qualquer pesquisa social, o pesquisador precisa também saber que o resultado do seu
trabalho deve ter consonância com as necessidades da sociedade; do contrário, não terá
sentido. Em relação à pesquisa social, conclui-se que:
 
I. Se refere a uma investigação que envolve vários elementos, como teorias, métodos,
técnicas e também a ideologia.
II. Trata-se ainda de um tipo de pesquisa da qual o pesquisador é também um sujeito social.
III. A neutralidade é questionável, uma vez que a ideologia está presente no decorrer de toda
a investigação.
IV. Se refere a uma investigação que envolve vários elementos, como teorias, métodos e
técnicas.Está correto o que se afirma em:
Resposta Selecionada: e. I, II e III.
Respostas: a. I e II.
b. II.
c. III e IV.
d. IV.
e. I, II e III.
Feedback
da
resposta:
Resposta correta: alternativa E.
Comentário: Observe que, se não existisse a teoria, dificilmente o pesquisador
teria uma orientação para a pesquisa e para a análise. Até mesmo para iniciar
sua pesquisa é necessário levar em conta alguma explicação lógica. Mas é
preciso também saber que as teorias surgem a partir de concepções de mundo,
ou seja, de ideologias, as quais orientam a pesquisa na análise e na
interpretação dos dados. Se a teoria tem relação com as ideologias, isso significa
dizer que a ciência, de algum modo, está comprometida com valores e
interesses de determinados grupos.
← OK

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