Plano de Ensino Contabilidade Financeira II 2017 2

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PLANO DE ENSINO
	CURSO: CIÊNCIAS CONTÁBEIS
	COMPONENTE CURRICULAR: CONTABILIDADE FINANCEIRA II
	PROFESSOR: ANTÔNIO RAIMUNDO DE OLIVEIRA GLÓRIA
	CARGA HORÁRIA: 80h
	PERÍODO: 3º
	TURMA: C3A
	ANO: 2017/2
OBJETIVO DO CURSO
Promover ensino de qualidade através da criação e desenvolvimento de atividades acadêmicas que considerem os conhecimentos, as habilidades e as atitudes essenciais à formação humana e profissional.
PERFIL DO EGRESSO
( x ) Formação humanística e visão abrangente da sociedade que o habilite a compreender o meio social, político, econômico e cultural no qual se insere e a tomar decisões numa sociedade globalizada e em constantes mudanças;
( x ) Internalização de valores, tais como responsabilidade social, justiça e ética profissional, adequados à dinâmica dos negócios;
( x ) Formação técnica e científica para atuar na área das Ciências Contábeis e a desenvolver atividades específicas, provenientes da prática profissional;
( x ) Capacidade para atuar em equipes multidisciplinares, interagindo com profissionais de outras áreas;
( x ) Capacidade de compreensão da necessidade de constante e contínuo aperfeiçoamento profissional e do desenvolvimento de suas características básicas de personalidade;
( x ) Capacidade para buscar dados para elaborar, analisar e interpretar relatórios gerenciais.
COMPETÊNCIAS A SEREM DESENVOLVIDAS PELO COMPONENTE CURRICULAR
( x ) Compreensão integradora e abrangente das ações contábeis e de suas relações com os demais setores das organizações;
( x ) Raciocínio lógico, crítico e analítico para operar com valores, formulações matemá-ticas, para estabelecer relações causais e formais entre fenômenos e para se expressar de modo criativo e crítico diante dos fatos geradores de contabilidade;
( x ) Capacidade para solucionar problemas, gerenciar crises e superar ou contornar obstáculos, de forma flexível e criativa;
( ) Visão sistêmica e interdisciplinar da atividade contábil.
( ) Capacidade de comunicação interpessoal e de expressão correta e adequada;
( x ) Capacidade para elaborar pareceres e relatórios que contribuam para o desempenho eficiente e eficaz de seus usuários, quaisquer que sejam os modelos organizacionais;
( ) Desenvolver, com motivação e através de permanente articulação, a liderança entre equipes multidisciplinares para a captação de insumos necessários aos controles técnicos, à geração e disseminação de informações contábeis, com reconhecido nível de precisão.
( ) Capacidade para identificar, equacionar e avaliar riscos;
Capacidade para organizar e coordenar atividades, programas e projetos;
( ) Capacidade para selecionar cursos de ação e estratégicas apropriadas, que atendam aos interesses interpessoais, organizacionais e institucionais.
( ) Capacidade de desenvolver, analisar e implantar sistemas de informação contábil e de controle gerencial, revelando capacidade crítico analítica para avaliar as implicações organizacionais com a tecnologia de informação.
EMENTA
Provisões da Folha de Pagamento. Provisões de Impostos. Provisão para Crédito de Liquidação Duvidosa. Outras Provisões. Matriz e Filial. Avaliação de Investimento: Custos de Aquisição e Equivalência Patrimonial.
OBJETIVOS DO COMPONENTE CURRICULAR
GERAL:
Compreender os aspectos financeiros presentes nas relações negociais de entidades empresariais e sua relação com a Ciência Contábil, evidenciando os registros e a elaboração de relatórios provenientes dos fatos contábeis ocorridos, obedecendo às normas vigentes e à estrutura contábil estabelecida.
ESPECÍFICOS:
Elaborar provisionamentos específicos de acordo com as normas contábeis vigentes;
Controlar a movimentação do patrimônio das empresas comerciais;
Manter o registro histórico dos acontecimentos relacionados com a vida das empresas para informação de todos que nela têm interesse: Sócios, Estado, Bancos, Clientes, Fornecedores, etc.
Calcular e provisionar folha de pagamento, assim como todos os encargos decorrentes do pagamento de salários e ordenados;
Elaborar relatórios contábeis provenientes das transações comerciais na matriz e filial;
Representar dinamicamente nas demonstrações contábeis, de forma sintética, todos os componentes econômicos, financeiros e patrimoniais;
Calcular os impactos econômicos, financeiros e patrimoniais dos investimentos realizados pelas entidades empresariais.
PROGRAMA/PROCEDIMENTOS METODOLÓGICOS/CRONOGRAMA
	Data
	Programa
	Objetivo /
Competência
	Estratégias de ensino-aprendizagem / Recursos
	
17/07/2017
	
Acolhida. Apresentação e discussão do Plano e do Programa de Ensino.
	
1 a 7 /
1, 2, 3 e 6 .
	Estratégias:
Aulas expositivas;
Trabalhos de pesquisas individuais e em equipes;
Estudos de caso;
Resolução de exercícios individuais e em equipe;
Ambiente Virtual de Aprendizagem da FSDB.
Recursos:
Quadro;
Data-show;
Internet;
Laboratório de infor-mática;
Plataforma virtual Moodle.
	JUL/2017
	
UNIDADE 1 – INTRODUÇÃO À CONTABILIDADE FINAN-CEIRA II
PRINCIPAIS DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS
Balanço Patrimonial (BP);
Demonstração do Resultado do Exercício (DRE);
Demonstração das Mutações do Patrimônio Líquido (DMPL);
Demonstração dos Fluxos de Caixa (DFC);
Demonstração do Valor Adicionado (DVA);
Notas Explicativas;
Parecer do Conselho Fiscal;
Parecer dos Auditores;
Relatório da Administração.
SENSIBILIZAÇÃO SOBRE A CONTABILIDADE FINANCEIRA.
CLASSIFICAÇÃO DAS EMPRESAS COMERCIAIS.
	
2, 3, 5 e 6 /
1, 2, 3 e 6 .
	
	AGO/2017
e
SET/2017
	
UNIDADE 2 – PROVISÕES
INTRODUÇÃO. LEGISLAÇÃO.
ATIVOS E PASSIVOS CONTINGENTES
Pronunciamento Técnico CPC 25 – Provisões, Passivos Contingentes e Ativos Contingentes;
Pronunciamento Técnico CPC 12 – Ajuste a Valor Presente.
PERDAS ESTIMADAS NO ATIVO
PCLD – Provisão para Créditos de Liquidação Duvidosa;
Redução ao Valor Recuperável de Ativos (Pronunciamento Técnico CPC 01).
CÁLCULO E PROVISÃO DA FOLHA DE PAGAMENTO.
PROVISÃO DOS IMPOSTOS.
OUTRAS PROVISÕES.
	
1 a 7 /
1, 2, 3 e 6 .
	Estratégias:
Aulas expositivas;
Trabalhos de pesquisas individuais e em equipes;
Estudos de caso;
Resolução de exercícios individuais e em equipe;
Ambiente Virtual de Aprendizagem da FSDB.
	Data
	Programa
	Objetivo /
Competência
	Estratégias de ensino-aprendizagem / Recursos
	OUT/2017
e
NOV/2017
	
UNIDADE 3 – MATRIZ E FILIAL
CONCEITOS BÁSICOS.
ASPECTOS LEGAIS.
CONTABILIDADE CENTRALIZADA E DESCENTRALIZADA
CONTABILIZAÇÃO DAS OPERAÇÕES ENTRE MATRIZ E FILIAL.
ESCRITURAÇÃO CONTÁBIL DE FILIAL (ITG 2000).
AVALIAÇÃO DAS MERCADORIAS TRANSFERIDAS ENTRE MATRIZ E FILIAIS.
DEMONSTRAÇÕES CONTÁBEIS COMBINADAS
Balanço Patrimonial – BP;
Demonstração de Resultado do Exercício – DRE;
Pronunciamento Técnico CPC 44 – Demonstrações Combinadas.
TÉCNICAS DE CONSOLIDAÇÃO.
CONSOLIDAÇÃO DE BALANÇOS.
	
2, 3, 5 e 6 /
1, 2, 3 e 6 .
	
Recursos:
Quadro;
Data-show;
Internet;
Laboratório de infor-mática;
Plataforma virtual Moodle.
	NOV/2017
e
DEZ/2017
	
UNIDADE 4 – PARTICIPAÇÃO SOCIETÁRIA
ASPECTOS INTRODUTÓRIOS. EMBASAMENTO LEGAL.
FORMAS DE AVALIAÇÃO.
RELEVÂNCIA DO INVESTIMENTO EM COLIGADAS E CONTROLADAS
Pronunciamento Técnico CPC 18 – Investimento em Coligada, em Controlada e em Empreendimento Controlado em Conjunto;
Pronunciamento Técnico CPC 28 – Propriedade para Investimento;
Pronunciamento Técnico CPC 35 – Demonstrações Separadas;
Pronunciamento Técnico CPC 45 – Divulgação de Participações em Outras Entidades.
AVALIAÇÃO PELO MÉTODO DE EQUIVALÊNCIA PATRIMONIAL
Momentos de Avaliação pelo Método de Equivalência Patrimonial;
Contabilização dos Dividendos;
Goodwill e Goodwill Negativo;
Diferença Resultante de Avaliação pelo Método de Equivalência Patrimonial;
Pronunciamento Técnico CPC 01 – Redução ao Valor Recuperável de Ativos.
	
2, 3, 5, 6 e 7 /
1, 2, 3 e 6 .Estratégias:
Aulas expositivas;
Trabalhos de pesquisas individuais e em equipes;
Estudos de caso;
Resolução de exercícios individuais e em equipe;
Ambiente Virtual de Aprendizagem da FSDB.
Recursos:
Quadro;
Data-show;
Internet;
Laboratório de infor-mática;
Plataforma virtual Moodle.
	
	
COMPLEMENTAÇÃO DE CARGA HORÁRIA – RESOLUÇÃO N.o 03 DO MEC
Atividade interdisciplinar;
Carga horária: 14h.
	
2, 3, 5 e 6 /
1, 2, 3 e 6 .
	Recursos:
Quadro;
Data-show;
Internet;
Laboratório de infor-mática;
Plataforma virtual Moodle.
	
TOTAL DE HORAS: 80 
RELAÇÃO CH 50 MIN/CH 60MIN- ATIVIDADES COMPLEMENTARES 
( ) Componente 40H precisa complementar 7h
( ) Componente 60H precisa complementar 10h
(x) Componente 80H precisa complementar 14h
INTERDISCIPLINARIDADE
As atividades interdisciplinares ocorrerão em:
31/08/2017 – XXV Quinta Cultural Contábil;
16/09/2017 – Dia da Responsabilidade Social para a Comunidade; 
21/09/2017 – XXVI Quinta Cultural Contábil;
20 a 22/09/2017 – Semana do Contador;
25/10/2017 – XXVII Quinta Cultural Contábil;
24/11/2017 – XXVIII Quinta Cultural Contábil;
04 a 09/12/2016 – Mostra Científica dos Cursos da FSDB.
Projeto Interdisciplinar para complementação da carga horária (hora relógio).
Como complemento da carga horária, os acadêmicos aprofundarão conhecimentos acerca do componente, associados a outras Ciências necessárias ao bom desempenho de um contador.
PROCESSO AVALIATIVO
	
	Avaliação/data
	Estratégias
	Critérios e pontuação
	Relação com os objetivos/competências
	1° Trimestre
	As avaliações serão contínuas e terão como objetivo averiguar a assimilação dos conteúdos transmitidos e a criatividade do acadêmico para a solução de problemas e adaptação às novas exigências do mercado.
	
1.º trimestre:
2.ª Avaliação
Objetivos: 1 a 6;
Competências: 1, 2, 3 e 6.
4.ª Avaliação
Objetivos: 1 a 6;
Competências: 1, 2, 3 e 6.
	31/08/2017
	Primeira avaliação – Avaliação escrita individual – Participação na XXV Quinta Cultural Contábil.
	
	
	08/09/2017
	Segunda avaliação – Avaliação escrita em dupla: Conteúdos do primeiro trimestre.
	
	
	21/09/2017
	Terceira avaliação – Avaliação escrita individual: Participação na XXVI Quinta Cultural Contábil.
	
	
	25/09/2017
	Quarta avaliação – Avaliação escrita individual: Conteúdos do primeiro trimestre.
	
	
	2° Trimestre
	Serão realizadas as seguintes avaliações por trimestre, com as seguintes pontuações:
1.º trimestre
Avaliação 1 = 2,50 pontos;
Avaliação 2 = 5,00 pontos;
Avaliação 3 = 2,50 pontos;
Avaliação 4 = 10,00 pontos.
Soma = 20 (vinte) pontos dividido por 2.
Média = 10 (dez) pontos.
2.º trimestre
Avaliação 1 = 5,00 pontos;
Avaliação 2 = 2,50 pontos;
Avaliação 3 = 10,00 pontos;
Avaliação 4 = 2,50 pontos;
Avaliação 5 = 10,00 pontos.
Soma = 30 (trinta) pontos dividido por 3.
Média = 10 (dez) pontos.
	2.º trimestre:
1.ª Avaliação
Objetivos: 1, 2, 3, 5, 6 e 7;
Competências: 1, 2, 3 e 6.
3.ª Avaliação
Objetivos: 2, 3, 5, 6 e 7;
Competências: 1, 2, 3 e 6.
5.ª Avaliação
Objetivos: 2, 3, 5, 6 e 7;
Competências: 1, 2, 3 e 6.
	16/10/2017
	Primeira avaliação – Trabalho de pesquisa em equipe: Conteúdos do primeiro trimestre.
	
	
	25/10/2017
	Segunda avaliação – Avaliação escrita individual – Participação na XXVII Quinta Cultural Contábil.
	
	
	17/11/2017
	Terceira avaliação – Avaliação escrita em dupla: Conteúdos do 2.º trimestre.
	
	
	24/11/2017
	Quarta avaliação – Avaliação escrita individual – Participação na XXVIII Quinta Cultural Contábil.
	
	
	01/12/2017
	Quinta avaliação – Avaliação escrita individual: Conteúdos do segundo trimestre.
	
	
	Reorientação da Aprendizagem (avaliação reguladora)
	Oportunizar a revisão de conteúdos, proporcionando através de explicações e atividades, a apropriação de assuntos e conhecimentos apontados e esquecidos. Estimular os acadêmicos a revisar os conteúdos estudados em períodos anteriores para aproveitamento satisfatório do componente curricular.
REFERÊNCIAS BÁSICAS
FERRARI, Ed Luiz, Contabilidade Geral. 12ª Edição, Rio de Janeiro: Impetus, 2012.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Geral Fácil. 7ª Edição. São Paulo: Saraiva, 2010.
SCHMIDT, Paulo. SANTOS, José Luis dos. FERNANDES, Luciane Alves. Contabilidade Internacional Avançada. 3ª Edição. São Paulo: Atlas, 2010.
 
REFERÊNCIAS COMPLEMENTARES
IUDÍCIBUS, Sérgio de. MARTINS, Eliseu. GELBCKE, Ernesto Rubens. SANTOS, Oriovaldo dos. Manual de Contabilidade Societária. 1ª Edição. São Paulo: Atlas, 2010.
RIBEIRO, Osni Moura. Contabilidade Intermediária. 2ª Edição. Saraiva, 2009. 
ALMEIDA, Marcelo Cavalcanti. Contabilidade Avançada. 2ª Edição. São Paulo: Atlas, 2010.
REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS
CLASSE CONTÁBIL. www.classecontabil.com.br
COMITÊ DE PRONUNCIAMENTOS CONTÁBEIS: www.cpc.org.br
CONSELHO FEDERAL DE CONTABILIDADE. www.cfc.org.br
CONTABILIDADE FINANCEIRA: www.contabilidadefinanceira.com.br
IOB INFORMAÇÕES OBJETIVAS. www.iob.com.br
KPMG INTERNATIONAL COOPERATIVE: www.kpmg.com.br
PORTAL DE CONTABILIDADE: www.portaldecontabilidade.com.br
RECEITA FEDERAL. www.receita.fazenda.gov.br 
SECRETARIA DE FAZENDA DO ESTADO DO AMAZONAS. www.sefaz.am.gov.br
	PROFESSOR(A):		
	COORDENADOR:	
	
	
	Esp. Antônio Raimundo de Oliveira Glória
	MsC. Raimundo Nonato de Oliveira
	 
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