apanhadao comunicação e expressão

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PERGUNTA 01 
A ilustração é do site “ Tsunami: des images pour le Japon” e m solidariedade aos japoneses. 
Explica-se que no centro do peito da personagem o círculo está na cor vermelha. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Resposta Resposta Selecionada: C. Por causa dos elementos formador es da imagem, o texto 
não exige um leitor c om conhecimento sócio -histórico sobr e tsunami para a construção de 
sentido do discurso. 
PERGUNTA 02 
 A pressuposição faz parte d os fenômenos linguístico s a respeito da construção dos sentidos 
na linguagem. Marque a alternativa abaixo que tr az um enunciado com pressuposição. 
Resposta 
 Resposta Selecionada: B. “Pedro não parou de bater na mulher.” 
PERGUNTA 03 
 Abaixo temos uma charge do famoso Angeli. Observe-a e indique a alternativa incorreta. 
 
Resposta Resposta selecionada: A. O leitor reconhece nessa charge o contexto imediato, 
pois é fácil recuperar a notícia à qual a charge se vincula. 
PERGUNTA 04 
 
Leia o texto abaixo: Aquecimento global pode acabar com o pão francês: Débora Spitzcovsky, 
16 de maio de 2011 Já pensou em ter que tirar , para sempre, da sua dieta o delicioso pão 
francês? Pois um estudo realizado pelos pesquisadores da Science concluiu que, por culpa 
do aquecimento global, estamos cada dia mais perto dessa realidade. A pesquisa analisou 
o impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas consumidas pela 
população mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a produção d o trigo é a mais 
afetada pelo aumento da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor do que se os 
termômetro s não tivesse m sub ido e a tendência é essa porcentagem aumentar junto com a 
temperatura global. Sendo assim, a produção d e todos os alimentos à base d e trigo – como 
pães, massas e bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês. 
Isso porque, de acordo com os pesquisadores, a iguaria – também conhecida como 
cacetinho, média e carioquinha, entre outros nomes, pelo Brasil afora – é uma das que 
possui maior teor de glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo. Ainda segundo 
os cientistas, por enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão dando conta 
de combater os efeitos da natureza e manter o ritmo de fabricação d a iguaria, mas, quanto 
mais a temperatura subir, mais difícil será evitar o desaparecimento do pãozinho francês. 
Será que, com essa notícia, mais pessoa s s e animam a lutar contra o aquecimento 
global? Texto disponível em: http://super .abril.com.br/blogs/planeta/aquecimento -global-
pode -acabar-com-o-pão-francês/ 
 O texto acima apresenta discurso de divulgação científica. Ele é constituído a partir de dois 
discursos, que são: 
 Resposta Resposta Selecionada: E. O discurso da ciência e do jornalismo. 
PERGUNTA 05 
 
Leia o texto abaixo: Aquecimento global pode acabar c om o pão francês: Débora Spitzcovsk 
y, 16 de maio de 2011 Já pensou em ter que tirar, par a sempre, da sua dieta o delicioso pão 
francês? Pois um estudo realizado pelo s pesquisadores da Sc ience concluiu que, por culpa do 
aquecimento global, estamos cada dia mais perto dessa realidade. A pesquisa analisou o 
impacto das mudanças climáticas nas quatro principais culturas consumidas pela população 
mundial – trigo, arroz, milho e soja – e concluiu que a produção do trigo é a mais afetada pelo 
aumento da temperatura: atualmente, ela está 5,5% menor do que se os termômetros não 
tivessem subido e a tendência é essa porcentagem aumentar junto com a temperatura global. 
Sendo assim, a produção de todos os alimento s à base de trigo – como pães, massas e 
bolachas – sofrerá redução, mas a maior ameaça é à fabricação do pão francês . Isso porque, 
de acordo com os pesquisador es, a iguaria – também conhecida como cacetinho, média e 
carioquinha, entre outro s nomes, pelo Brasil afora – é uma das que possui maior teor de 
glúten: uma proteína encontrada na semente d o trigo. Ainda segundo os cientistas, por 
enquanto os avanços nas tecnologias de produção estão dando conta de combater o s efeitos 
da natureza e manter o ritmo de fabricação da iguaria, mas, quanto mais a temperatura sub ir, 
mais difícil se rá evitar o desaparecimento do pãozinho francês. S erá que, com essa notíc ia, 
mais pessoas s e animam a lutar contra o aquecimento glob al? Texto disponível em: 
http://super.abril.c om.br/blogs/planeta/aquecimento -global-pode -acabar-com-o-pao-
frances/ 
O gênero textual divulgação científica utiliza- se de elementos didáticos. No final do terceiro 
parágrafo do texto, percebemos um desses elementos (“é uma das que possui maior teor de 
glúten: uma proteína encontrada na semente do trigo.” 
O elemento utilizado aqui seria a: 
 
 
Resposta Selecionada: A. Definição. 
PERGUNTA 06 
 
 Na tirinha a seguir , a personagem faz referência a uma das mais conhecidas figuras de 
linguagem para: 
 
 Resposta E. criticar a falta de perspectiva do pai. 
PERGUNTA 07 
 O gênero textual divulgação científica: 
Resposta Resposta Selecionada: B. Tem função essencialmente socioeducativa. 
PERGUNTA 08 
O que não podemos pressupor com a frase “Julinha foi minha primeira filha.” 
Resposta Resposta Selecionada: E. Eu tenho filhos. 
 
PERGUNTA 09 
Para entender a fala do pinheiro na tira abaixo, é preciso que o leitor deduza que: 
 
Resposta Resposta Selecionada: C. Pelos cortes dos pinheiros, o pinheiro que fala está aliviado 
por não ter sido cortado para se tornar árvore de Natal. 
PERGUNTA 10 
 
Qual é a informação implícita – o subentendido – no cartum abaixo? 
 
Resposta Selecionada: A. No mundo dos negócios, o predomínio é masculino. Nesse universo 
dá-se à mulher um papel inferior, o de buscar um “ cafezinho”. 
 
Pergunta 11 
 Leia os poemas abaixo para indicar a resposta correta. 
 Quadrilha 
João amava Teresa que amava Raimundo que amava Maria que amava Joaquim que amava Lili 
que não amava ninguém. João foi para os Est ados Unidos, Teresa para o convento, 
Raimundo morreu de desastre, Maria ficou para tia, Joaquim suicidou -se e Lili casou com J. 
Pinto Fernandes que não tinha entrado na história. ANDRADE, Carlos Drummond de. 
Antologia poética. Rio de Janeiro: Record, 1980. 
 Quadrilha da sujeira 
João joga um palitinho de sorvete na rua de Teresa que joga uma latinha de refrigerante na 
rua de Raimundo que joga um saquinho plástico na rua de Joaquim que joga uma garrafinha 
velha na rua de Lili. Lili joga um pedacinho de isopor na rua de João que joga uma 
embalagenzinha de não sei o que na rua de Teresa que joga um lencinho de papel na rua de 
Raimundo que joga uma tampinha de refrigerante na rua de Joaquim que joga um 
papelzinho de bala na rua de J. Pinto Fernandes que ainda nem tinha entrado na história. 
AZEVEDO, Ricardo. Você diz que sabe muito, borboleta sabe mais! São Paulo: Moderna, 
2007. 
 I. Apesar do título e dos nomes semelhantes, não existe intertextualidade na relação 
entre os dois poemas, uma vez que o texto de Azevedo não recupera tematicamente o 
poema de Drummond. 
II. Azevedo trata de uma problemática da nos sa sociedade: a falta de cuidado com o 
planeta ao criarmos muito lixo. 
 III. Ambos os poemas têm a m esma estrutura na distribuição das frases. 
 
Resposta Selecionada: E. A II e a III estão corretas. 
 
 Pergunta 12 
Analise a figura abaixo e assinale a alternativa correta: 
 
 Resposta Resposta Selecionada: B.Trata-se de um t exto, por que é uma unidade de 
sentido com linguagem e permite, aos indivíduos, a comunicação. 
 Pergunta 13 
Para ler e produzir um texto, são necessários alguns conhecimentos, tais como: 
 I. Conhecimento linguístico, que é saber ouvir/falar, ler/escrever com base em uma língua; II. 
Conhecimento de mundo, que consiste em saber assunto s que nos r odeiam; 
III. Conhecimento interacional, que consiste em saber como e em que situação um texto pode 
ser veiculado. 
 
Resposta Selecion ada: A. Todas as afirmações estão corretas 
 
 
Pergunta 14 
Dentro do conhecimento da língua, há o conhecimento do léxico. Indique a expressão em que 
o numeral indica quantidade: 
 
 Resposta Selecionada: C. Dois litros. 
 
Pergunta 15 
Em uma situação for mal de comunicação, o conhecimento linguístico é estabelecido pela 
padronização culta da língua. Assim, em qual d as expressões abaixo o nível morfológico 
atende ao padrão culto da língua? 
 Resposta Selecionada: D. Os relatórios estão complexos e completos. 
Pergunta 16 
Leia o poema: 
 Cidadezinha qualquer 
Casas entre bananeiras | mulheres entre laranjeiras | pomar amor cantar. Um homem vai 
devagar. | Um cachorro vai devagar. | Um burro vai devagar. Devagar... as janelas olham. | 
Eta vida besta, meu Deus. 
ANDRADE, Carlos Drummond de. Antologia poética. Rio d e Janeiro: Record, 1980. 
 
Sobre a segunda estrofe do poema, consideramos correta a seguinte afirmação: 
 Resposta : B. A estrutura sintática é repetida três vezes (“Um homem vai devagar/Um 
cachorro vai devagar/U m burro v ai devagar”), mostrando a mesmice da cidade. 
 
Pergunta 17 
 
A tirinha abaixo é de autoria do paulistano Salvador . Sobre ela, afirmamos: 
 
 Resposta : B. A penas a II é correta 
 
 
Pergunta 18 
Para a semântica, quando alguém enuncia uma sentença, nós sabemos em que situações a 
sentença seria verdadeira. Essa relação da referência a situações externas à língua sugere que 
os significados estão de alguma forma, ligados ao mundo. Diante dessa concepção, identifique 
a sentença falsa com base no mapa: 
 
Resposta: Entre os nomes de ruas da Lapa, não existe referência à religiosidade do povo local. 
 
Pergunta 19 
 
Assinale a alternativa em que não ocorre polissemia: 
 
Trata-se de erro ortográfico, e não de duplo sentido . 
Correto: “e”. Ve se a alternativa e a mesma da prova 
Trata-se de erro ortográfico, e não de duplo sentido . 
 
 
 
 
Pergunta 20 
 
A seguir, temos o início do Hino Nacional na versão original e na ordem direta: 
 
A versão no original... 
 
Ouviram do Ipiranga as margens plácidas De um povo heroico o brado retumbante, E o sol 
da Liberdade, em raios fúlgidos, Brilhou no céu da Pátria nesse instante 
 
... e na ordem direta 
 
As margens plácidas do Ipiranga ouviram o brado retumbante de um povo heroico, e, nesse 
instante, o sol da Liberdade brilhou, em raios fúlgidos, no céu da Pátria. 
Sobre as duas versões acima, podemos considerar: 
 
Resposta 
 
 
Resposta Selecionada: C. A ordem indireta é um recurso poético e causa dificuldade para o 
entendimento do texto. 
 
Pergunta 21 
 
Na interpretação do texto, o leitor faz um conjunto de suposições. Assim, baseado em nossos 
saberes, qual a alternativa sugere informações adequadas ao texto? O texto é um anuncio da 
série “Pode imaginar. Aqui tem”, do site de vendas submarino: 
 Resposta Selecionada: B ... RELÓGIO, UISQUE, CH UVEIRO, ROUPAS, BRINCOS , APARELHO, 
APARELHO, CELULAR 
Pergunta 22 
Durante o desenvolvimento do texto, o produtor lança um referente e, para evitar repetição, 
retoma o referente, substituindo -o por outros termos da língua. Identifique os termos que 
retoma, respectivamente, os referentes grifados: “Entre os hebreus há relatos com 
suspeita da ocorrência do diabetes ... ” 
Resposta selecionada: E ... Aquele problema silencioso; Areteu 
Pergunta 23 
Leia o texto a seguir: 
NÓS, OS BRASILE IROS- LYA LUFT 
Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. 
Como sempre, eles falam da floresta Amazônica, uma floresta muito pouco real, aliás. Um 
bosque poético, com “mulheres de corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das 
árvores, *...+”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. (...) 
Assinale a alternativa que confirma a alegação d a autor a: a imagem do Brasil, exótico e 
folclórico, é exportada pelos próprios brasileiros: 
Resposta selecionada: D ... (...) Muita caipirinha na mesa e televisão mostrando carnaval, 
futebol e mato 
Pergunta 24 
 Leia o texto a seguir: 
NÓS, OS BRASILE IROS- LYA LUFT 
 Uma editora europeia me pede que traduza poemas de autores estrangeiros sobre o Brasil. 
Com o sempre, eles falam da floresta Amazônica, um a floresta muito pouco real, aliás. Um 
bosque poético, com “mulheres de corpos alvíssimos espreitando entre os troncos das 
árvores, *...+”. Não faltam flores azuis, rios cristalinos e tigres mágicos. (...) 
 Assinale a alternativa em que a palavra em destaque está interpretada de forma 
Incorreta: 
 
 Resposta selecionada : B ... Pois o que mais exportamos de nó s é o exótico e o folclórico ” 
(PRIMITIVO) 
 
Pergunta 25 
 
Dados os textos 1 e 2 a seguir, considere e as afirmações sobre ambos: 
Texto 1 
“Robert Recorde, m atemático inglês, terá sempre seu nome apontado na história ...” 
Texto 2 
(Texto em Russo) 
Resposta selecionada: A – Apenas a afirmativa I é a verdadeira ... A compreensão dos textos 
exige do leitor conhecimento mínimo em língua português e língua russa. 
Pergunta 26 
 
Leia o texto abaixo e assinale a alternativa correta: 
“A massa é bem violeta depois de assada, ela fica marrom, só a parte de cima continua um 
pouco colorida, lá no fundo, bem lá no fundo, ainda há um pouco de gosto de beterraba, mas 
dificilmente alguém adivinhará qual o ingrediente secreto do bolo (...) 
Resposta selecionada: E ... A expressão “preferi usar formas de muffins” leva-nos a deduzir 
que a forma recomendada na receita não é a de muffins. 
 
Pergunta 27 
Assinale a alternativa em que não ocorre a linguagem metafórica: 
 IMAGENS: 
 A- Grandes áreas de preservação no Brasil; 
 B- Bomba: Lula lança Ciro sobre São Paulo 
 C- Parlamentares 
 D- Lavo, enxugo, tá nova 
E- Univercidade 
 
 Resposta selecionada : E ... Univercidade (“ Como errado?! Vai me dizer que se escreve com 
dois esses”). 
 
Pergunta 28 
Nos acessamos a internet constantemente e fazemos leitura de diversos textos e, como 
leitores experientes, sabemos reconhecer os objetivos de produtor do texto. 
Assinale o único texto cujo objetivo é informar e não vender algum produto. 
Resposta selecionada: E... “O bulário eletrônico é um banco de dados de consulta às bulas de 
medicamentos que podem ser acessados tanto por profissionais de saúde como pela 
população em geral a fim de obter informações sobre medicamentos registrados e 
comercializados no Brasil. 
 
Pergunta 29 
Leia o poema a seguir e responda: 
 
 Eu nada entendo Mario Quintana 
 
“Eu nada entendo da questão social. 
Eu faço parte dela, simplesmente... 
E sei apenas do meu próprio mal, Que não é bem o mal d e toda a gente, (... )" 
 
No último verso d a primeiro estrofe, a palavra “bem” poder ia ser substituída, sem prejuízo 
do sentido, por: 
Resposta selecionada: B... Que não é exatamente o mal d e toda gente 
Pergunta 30 
Em textos acadêmicos, como monografia, artigo,resenha, faz -se uso de verbos que mostram a 
finalidade de pesquisa. Da lista de verbos a seguir, qual não demonstra finalidade cientifica? 
Resposta selecionada: D... Apreciar, lembrar, ver, envolver 
Pergunta 31 
O fragmento a seguir é do texto A vaguidao específica, de Millor Fernandes 
“- Maria, ponha isso lá for a em qualquer parte - Junto com as outras? - Não ponha junto com 
as outras, não. Se não pode vir alguém e querer fazer coisas com elas. Ponha no lugar do 
outro dia.” 
Leia as considerações seguintes sobre a con versa e assinale a alternativa Incorreta: 
Resposta selecionada: D... O texto de Millor Fernandes não tem coerência, pois o leitor não 
pode saber se ele é de ficção ou não; se tem humor ou não, fatores (Ficção e humor) que 
dariam coerência a ele. 
Pergunta 32 
 Segundo Ernani: “Numa situação de caráter informal, como num bate- papo descontraído 
entre amigos, é “certo”, isto é, é adequado que se utilize a língua de maneira espontânea, em 
seu nível coloquial, por tanto. Já numa situação formal, como num discurso de formatura, por 
exemplo, não seria “certo”, isto é, não seria adequado utilizar -se a língua em sua forma 
coloquial. Tal situação exige não somente um a vestimenta, mas também uma linguagem 
adequada (TERRA, 1997, p. 70 ). (...) 
 
Assinale a alternativa que NÃO cumpre essa necessidade de adequar a língua a um a 
determinada situação: 
Resposta selecionada : D... Sou seu pai, por isso perdoarte -lhe ei – O pai em conversa com o 
filho. 
 
 
Pergunta 33 
O texto a seguir é um fragmento da pesquisa realizada por Tania Maas: 
 
“Estresse é definido por Smeltzer e Bare (1998, p. 9 3) como "um estado produzido por uma 
mudança no ambiente que é percebido como desafiado r, ameaçador ou perigoso para o 
balanço ou equilíbrio dinâmico da pessoa". Há um desequilíbrio real ou percebi do na 
capacidade da pessoa d e atender às de mandas da nova situação. Nesse caso, o estressor é o 
que gera a mudança, a doença crônica e as sucessivas hospitalizações”. 
Com base no texto, podemos afirmar: 
Resposta selecionada: A... Apenas a afirmativa I é a verdadeira - No tocante à 
intertextualidade, há referência explícita de outro texto por meio de aspas. 
 
Pergunta 34 
As frases a seguir são da famosa escritora Raquel de Queiroz: As frases a seguir são da famosa 
escritor a Rachel de Queiroz, em cuja linguagem impera a metáfora. Assim, nós encontramos 
inúmeros pens amentos metafóricos e raros não metafóricos. 
Assinale a opção que não apresenta metáfora: 
Resposta selecionada: D... “Mas voltando ao assunto da vocação literária: para escrever, tem 
que haver o dom da escrita, tal como para o cantor é preciso o dom da voz (Raquel de 
Queiroz)” 
Pergunta 35 
Certas frases são ambíguas e nem o contexto permite uma interpretação inequívoca. Nas 
frases abaixo, qual pode ser entendida pelo contexto, apesar de ambígua? 
 Resposta selecionada: A... Ao chegar à cidade, a jovem dirigiu-se a um banco, pois precisava 
de dinheiro. 
Pergunta 36 
 Quando falamos de coerência depende também de conhecimento linguístico, especificamos 
que esse conhecimento: 
Resposta selecionada: D... Abrange conhecimentos ortográfico; gramatical e lexical da língua. 
Pergunta 37 
Em uma resenha crítica, constatamos elemento s essenciais que formam o texto, exceto: 
Resposta selecionada : B... Apresentação da obra lida, detalhando seu conteúdo. 
 
 
 
Pergunta 38 
No primeiro quadrinho o garoto diz que não se casar ia com a menina da tira a menos que ela 
fosse a última garota da terra. 
CONVERSA: 
Menino: eu não casar ia contigo a menos que você fosse a última garota na terra 
Menina: você disse se ou a menos que 
Menino: eu disse a menos que 
Menina; Esperança 
 
De acordo com a continuidade da conversa entre eles não podemos considerar : 
Resposta selecionada: E... O termo “Esperança” no ultimo quadrinho, torna o texto incoerente, 
porque não tem ligação com o restante da história. 
 
Pergunta 39 
Quanto ao tema do texto À moda concretista, que conhecimento de mundo prévio o leitor 
precisa ter para entender o texto? 
PT 
CUECA 
PT 
ECA 
PETECA 
TE 
PECA 
CLOACA 
 
Resposta selecionada : E... O leitor precisa conhecer a história da corrupção política e os 
escândalos advindos da corrupção, tal como o escândalo do político que escondeu dinheiro 
não declarado na cueca. 
 
Pergunta 40 
O anúncio publicitário a seguir foi publicado na folha de SP em Setembro de 2005, e é sobre 
uma famosa marca de cerveja. Leia: "Olé é deixar nossos adversários vendo estrelas. Seis, de 
preferência Brahma, patrocinadora oficial da seleção, parabeniza o Brasil pela classificação “O 
enunciado "Seis, de preferência " é compreendido pelo leitor: 
Resposta selecionada: B... Por que o leitor relaciona o enunciado com o conhecimento que 
tem sobre a copa do mundo de futebol e a chance de o brasil obter o sexto título de campeão. 
 
 
 
Pergunta 41 
Leia o texto a seguir: conversinha mineira É bom mesmo o cafezinho daqui, meu amigo? -- 
Sei dizer não senhor: não tomo café. -- Você é do no do café, não sabe dizer? -- Ninguém tem 
reclamado dele não senhor. -- Então me d á café com leite, pão e manteiga. -- Café com leite 
só se for sem leite. -- Não te m leite? -- Hoje, não senhor. (...) A caracterização de um 
personagem, muitas vezes, não é feita explicitamente pelo autor. Cabe ao leitor fazer 
inferência, perceber os implícitos. Tal ocorrência é encontrada na crônica acima, do r 
espeitado cronista Fernando Sabino. Pode -se afirmar com base no t exto, que o autor traça 
um perfil do mineiro. 
 Assinale a alternativa que determina qual ser ia este perfil: 
 Resposta selecionada: A... Um sujeito astucioso, pois prefere não dizer algo que o 
comprometa, ou que possa ser interpretado como uma tom ada de posição. 
 
Pergunta 42 
Pode-se afirmar que, com base no texto conversinha mineira, de Fernando Sabino, que o dono 
da leiteria se encaixa perfeitamente na expressão “como bom mineiro que é”, pois respondeu 
a quase todas as perguntas d e modo: 
Resposta selecionada: D... Evasivo 
Pergunta 43 
O operador de coesão grifado (e) no texto abaixo pode ser substituído por qual outro do 
mesmo sentido? Em um lugar do Oriente, onde o clima é ameno (e) não são necessárias muita 
s roupas, h avia um homem que resolveu desistir de todas as questões materiais ( e) retirou - 
se para a floresta, onde construiu uma choça par a morar. 
Resposta selecionada: C... como também 
 
Pergunta 44 
No breve diálogo entre colegas do curso de Letras: - A faculdade comprará Patativa do 
Assaré? - Está no provão. Qual é a informação implícita contida na conversa? 
Resposta selecionada: C... O livro de Assaré ser á comprado, pois consta na bibliografia do 
provão. 
 
 
 
 
Pergunta 45 
A intertextualidade é a presença de um texto dentro do outro. No texto de Reinaldo Azevedo 
há referências a outro texto. Veja: 
 Qual, dos textos a seguir, serviu de base para Reinaldo Azevedo ? 
 TEXTO/IMAGENS: 
A) Presente passado, futuro outrora (...) 
 B) LIXO 
 C) beba Babe beba (...) 
D) Artigo 6 – LEI 
E) Destino sem vida.... (Ponto de interrogação) 
Resposta selecionada: C... Beba Babe beba (... )