Teste de conhecimento aulas 1 a 5 Fundamentos da Estatística

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Teste de conhecimento – Fundamentos da Estatística
Aula 01
	
	 1a Questão (Ref.: 201505173488)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Considerando o conjunto de dados a seguir (fêmea, macho, macho, fêmea, fêmea) você pode afirmar que a variável é:
		
	
	contínua.
	
	dependente;
	 
	discreta;
	
	quantitativa;
	 
	qualitativa;
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505246681)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em variáveis quantitativas usamos e representação numérica. Elas podem ser classificadas em:
		
	 
	Discretas ou contínuas.
	
	Qualitativas ou comparativas.
	
	Comparativas ou quantitativas.
	
	Qualitativas ou hipotéticas.
	
	Hipotéticas ou quantitativas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505173500)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Um secretário da saúde resolve fazer um estudo sobre: (a) inflamações (bursite, tendinite, artrite), (b) influência do gênero (masculino e feminino) no aparecimento das inflamações, (c) grau de bursite (baixo, médio, alto), (d) tipos de tratamentos para a bursite. As variáveis tipos de inflamação (bursite, tendinite, artrite) e grau de inflamação (baixo, médio, alto), são, respectivamente:
		
	
	quantitativa contínua, quantitativa contínua
	
	qualitativa nominal, qualitativa nominal
	 
	qualitativa nominal, qualitativa ordinal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa ordinal
	
	qualitativa ordinal, qualitativa nominal
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504632171)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com erro de 1% para mais ou para menos, verificou-se que a estimativa do medicamento A teve eficiência de 92% e a estimativa do medicamento B com 94,2% de eficiência. Desta pesquisa conclui-se que:
		
	
	não há evidências para se afirmar se os medicamentos são ou não estatisticamente diferentes
	
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento A é o mais eficiente
	 
	os medicamentos são estatisticamente diferentes quanto à eficiência, sendo que o medicamento B é o mais eficiente
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes quanto à eficiência
	
	os medicamentos não são estatisticamente diferentes pois os percentuais estão próximos e o erro da pesquisa de 1% não influencia
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505173518)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	quantitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	 
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505173511)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com 1% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 85% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência do medicamento B deve ser:
		
	
	acima de 86%
	
	entre 84% a 86%
	
	superior a 86% ou inferior a 84%
	 
	abaixo de 84%
	
	exatamente 85%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505173524)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Classifique as variáveis abaixo em qualitativa, em seguida assinale a alternativa correta. I- Cor da pele. II- Altura. III- Sexo.
		
	
	Quantitativa, qualitativa, quantitativa.
	
	Quantitativa, quantitativa, qualitativa.
	 
	Qualitativa, quantitativa, qualitativa.
	
	Qualitativa, qualitativa, qualitativa.
	
	Qualitativa, qualitativa, quantitativa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504528646)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) número de comprimidos em uma cartela, (b) quantidades de laboratórios e (c) quantidade de pessoas com Sífilis são, respectivamente, variáveis:
		
	
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	 
	quantitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	 1a Questão (Ref.: 201504528584)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 93% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência dele deve ser:
		
	
	acima de 95% ou abaixo de 91%
	 
	abaixo de 91%
	
	entre 91% a 95%
	
	acima de 95%
	
	extamente em 97%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505173522)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	È um exemplo de variável quantitativa:
		
	
	Religião
	 
	Saldo bancário
	
	Nacionalidade
	
	Raça
	
	Cor dos olhos
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505173514)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em uma pesquisa com 2% de erro quanto à eficiência de um medicamento, verificou-se que a estimativa do medicamento A foi 91% de eficiência. Para que o medicamento B seja estatisticamente inferior ao medicamento A, o intervalo de confiança da eficiência dele deve ser:
		
	
	acima de 93%
	 
	abaixo de 89% -
	
	acima de 93% ou abaixo de 89%
	
	entre 89% a 93%
	
	exatamente 91%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505173518)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Variáveis qualitativas são as que se referem à qualidade e as quantitativas são as que se referem à quantidade. Deste modo, as variáveis: (a) tipo sanguíneo, (b) quantidade de alunos em uma sala de aula e (c) tipos de doença são, respectivamente, variáveis:
		
	 
	qualitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, quantitativa, quantitativa
	
	qualitativa, qualitativa, quantitativa
	
	quantitativa, quantitativa, qualitativa
	
	qualitativa, qualitativa, qualitativa
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505246681)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	Em variáveis quantitativas usamos e representação numérica. Elas podem ser classificadas em:
		
	
	Qualitativas ou comparativas.
	
	Qualitativas ou hipotéticas.
	
	Comparativas ou quantitativas.
	
	Hipotéticas ou quantitativas.
	 
	Discretas ou contínuas.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505149363)
	 Fórum de Dúvidas (32 de 32)       Saiba  (5 de 5)
	
	São exemplos de variáveis quantitativas, EXCETO
		
	
	Número de filhos
	
	Número de amigos
	 
	Grau de escolaridade
	
	Nota obtida em uma prova
	
	Massa corporal
	
	
Aula 2
	
	 1a Questão (Ref.: 201504632685)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	A diferença entre população e amostra è que:
		
	 
	a população é o todo e a amostra é uma parte do todo
	
	os valores calculadosda população recebem o nome de estimativas enquanto que os valores calculados da amostra recebem o nome de parâmetros
	
	a população é um subconjunto da amostra
	
	a população trabalha com variáveis discretas e a amostra com variáveis contínuas
	
	a amostra é um todo e a população é uma parte do todo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504632363)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	A amostra, que é uma parte da população, tem de ser representativa da população. Supondo que uma população fosse constituída de 90% do sexo feminino e 10% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 30% e para o masculino 70%. Nestas condições:
		
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	 
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	a amostra não é representativa da população pois, para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 90% fossem do sexo feminino
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201504582805)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 5% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 10 elementos, B com 15, C com 5 e D com 20, dando um total de 50 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 20%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	60, 40, 80, 20 com um total de 200 elementos
	
	80, 20, 60, 40 com um total de 200 elementos
	
	40, 20, 80, 60 com um total de 200 elementos
	
	20, 40, 60, 80 com um total de 200 elementos
	 
	40, 60, 20, 80 com um total de 200 elementos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505118811)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	A parcela da população convenientemente escolhida para representa-la é chamada de:
		
	
	Rol.
	
	Tabela.
	 
	Amostra.
	
	Dados brutos.
	
	Variável.
	
	
	
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	Uma determinada indústria farmacêutica tinha em seu quadro 2.000 funcionários em 2010, sendo que somente 1.500 fizeram o exame periódico neste ano. Em 2011 o total de funcionários desta indústria farmacêutica passou para 2.200 empregados e a quantidade que fizeram exame periódico neste ano foi de 1.800 empregados. Os valores 2.000, 1.500, 2.200, 1.800 são respectivamente funcionários correspondentes a:
		
	
	população, amostra, amostra, população
	
	amostra, população, amostra, população
	
	amostra, amostra, população, população
	
	população, população, amostra, amostra
	 
	população, amostra, população, amostra
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504548203)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Dentro de uma população de 500 pacientes, cujas fichas foram colocadas em ordem alfabética, procurou-se coletar uma amostra de 10 pacientes. Então, dividiu-se 500 por 10 obtendo-se um valor igual a 50. Portanto, de cada 50 pacientes foi retirada uma ficha. A primeira ficha foi sorteada entre as 50 primeiras, sendo sorteado o 32º. paciente. Assim, o terceiro paciente da amostra deve ser:
		
	
	182º paciente da população
	 
	82º paciente da população
	 
	132º paciente da população
	
	32º paciente da população
	
	122º paciente da população
	
	 1a Questão (Ref.: 201505136778)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Supondo que uma população fosse constituída de 80% do sexo feminino e 20% do sexo masculino, foi retirada uma amostra que acusou para o sexo feminino 5% e para o masculino 95%. Nestas condições:
		
	
	a amostra não é representativa da população pois para ser, haveria necessidade de que na amostra exatamente 95% fossem do sexo feminino
	 
	a amostra não é representativa da população tendo em vista que os percentuais encontrados diferem em muito dos valores populacionais
	
	a amostra é representativa da população pois todas as amostras são representativas da população
	
	a amostra é representativa da população pois expressa os atributos da população
	
	a amostra é representativa da população pois os percentuais de sexos não influenciam em nenhuma hipótese, qualquer que seja o estudo
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504729446)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Diz-se que uma amostra estratificada é proporcional quando os elementos são retirados com a mesma proporção de cada estrato. Por exemplo, os estratos com as seguintes quantidades de elementos: A (200), B (300), C (100) e D (400), dando um total de 1000 elementos. Se forem retirados 10% de elementos de cada estrato, os valores obtidos da amostra seriam: A com 20 elementos, B com 30, C com 10 e D com 40, dando um total de 100 alunos. Deste modo, se desejássemos uma amostra proporcional de 15%, as quantidades de elementos seriam, respectivamente, para os estratos:
		
	
	30, 60, 15 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 60, 45 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	 
	30, 45, 15 e 60 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 15, 60 e 45 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	30, 45, 60 e 15 elementos, perfazendo 150 elementos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505246685)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	"Uma professora resolveu estudar o efeito da nota de sua disciplina na composição da média geral de cada aluno. Sua turma possuía 120 alunos mas somente 40 foram selecionados para esse estudo. A escolha desses 40 alunos é um exemplo de estratégia constantemente adotada em estatística que é:
		
	
	A coleta inadequada de dados;
	
	A obtenção de uma população da amostra;
	
	A coleta de dados qualitativos;
	 
	A coleta de uma amostra da população.
	
	A coleta de dados quantitativos;
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201504632707)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Sejam as afirmativas: (I) na população todos os elementos têm de ter pelo menos uma característica em comum, (II) na amostra não há necessidade de todos elementos terem pelo menos um característica em comum, (III) amostra é um subconjunto de uma população. Com relação a estas afirmativas, podemos dizer que:
		
	
	somente (I) e (II) são verdadeiras
	
	somente (I) é verdadeira
	 
	somente (I) e (III) são verdadeiras
	
	todas são verdadeiras
	
	somente (II) e (III) são verdadeiras
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505122862)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	"Na amostragem_______, cada e todo elemento de uma população tem a mesma chance de ser escolhido para amostra." A melhor alternativa que completa a frase a cima é:
		
	
	por julgamento
	 
	aleatória
	
	por cotas
	
	específica
	
	intencional
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505173901)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Marque a única alternativa correta
		
	
	Nas amostras probabilísticasa seleção da amostra pode ser tendenciosa, ou seja, não temos probabilidades iguais na seleção de cada elemento que comporá a amostra.
	
	As amostras não probabilísticas são preferíveis em relação às amostras probabilísticas para representar uma dada população.
	 
	Nas amostras aleatórias todo elemento da população tem igual probabilidade de ser selecionado para compor a amostra.
	
	A amostragem por quotas é um tipo de amostragem aleatória.
	
	A técnica de amostragem por conveniênica proporciona igual probabilidade de seleção a todos os elementos da população.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505173900)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (4 de 4)
	
	Um médico deseja fazer uma pesquisa sobre uma determinada patologia. Deste modo, de modo a facilitar a obtenção dos dados, trabalhou com os seus pacientes. Este tipo de amostra é:
		
	
	Por conglomerados
	
	Estratificada
	
	Casualizada
	
	Sistemática
	 
	Por conveniência
Aula 03
	
	 1a Questão (Ref.: 201505101634)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	No ano de 2010, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. No ano de 2010, na cidade B, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 360, 320, 280 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	espacial
	
	temporal
	 
	conjugada
	 
	geográfica
	
	específica
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505101592)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em 2010 ocorreram na cidade A 800 casos de Câncer. Já em 2014, houve um decréscimo de 15% naquela cidade. Assim, em valores absolutos, houve um decréscimo de:
		
	
	150 casos
	 
	120 casos
	
	115 casos
	
	140 casos
	
	680 casos
	
	
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505205673)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. A porcentagem de pessoas com Aids é de:
		
	
	42%
	
	55%
	
	66%
	 
	60%
	
	40%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505374826)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em relação as definições de população, amostra e amostragem, qual das alternativas está errada?
		
	
	A amostra se detém a quantidade dos participantes, enquanto a amostragem com as diversas possibilidades de selecionar os participantes.
	 
	Amostragem é o processo de seleção dos participantes de uma pesquisa.
	 
	Amostragem e amostra são sinônimas, pois ambas estabelecem quantos são os participantes de uma pesquisa.
	
	População é um conjunto de elementos com pelo menos uma característica em comum.
	
	Amostra é um subconjunto da população a partir da qual é realizada a coleta de dados para uma pesquisa.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504548216)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	As taxas são determinadas multiplicando-se os coeficientes por 10, 100, 1.000, 10.000, etc., ou seja, multiplicando-se por 10n. Assim, pode-se dizer que:
		
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 100.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 10.000 crianças
	 
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 8 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,005 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 50 mortes em cada 1.000 crianças
	
	se o coeficiente de mortalidade infantil é de 0,008 significa que a taxa de mortalidade infantil é de 80 mortes em cada 1.000 crianças
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505246695)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Com relação à proporção e à percentagem (porcentagem), em uma turma de 40 alunos, sendo 20 de cada sexo, pode-se dizer que a percentagem (porcentagem) do sexo masculino é de 50% e que a proporção do sexo masculino é 0,50. Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. Assinale a resposta correta:
		
	
	a proporção de Aids é de 60%
	
	a proporção de Aids é de 0,60%
	
	a percentagem de Aids é de 6%
	 
	a porcentagem de Aids é de 60%
	
	a proporção de Aids é de 12 pessoas
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504537697)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	A série Estatística é chamada cronológica quando:
		
	 
	o elemento variável é tempo
	
	o elemento variável é discreta
	
	o elemento variável é contínua
	 
	o elemento variável é local
	
	o elemento variável é fenômeno
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505173911)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a tabela a seguir e assinale a única alternativa correta:
	País
	Renda per Capita
	Mortalidade Infantil
	ALFA
	US$ 2500
	63 casos por mil nascimentos
	BETA
	US$ 4500
	42 casos por mil nascimentos
	GAMA
	US$ 8000
	9 casos por mil nascimentos
		
	
	A renda per capita é diretamente proporcinal à mortalidade infantil.
	 
	A mortalidade infantil é o quociente entre os nascidos vivos e os mortos antes de completar um ano de idade.
	 
	Há relação entre renda per capita e mortalidade infantil.
	
	A renda per capita não depende do tamanho da população do país.
	
	A mortalidade infantil não é dependente da renda per capita.
	 2a Questão (Ref.: 201505101590)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	No ano de 2014, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	 
	específica
	 
	conjugada
	
	gográfica
	
	temporal
	
	espacial
	
	 Gabarito Comentado
	
	 4a Questão (Ref.: 201505101581)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, a série estatística é:
		
	
	Geográfica
	
	Específica
	
	Conjugada
	
	Genérica
	 
	Temporal
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505069240)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Observe a tabela abaixo:
 
Esta tabela é uma série do tipo:
		
	
	específica
	
	conjugada
	 
	cronológica
	
	geográfica
	
	mista
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201504537697)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	A série Estatística é chamada cronológica quando:
		
	
	o elemento variável é fenômeno
	
	o elemento variável é contínua
	 
	o elemento variável é tempo
	
	o elemento variável é local
	
	o elemento variável é discreta
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505246691)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Se em uma maternidade ocorrer 113 nascimentos de crianças da raça negra em um total de 339 nascimentos perguntamos: 
Em um dia qualquer nessa maternidade se nascerem 1000 crianças(obedecendo a mesma proporcionalidade anterior) quantas criançasnegras irão nascer?
		
	
	179
	
	538
	
	75
	
	1129
	 
	333
	 2a Questão (Ref.: 201505101587)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	No ano de 2014, nas cidades A, B e C, os casos de Dengue foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	específica
	
	genérica
	 
	geográfica
	
	conjugada
	 
	temporal
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505205673)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Considere 12 pessoas com Aids, 3 com Sífilis e 5 com Tuberculose. A porcentagem de pessoas com Aids é de:
		
	 
	60%
	
	66%
	
	40%
	
	42%
	
	55%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505101584)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Em um determinado local, foram verificados os seguintes casos de Dengue, nos anos de 2010 (200 casos), 2012 (268 casos) e 2014 (380 casos). Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que em relação ao ano de 2010, no ano de 2014:
		
	
	houve um aumento percentual de 180 casos
	
	houve um aumento percentual de 0,90
	
	houve um aumento percentual de 0,90%
	 
	houve um aumento percentual de 90%
	
	houve um aumento absoluto de 90%
	 6a Questão (Ref.: 201504508810)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	Um grupo de espectadores de televisão foi dividido em 3 grupos: A - os que assistem TV até 14h semanais B - até 28h semanais C - acima de 28h semanais Dentre 173 espectadores, 78 pertencem ao grupo A, 66 ao grupo B e 29 ao grupo C. Quais os percentuais desses grupos?
		
	
	A : 10,09% B : 63,15% C : 26,76%
	 
	A : 45,09% B : 38,15% C : 16,76%
	
	A : 35,09% B : 43,15% C : 21,76%
	
	A : 20,09% B : 58,15% C : 21,76%
	
	A : 25,09% B : 48,15% C : 26,76%
	
	 7a Questão (Ref.: 201505101634)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (2 de 2)
	
	No ano de 2010, na cidade A, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 400, 300, 240 casos. No ano de 2010, na cidade B, os casos de Dengue, Hepatite e Tuberculose foram, respectivamente: 360, 320, 280 casos. Se fizermos uma tabela contendo esses valores, podemos afirmar que a série estatística é:
		
	
	temporal
	
	espacial
	 
	específica
	 
	conjugada
	
	Geográfica
Aula 04
	
	 1a Questão (Ref.: 201504626746)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é:
		
	
	8%
	
	88%
	
	72%
	 
	12%
	
	16%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504626748)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	
	16%
	
	12%
	
	28%
	
	72%
	 
	88%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505122911)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Um conjunto de 100 certidões de nascimento, de criança do sexo feminino, tiradas dos arquivos de um cartório, constitui:
		
	
	uma tabela
	 
	uma relação de dados brutos
	
	um rol
	
	uma média
	
	uma distribuição de frequência
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505122900)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O setor de RH da empresa X sabe que de seus 100 funcionários, 35 funcionários não possuem filho, 30 têm apenas 1 filho, 20 têm 2 filhos, 10 têm 3 filhos, 4 têm 4 filhos e apenas 1 funcionário tem 5 filhos. A partir destas informações, qual é o percentual de funcionários que tem mais do que dois filhos?
		
	
	65%
	
	10%
	 
	15%
	
	20%
	
	35%
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505246698)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa falsa. 
42|----44-----------1 
44|----46-----------2 
46|----48-----------1 
48|----50-----------2 
50|----52-----------4
		
	
	10% da amostra estão na terceira classe
	
	10% da amostra estão na primeira classe
	 
	a frequência acumulada até a quarta classe é de 6 pessoas
	 
	a frequência relativa da última classe é de 60%
	
	20% da amostra estão na segunda classe
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505105130)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O conceito do 1º. bimestre do ano de 2010, em Espanhol, de 35 alunos do 1º. ano do ensino médio estão na seguinte tabela.
Com base na tabela de distribuição de freqüência podemos afirmar que o conceito com maior freqüência relativa é:
		
	
	A
	
	D
	
	B
	
	E
	 
	C
	
	
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505235392)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	 
	existem 6 classes
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504631747)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Tabela 1. Quantidades de filhos/família, número de famílias, frequência relativa e frequência relativa percentual, de uma amostra de 500 famílias.
	filhos/família (xi)
	número famílias (fi)
	frequência relativa (fr)
	freq. relativa perc. (fr%)
	0
	50
	0,10
	10%
	1
	130
	0,26
	26%
	2
	180
	0,36
	36%
	3
	100
	0,20
	20%
	4
	40
	0,08
	8%
	Total
	500
	1,00
	100%
Desta tabela, a percentagem de famílias com até 2 filhos é de:
 
		
	
	36%
	
	64%
	 
	26%
	
	28%
	 
	72%
	
	 1a Questão (Ref.: 201505105130)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O conceito do 1º. bimestre do ano de 2010, em Espanhol, de 35 alunos do 1º. ano do ensino médio estão na seguinte tabela.
Com base na tabela de distribuição de freqüência podemos afirmar que o conceito com maior freqüência relativa é:
		
	
	E
	
	B
	 
	C
	
	A
	
	D
	
	
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201504626748)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com 2 ou mais filhos é:
		
	 
	88%
	
	28%
	
	72%
	
	16%
	
	12%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505062001)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Considere a seguinte representação gráfica: 
 
Relativamente ao gráfico apresentado identifique são feitas as seguintes afirmativas:
I. O número que representa a população estudada é de 20.
II. A frequência absoluta de valor 6 é nula.
III. O valor que corresponde à maior frequência é 10.
IV. Ao valor 2 corresponde uma freqüência relativa de 15%.
V. Aos valores 2 e 4 corresponde uma percentagem de 50%.
São verdadeiras as afirmativas:
		
	
	III e V.
	
	II e IV.
	 
	II e III.
	
	I e III.
	
	I e V.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505104336)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa sobre o número de filhos por famílias brasileiras, em uma amostra domiciliar de 2.000 famílias, foram observados os seguintes resultados: 0 filho (200 famílias), 1 filho (400 famílias), 2 filhos (500 famílias), 3 filhos (400 famílias), 4 filhos (240 famílias), 5 filhos (160 famílias) e mais de 5 filhos (100 famílias). Confeccionando uma tabela de frequências com estes dados, conclui-se que:
		
	 
	1.140 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	1.240 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	500 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	940 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	1.040 famílias têm de 2 a 4 filhos
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201504626755)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias entre 1 a 3 filhos é:
		
	
	72%
	
	60%
	 
	84%
	
	96%
	
	88%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505235392)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	
	existem 6 classes
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201504626746)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Em uma pesquisa envolvendo 500 famílias, foram verificadas as quantidades de famílias em relação ao número de filhos, obtendo-se: 0 filho (20 famílias), 1 filho (40 familias), 2 filhos (80 famílias), 3 fillhos (300 famílias), 4 filhos (40 famílias) e 5 filhos (20 famílias). Se fizermos uma tabela de frequências, sem intervalo de classe, podemos verificar que a percentagem de famílias com menos de 2 filhos é:
		
	 
	12%
	
	8%
	
	16%
	
	88%
	
	72%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505122911)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Um conjunto de 100 certidões de nascimento, de criança do sexo feminino, tiradas dos arquivos de um cartório, constitui:
		
	
	um rol
	 
	uma relação de dados brutos
	
	uma distribuição de frequência
	
	uma média
	
	uma tabela
	
	 1a Questão (Ref.: 201505235392)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa verdadeira. 
42|-----44----------22 
44|-----46----------24 
46|-----48----------14 
48|-----50----------30 
50|-----52----------10
		
	
	existem 6 classes
	
	até 48 quilos existem 40% da população
	 
	a frequência acumulada da última classe é igual a 100%
	
	12% das pessoas pesam acima de 44 quilos
	
	a amplitude de classe é igual a 30 quilos
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505118956)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Numa amostra com 49 elementos a tabela de distribuição de frequência referente a esta amostra terá quantas classes segundo a expressão de Vaugh?
		
	 
	6 classes
	 
	7 classes
	
	4 classes
	
	8classes
	
	5 classes
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505246698)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	A tabela abaixo apresenta os limites de classe referentes aos pesos de um grupo de estudantes e suas respectivas frequências. Marque a alternativa falsa. 
42|----44-----------1 
44|----46-----------2 
46|----48-----------1 
48|----50-----------2 
50|----52-----------4
		
	
	10% da amostra estão na terceira classe
	
	10% da amostra estão na primeira classe
	
	a frequência acumulada até a quarta classe é de 6 pessoas
	
	20% da amostra estão na segunda classe
	 
	a frequência relativa da última classe é de 60%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505105130)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O conceito do 1º. bimestre do ano de 2010, em Espanhol, de 35 alunos do 1º. ano do ensino médio estão na seguinte tabela.
Com base na tabela de distribuição de freqüência podemos afirmar que o conceito com maior freqüência relativa é:
		
	 
	C
	
	B
	
	D
	
	E
	
	A
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505122900)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O setor de RH da empresa X sabe que de seus 100 funcionários, 35 funcionários não possuem filho, 30 têm apenas 1 filho, 20 têm 2 filhos, 10 têm 3 filhos, 4 têm 4 filhos e apenas 1 funcionário tem 5 filhos. A partir destas informações, qual é o percentual de funcionários que tem mais do que dois filhos?
		
	 
	15%
	
	65%
	
	20%
	
	10%
	
	35%
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505141097)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Considere a tabela a seguir:
 
 
 
Qual o percentual de famílias que possuem entre nenhum até 2 filhos?
		
	
	20%
	
	10%
	
	30%
	 
	80%
	
	50%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505122944)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe, para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo da classe.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	 
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	Soma-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504631747)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (0)
	
	Tabela 1. Quantidades de filhos/família, número de famílias, frequência relativa e frequência relativa percentual, de uma amostra de 500 famílias.
	filhos/família (xi)
	número famílias (fi)
	frequência relativa (fr)
	freq.relativa perc. (fr%)
	0
	50
	0,10
	10%
	1
	130
	0,26
	26%
	2
	180
	0,36
	36%
	3
	100
	0,20
	20%
	4
	40
	0,08
	8%
	Total
	500
	1,00
	100%
Desta tabela, a percentagem de famílias com até 2 filhos é de:
 
		
	
	64%
	 
	72%
	
	26%
	
	28%
	
	36%
Aula 05
	
	 1a Questão (Ref.: 201505118784)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classe, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
		
	
	Frequência relativa a amplitude de um intervalo de um limite.
	
	Limite simples e limites acumulados.
	 
	Limite superior e limite inferior.
	
	Frequência simples de um limite e frequência acumulada de um limite.
	
	Rol de um limite.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505105488)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir:
Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km?
		
	
	2,75%
	
	96,13%
	 
	3,88%
	
	Nenhum
	
	1,13%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505388272)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	O dono de um negócio contratou um gestor com a seguinte missão: 
Aumentar a participação de vendas de seu produto no mercado consumidor. Hoje está com 25% com só 2 concorrentes A e B. 
Após 3 meses de intenso trabalho os resultados foram apresentados para o dono do negócio em um gráfico de setores. Empresa A = 40% Empresa B = 25% . 
Com esses dois resultados das 2 concorrentes qual foi o percentual obtido pela nossa empresa?
		
	
	40%
	
	30%
	
	45%
	
	20%
	 
	35%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505112401)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da segunda classe:
	CLASSES
	Fi
	2,0 |--- 3,6
	1
	3,6 |--- 5,2
	3
	5,2 |--- 6,8
	4
	6,8 |--- 8,4
	6
	8,4 |---| 10,0
	2
	SOMA
	16
		
	
	12,50%
	
	37,50%
	
	6,25%
	
	25,00%
	 
	18,75%
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505235396)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Quantos números acima de 51 existem na tabela a seguir?.
	22
	31
	47
	23
	39
	39
	48
	38
	48
	47
	31
	55
	63
	54
	34
	38
	34
	15
	31
	31
	40
	35
	40
	41
	34
	23
	42
	40
	30
	42
	37
	38
	33
	36
	35
	45
	29
	45
	33
	50
		
	
	2
	
	4
	 
	3
	
	5
	
	1
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505246971)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505173951)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	6,0
	 
	7,6
	
	8,4
	
	7,0
	
	6,8
	
	
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201504626761)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	 
	88%
	
	24%
	
	12%
	
	72%
	
	60%
	
	 1a Questão (Ref.: 201505388272)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	O dono de um negócio contratou um gestor com a seguinte missão: 
Aumentar a participação de vendas de seu produto no mercado consumidor. Hoje está com 25% com só 2 concorrentes A e B. 
Após 3 meses de intenso trabalho os resultados foram apresentados para o dono do negócio em um gráfico de setores. Empresa A = 40% Empresa B = 25% . 
Com esses dois resultados das 2 concorrentes qual foi o percentual obtido pela nossa empresa?
		
	 
	35%
	
	45%
	
	20%
	
	40%
	
	30%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505246971)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	O ponto médio de classe (XI) é o valor representativo da classe. Para se obter o ponto médio de uma classe:
		
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite inferior da classe.
	 
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e divide-se por 2.
	
	Multiplica-se a amplitude (A) pelo intervalo de classe (H).
	
	Somam-se o limite superior e inferior da classe e multiplica-se por 2.
	
	Multiplica-se amplitude (A) pelo valor do limite superior da classe.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505105488)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Os 800 pacientes de um hospital foram submetidos a um teste de esforço quanto ao número de quilômetros que conseguiram caminhar sem parar. Os dados estão apresentados a seguir:
Qual o percentual de pacientes que conseguiram caminhar mais de 12 km?
		
	 
	3,88%
	
	1,13%
	
	96,13%
	
	2,75%
	
	Nenhum
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505173951)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	6,8
	
	8,4
	 
	7,6
	
	7,0
	
	6,0
	
	
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505112401)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da segunda classe:
	CLASSES
	Fi
	2,0 |--- 3,6
	1
	3,6 |--- 5,2
	3
	5,2 |--- 6,8
	4
	6,8 |--- 8,4
	6
	8,4 |---| 10,0
	2
	SOMA
	16
		
	
	12,50%
	
	6,25%
	
	25,00%
	 
	18,75%
	
	37,50%
	
	
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505105338)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Qual é o ponto médio da terceira classe?
		
	 
	225
	
	165
	
	345
	
	435
	
	285
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505235396)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Quantos números acima de 51 existem na tabela a seguir?.
	22
	31
	47
	23
	39
	39
	48
	3848
	47
	31
	55
	63
	54
	34
	38
	34
	15
	31
	31
	40
	35
	40
	41
	34
	23
	42
	40
	30
	42
	37
	38
	33
	36
	35
	45
	29
	45
	33
	50
		
	
	4
	
	1
	
	2
	 
	3
	
	5
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505235402)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	São aqueles valores a que se chegou pela simples coleta, sem qualquer preocupação quanto á sua ordenação.Essa definição pertence a(o):
		
	
	Rol
	
	Limite
	
	Amplitude
	
	Frequência
	 
	Dado bruto
	
	 1a Questão (Ref.: 201504626761)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Foi realizada uma pesquisa envolvendo 500 alunos, cujas notas em Matemática variaram de 0 (zero) a 10 (dez). Assim, procurou-se fazer uma tabela de frequências, com 5 classes, onde nas cinco classes as notas variaram de 0 |--- 2 (60 alunos), 2 |--- 4 (80 alunos), 4 |--- 6 (300 alunos), 6 |--- 8 (40 alunos), 8 |---| 10 (20 alunos). Assim, a percentagem de alunos com notas inferiores a 6 é:
		
	 
	88%
	
	60%
	
	12%
	
	24%
	
	72%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 2a Questão (Ref.: 201505112297)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	As idades de 40 hóspedes foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Fr % da terceira classe:
 
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	15 |--- 23
	2
	 
	23 |--- 31
	4
	 
	31 |--- 39
	16
	 
	39 |--- 47
	10
	 
	47 |--- 55
	6
	 
	55 |---| 63
	2
	 
		
	
	25%
	
	15%
	
	10%
	 
	40%
	
	5%
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 3a Questão (Ref.: 201505111266)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	A tabela a seguir apresenta o número de veículos vendidos, na última semana, em cada uma das 20 filiais.
Calcule o valor da frequência relativa (Fr %) da quinta classe (17|---|21 ).
	CLASSES
	Fi
	Fr %
	1|---5
	1
	
	5|---9
	8
	
	9|---13
	5
	
	13|---17
	3
	
	17|---|21
	3
	
	
	20
	
		
	
	25%
	
	10%
	
	5%
	
	12,5%
	 
	15%
	
	
	
	
	 4a Questão (Ref.: 201505141351)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule a freqência relativa  da quarta classe sabendo que nessa classe existem 10 pessoas:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	87%
	
	23%
	 
	63%
	
	93%
	
	43%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 5a Questão (Ref.: 201505105407)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Os dados a seguir referem-se ao tempo, em horas, que 80 pacienteshospitalizados dormiram durante a administração de certo anestésico:
Qual o percentual de pacientes que dormiram menos de 12 horas?
		
	
	28,75%
	
	100%
	
	83,75%
	
	10%
	 
	58,75%
	
	 Gabarito Comentado
	 Gabarito Comentado
	
	
	 6a Questão (Ref.: 201505105312)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Com referência a tabela abaixo:
Distribuição de freqüência de Diárias para 200 apartamentos
Quais os limites (inferior e superior) da sétima classe?
		
	
	240 e 270
	
	420 e 450
	 
	330 e 360
	
	360 e 390
	
	270 e 300
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 7a Questão (Ref.: 201505118784)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
	Em uma tabela com dados agrupados, ou uma tabela com intervalos de classe, há limites, ou seja, valores extremos, em cada classe de uma tabela. Logo, podemos classificar estes limites como:
		
	 
	Limite superior e limite inferior.
	
	Rol de um limite.
	
	Frequência relativa a amplitude de um intervalo de um limite.
	
	Frequência simples de um limite e frequência acumulada de um limite.
	
	Limite simples e limites acumulados.
	
	 Gabarito Comentado
	
	
	 8a Questão (Ref.: 201505173951)
	 Fórum de Dúvidas (7 de 7)       Saiba  (3 de 3)
	
		As notas da prova de Estatística de 16 alunos foram agrupadas em classes, conforme tabela.
Calcule o valor de Xi da quarta classe:
	CLASSES
	Xi
	2,0 |--- 3,6
	 
	3,6 |--- 5,2
	 
	5,2 |--- 6,8
	 
	6,8 |--- 8,4
	 
	8,4 |---| 10,0
	 
		
	
	7,0
	
	8,4
	
	6,0
	 
	7,6
	
	6,8