PROVA PROJETO EM RISCOS E IMPACTOS

Prévia do material em texto

Parte superior do formulário
	Processando, aguarde ...
		
		
	 
	Fechar
	Avaliação: CCE0665_AV_201210007584 » PROJETO EM RISCOS E IMPACTOS
	Tipo de Avaliação: AV 
	Aluno: 201210007584 - REGINALDO PINTO DOS SANTOS 
	Professor:
	ELIANA SGARBI DE CARVALHO
	Turma: 9001/AA
	Nota da Prova: 4,5        Nota de Partic.: 2        Data: 14/03/2014 09:00:14 
	
	 1a Questão (Ref.: 201210146897)
	2a sem.: Aula 2
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Um EIA/RIMA pode identificar diversos impactos durante as fases de projeto. Dos impactos possíveis de serem identificados. Quais seriam estes impactos? 
		
	
	Qualidade do Ar; Ruído; Vegetação de Mata Atlântica; Unidades de Conservação e Proteção Ambiental; Recursos Hídricos; Erosão; População.
	
	Biodiversidade, Qualidade do Ar; Ruído; Vegetação de Mata Atlântica; Unidades de Conservação e Proteção Ambiental; Recursos Hídricos; Erosão; População.
	
	Biodiversidade, Qualidade do Ar; Ruído; Vegetação de Mata Atlântica; Unidades de Conservação e Proteção Ambiental; Recursos Hídricos; Erosão; População e sustentabilidade.
	
	Qualidade do Ar; Ruído; Vegetação de Mata Atlântica; Unidades de Conservação e Proteção Ambiental; Recursos Hídricos;Erosão; População e sustentabilidade.
	
	Qualidade do Ar; Ruído; Vegetação de Mata Atlântica; Unidades de Conservação e Proteção Ambiental; Recursos Hídricos; Erosão; População e desenvolvimento econômico.
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201210145824)
	2a sem.: Aula 2
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	As ferramentas do EIA/RIMA tem como objetivo principal:
		
	
	Avaliação dos documentos que são incluídos nos Projetos dos empreendimentos
	
	Nenhuma das opções acima
	
	Analisar e identificar os possíveis impactos ambientais de um empreendimento
	
	Estimular a prática da responsabilidade sócio-ambiental
	
	Atender a uma subordinação legal
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201210115706)
	1a sem.: Abordagem inicial
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Entende-se por _______________ aqueles que podem voltar a ser disponíveis na natureza após sua utilização correta. Qual alternativa completa a frase?
		
	
	Minérios
	
	Recursos energéticos
	
	Produtos orgânicos
	
	Recursos não renováveis
	
	Recursos Renováveis
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201210115899)
	3a sem.: Crise Ambiental: Modelo, Implicações e Impactos
	Pontos: 0,5  / 0,5 
	Qual o fenômeno relacionado causado pelos gases provenientes da queima de combustíveis fósseis, os quais permitem que a radiação solar penetre na atmosfera, retendo grande parte dela e gerando aumento de temperatura?
		
	
	terremotos
	
	tsunami
	
	buraco na camada de ozônio
	
	apagão
	
	efeito estufa
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201210147578)
	1a sem.: AULA 1
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	A respeito da logística reversa, qual alternativa está correta:
		
	
	Instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada;
	
	NRA
	
	Instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados a viabilizar a coleta e a restituição dos resíduos sólidos ao setor empresarial
	
	Reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada;
	
	Instrumento de desenvolvimento econômico e social caracterizado por um conjunto de ações, procedimentos e meios destinados distribuir a coleta seletiva resíduos sólidos ao setor empresarial, para reaproveitamento, em seu ciclo ou em outros ciclos produtivos, ou outra destinação final ambientalmente adequada;
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201210198115)
	10a sem.: Principais aspectos e planejamento da auditoria ambiental
	Pontos: 0,0  / 0,5 
	Qual das alternativas abaixo corresponde ao conteúdo de um relatório? 
		
	
	A AUDITORIA DO SISTEMA DE GESTÃO AMBIENTAL é realizada de acordo com a ISO 9001 sobre o Sistema de Gestão de Qualidade. É gerada então uma composição item a item sobre a conformidade ou não do contexto sobre os requisitos da Norma.
	
	O PRAD - PLANO DE RECUPERAÇÃO DE ÁREA DEGRADADA é julgado se existente ou não e também quanto ao seu ¿status¿.
	
	A INTRODUÇÃO deve apresentar um resumo do conteúdo do relatório em questão e as razões dos trabalhos que estarão descritos a seguida.
	
	A CONCLUSÃO relata as observações pertinentes, durante o desenvolvimento da auditoria. 
	
	No PROCESSO DE VERIFICAÇÃO são listados todos os itens que serão comparados, ou seja, uma espécie de ¿check-list¿ de todas as situações de risco e impacto ambiental. Esse processo irá averiguar se a organização auditada está dentro das conformidades legais.
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201210146898)
	2a sem.: Aula 2
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa correta:
		
	
	A importância do conteúdo de um EIA/RIMA transcende o interesse financeiro e o desenvolvimento econômico. 
	
	É certo que existem vários tipos de ambientes com realidades diversas. Os objetivos e as justificativas do projeto deverão estar bem claros. Este é o documento que não deverá estar disponível publicamente. 
	
	Toda e qualquer informação constante deste relatório irá promover o projeto junto ao processo de licenciamento ambiental.
	
	Existem vários exemplos de projetos barrados ou embargados por estarem em acordo com os preceitos da política do meio ambiente.
	
	O Planeta Terra concentra diversos ecossistemas com ambientes dotados de identidade própria, assim há como se moldar um estudo padrão. 
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201210073395)
	5a sem.: Desenvolvimento sustentável
	Pontos: 1,0  / 1,0 
	Assinale a alternativa que melhor define o que é desenvolvimento sustentável:
		
	
	é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da gerações futuras.
	
	é o desenvolvimento focado em de suprir as necessidades das futuras gerações, sem comprometer a capacidade de atender das mesmas.
	
	é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, comprometendo ou não a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações.
	
	é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, sem comprometer a capacidade de atender as necessidades das futuras gerações.
	
	é o desenvolvimento capaz de suprir as necessidades da geração atual, atendendo apenas as necessidades básicas das futuras gerações.
	
	
	 9a Questão (Ref.: 201210165875)
	9a sem.: Aula 9
	Pontos: 0,0  / 1,5 
	O que se entende por Metodologia de Projetos Ambientais?
		
	
Resposta: São as etapas que devem ser analisadas por uma auditoria de gestão ambiental,para a liberação do EIA/RIMA
	
Gabarito: Uma explicação detalhada e mais completa possível para desenvolver o projeto
	
	
	 10a Questão (Ref.: 201210166349)
	4a sem.: Aula 4
	Pontos: 1,0  / 1,5 
	A complexidade dos processos de Impacto Ambiental Urbano apresenta um duplo desafio. Quais são eles?
		
	
Resposta: A grande poluição por ruídos do veículos, impermebialização do solo urbano, e o assoreamento das vias pluviais O desafio é a diminuição dos veículos, e uma política de reurbanização urbana 
	
Gabarito: - É preciso problematizar a realidade e construir um objetivo de investigação. - É necessário articular uma interpretação coerente dos processos ecológicos (biofísico- químicos) e sociais à degradação do ambiente urbano. 
	
Parte inferior do formulário