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» de 50 min. Lupa Aluno: LEONARDO MUNIZ GUARINO Matrícula: 201708187006 Disciplina: CCE0647 - CIÊNCIAS DO AMBIENTE Período Acad.: 2017.3 EAD (GT) / SM 1. Assinale a afirmativa INCORRETA com relação ao Desenvolvimento Sustentável: Quest.: 1 Tecnologias sustentáveis são parte integrante do Desenvolvimento Sustentável. Este conceito é parte integrante do Relatório Brunntland. O Desenvolvimento Sustentável visa maximizar o uso dos recursos naturais. A conscientização ambiental na sociedade é muito importante para que o Desenvolvimento Sustentável possa ocorrer. O Desenvolvimento Sustentável objetiva conservar os recursos naturais para as gerações futuras. 2. Em relação aos recursos naturais e suas características, assinale a alternativa INCORRETA: Quest.: 2 Atualmente, a população humana está consumindo os recursos naturais mais rápido do que são regenerados na biosfera. Recurso natural é qualquer insumo que organismos, populações e ecossistemas necessitam para sua manutenção. A acumulação de materiais tóxicos diminui a qualidade do ambiente. Dois sistemas naturais são fundamentais em um ecossistema: a energia solar e a reciclagem de materiais por meio de processos químicos, físicos e biológicos. O Petróleo é um recurso natural renovável. 3. De acordo com as informações da disciplina de Ciências do Ambiente, a ecologia se preocupa com os níveis de sistemas a partir de populações. Diante dessa informação, seria correto afirmar que: Quest.: 3 Uma comunidade é formada por um conjunto de ecossistemas. Um ecossistema dá origem a somente uma comunidade. Um conjunto de comunidades forma um ecossistema. Um ecossistema dá origem a uma população. Uma população é formada por um conjunto de comunidades. 4. Um exemplo de animal que vive em águas costeiras e com grande quantidade de vegetação é a tartaruga-verde. Nesse local, ela consegue se alimentar. Uma curiosidade desse animal é que é onívora quando filhote. Todavia, quando atinge mais de 20 centímetros de casco, ela torna-se basicamente herbívora. Elas procuram ilhas oceânicas para desovar em um dado período do ano. Na verdade, através desse pequeno relato sobre este animal, o conceito que está sendo explorado é: Quest.: 4 Meio ambiente. Biosfera. Bioma. Nicho ecológico. Ecossistema. 5. Aponte qual alternativa abaixo não se encaixa em um tipo de poluente dos solos: Quest.: 5 chorume salinização Adubação orgânica fertilizantes sintéticos defensivos agrícolas 6. A definição dos horizontes está baseada no grau de diferenciação com relação ao material parental, na posição que ocupa no perfil e nos fatores, mecanismos e processos que originaram suas principais características. Marque a alternativa que caracteriza o horizonte em destaque. Quest.: 6 HORIZONTE C HORIZONTE R HORIZONTE O HORIZONTE A HORIZONTE B 7. A _________________________é uma ciência interdisciplinar que aplica os conhecimentos da meteorologia e da climatologia aos sistemas agrícolas, com o fim de torná-los mais eficientes e mais sustentáveis. Quest.: 7 Sustentabilidade Biosfera Meteorologia climática Alteração Climática Meteorologia Agrícola 8. Qual elemento climático que pode variar de acordo com a variação de altitude e pode ser conceituado como o peso exercido pela coluna de ar que fica sobreposta a qualquer ponto da superfície terrestre? Quest.: 8 Nebulosidade Umidade Pressão atmosférica Precipitação Ventos 9. O ecossistema é um sistema considerado aberto com a entrada do fluxo de energia, a utilização da mesma pelos componentes do sistema e a liberação de parte dessa energia. Sendo assim, os componentes dependem da transformação de energia que geralmente, é adquirida através de que fonte? Quest.: 9 O ar. A água. Do carbono. A luz do sol. O solo. 10. Em relação ao fluxo de energia na Terra e considerando a Segunda Lei da Termodinâmica, compare as alternativas abaixo e escolha a única alternativa correta a qual representa a sequência correta do fluxo de energia na Terra: Quest.: 10 Energia Solar --- Produtores --- Consumidores Secundários Energia Solar --- Decompositores --- Produtores --- Consumidores Primários --- Consumidores Secundários Energia Solar --- Produtores --- Consumidores Primários --- Consumidores Secundários Energia Solar --- Consumidores Primários --- Consumidores Secundários --- Produtores Energia Solar --- Consumidores Secundários --- Consumidores Primários --- Produtores
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