LÍNGUA PORTUGUESA CEL0465 A2 201709071613 V2

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LÍNGUA PORTUGUESA 
CEL0465_A2_201709071613_V2 
 
 
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Prezado (a) Aluno(a), 
 
Você fará agora seu EXERCÍCIO DE FIXAÇÃO! Lembre-se que este exercício é opcional, mas não valerá 
ponto para sua avaliação. O mesmo será composto de questões de múltipla escolha (3). 
Após a finalização do exercício, você terá acesso ao gabarito. Aproveite para se familiarizar com este modelo 
de questões que será usado na sua AV e AVS. 
 
 
 
1. 
 
 
Como foi visto na aula 2, o modo imperativo expressa pedido, ordem, 
orientação e tem a intenção de nos induzir a realizar uma determinada 
ação, como vemos nas campanhas publicitárias, por exemplo. Assinale a 
alternativa que apresenta o verbo no modo imperativo: 
 
 
 
 
 
Voltaremos mais tarde hoje. 
 
 
João saiu tarde. 
 
 
Leve-me com você. 
 
 
Li dois livros este mês. 
 
 
Se eu pudesse, ficaria mais. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
2. 
 
 
Gramática internalizada trata-se daquela habilidade de que 
dispõe o falante desde o momento em que ele começa a se 
mostrar competente a exercer os primeiros contatos com a 
linguagem propriamente dita, ou seja, desde o momento da 
obtenção da fala que, estando certo ou errado ele possui 
condições de ordenar suas ideias e expressar seu 
pensamento, conferindo assim um sentido lógico ao 
discurso que profere. 
 
Sobre a "Gramatica Internalizada" é correto afirmar que: 
 
 
 
 
 
 
 
Estuda a origem e a evolução histórica de uma língua. 
 
 
 
 
Ocupa-se da descrição dos fatos da língua, com o objetivo de 
investigá-los e não de estabelecer o que é certo ou errado. 
 
 
 
Enfatiza o uso oral da língua e suas variações. 
 
 
Conjunto de regras que a criança internaliza durante o processo de 
aquisição da linguagem. 
 
 
 
 
Dedica-se ao estudo comparado de uma família de línguas. 
 
 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
3. 
 
 
Das opções a seguir, assinale a única frase não tem verbo de ligação: 
 
 
 
 
Ele está doente. 
 
 
Ele continua doente. 
 
 
Ele anda doente. 
 
 
Ele adoeceu ontem. 
 
 
Ele permanece doente. 
 
 
 
 
4. 
 
 
Os verbos ESQUECER e LEMBRAR, quando transitivos 
indiretos, requerem o uso pronominal. Observe a presença do 
pronome ME no exemplo "Não me lembro de nada". Qual das 
alternativas a seguir apresenta uso de pronome acompanhado da 
preposição? 
 
 
 
 
 
Lembra que chegou tarde? 
 
 
Não nos esqueçamos de nossa origem. 
 
 
Esqueceram os convites em casa. 
 
 
Lembrei aos melhores amigos que era meu aniversário. 
 
 
Esqueci a data do evento. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
5. 
 
 
A Regência Verbal diz respeito à complementação de um verbo, 
isto é, se seu objeto é direto, sem preposição, se é indireto, com 
preposição, ou se não é necessário qualquer complemento. 
A opção adequada quanto à regência do verbo é: 
 
 
 
 
 
Eles não assistiram o filme todo. 
 
 
Os clientes discordaram com o novo preço do produto. 
 
 
Se lembra o nome daquele ator? 
 
 
Esse arroz é a marca que ela gosta. 
 
 
O preço do produto não agradou aos clientes. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
6. 
 
 
Em nossa aula 2, estudamos as frases nominais e as frases verbais. 
Observe o diálogo a seguir, ocorrido no momento em que um professor 
faz a chamada durante sua aula: O professor vai chamando os alunos 
pelo nome para verificar suas presenças e inicia: - Chiquinho? E todos os 
alunos respondem em uníssono: Ausente! E o professor continua: - 
Marluce? E os alunos seguem em uma só voz: - Ausente! E isso ocorreu 
sucessivas vezes até a lista terminar. O professor ficou intrigado e 
perguntou a um de seus alunos: - Por que vocês estão respondendo em 
coro que estão ausentes se estão todos aqui? No que prontamente o 
menino respondeu: - É porque estamos de corpo presente, mas já com a 
mente loooooonge, pensando no bater do sinal, que irá nos levar às 
férias! Considerando o texto acima, assinale a opção que contenha um 
verbo que poderia ter sido usado pelos alunos, caso quisessem 
transformar suas frases nominais ('ausente!') em frases verbais. 
 
 
 
 
 
ESTÁ ausente. 
 
 
FICOU ausente. 
 
 
FOI ausente. 
 
 
ERA ausente. 
 
 
PERMANECEU ausente. 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
7. 
 
 
Marque a alternativa em que apresenta o emprego correto do verbo 
haver (sentido de existir). 
¨Na minha casa ____um lindo jardim, que foi presente de meu pai, pois 
ele amava chegar ____casa e sentir o perfume das flores no ar. Ele já 
não mora mais aqui, reside em outro Estado, mas penso que daqui 
____muito poucos meses nos reencontraremos." 
 
 
 
 
 
Há, a , há 
 
 
A, há, há 
 
 
Há, a, a 
 
 
A, a, a 
 
 
Há, há , há 
 
 Gabarito Comentado Gabarito Comentado Gabarito Comentado 
 
 
 
8. 
 
 
A FRASE é um enunciado que possui sentido completo. Há dois tipos de 
frase: a frase nominal e a frase verbal. Marque a alternativa que 
apresenta uma FRASE NOMINAL. 
 
 
 
 
 
Cantava, dançava, sentia-se feliz. 
 
 
O sol ilumina o dia. 
 
 
Durma bem. 
 
 
Cada louco com sua mania. 
 
 
O jardim floresceu.