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Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 1 
EXERCÍCIOS 
 
1. Na tabela abaixo, numere a terceira coluna para que os termos que estão na segunda sejam 
explicados na quarta coluna: 
Número Termo Seu 
Número 
Definição 
1 Banco de Dados Sinônimo de atributo, representa um tipo 
de informação 
2 Tabela Campo que identifica univocamente 
cada registro. 
3 Campo Utilizado para unir duas tabelas que 
tenham um campo em comum. Uma 
fornecerá sua chave primária e a outra, 
uma chave estrangeira. 
4 Chave Primária Mecanismo que permite visualizar 
dados que estejam em tabelas 
diferentes. 
5 Chave Estrangeira “Sistema de armazenamento de dados 
baseado em computador, cujo objetivo 
global é registrar e 
 manter informação considerada 
significativa à organização” [Date]. 
6 Registro Depósito de dados em forma matricial 
em que as linhas representam registros 
e as colunas, campos. 
7 Relacionamento Linguagem de manipulação de dados. 
8 Visão Campo idêntico a uma chave primária 
em outra tabela. 
9 SQL O mesmo que tupla. Imaginado que 
uma tabela fosse um conjunto, então 
seriam os elementos desse conjunto. 
 
 
2. Estudo de Caso 
 
a. O problema 
 
O famoso CVOG (Centro Educacional de Volta Grande), melhor escola da região, completa trezentos 
anos de existência. Dizem que até Tiradentes rabiscou suas primeiras letras por lá. 
 
Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 2 
Em breve, o atual diretor, moura XI, passará o cargo para seu filho, o jovem promissor Moura XII. Cargo 
este já ocupado pelo lendário Moura I, o fundador. 
 
Para comemorar tal importante data e também a passagem do cargo, finalmente o CEVOG resolveu 
render-se ã modernidade: a partir deste ano, o notório centro também oferecerá cursos de informática a 
comunidade. O jovem Moura XII está bastante preocupado: como disponibilizar cursos de computação se 
todo o controle interno ainda é manual? 
 
O Controle Acadêmico a ser implantado tentará copiar o utilizado a tanto tempo pelos cursos regulares: 
existem dois cadastros, sendo o de Alunos (nome, endereço, telefone) e o de Cursos (descrição, carga 
horária, pré-requisitos). Há dez cursos e, a princípio, uns trezentos alunos. 
 
Nada foi definido quanto à criação das turmas, nem há a menor idéia de como implementar o controle de 
instrutores. Seria interessante guardar um histórico de cada aluno (notas, freqüências) para poder 
controlar pré-requisitos em futuras matrículas. 
 
Os problemas são muitos, mas nada que possa arrefecer os ânimos dos Moura. Se eles já foram até 
citados como centro de excelência de ensino nos idos anos quarentas ( do século XIX ), não será um 
curso de informática que os fará recuar ante o inexorável avanço do tempo. 
 
b. A situação ideal 
 
Moura, o Doze , deseja implantar o seguinte: 
 
 Criar um cadastro de Instrutores (nome, endereço, telefone, data de admissão) para que seja 
implantado um eficiente sistema de alocaçÃo; 
 
 Integrar o cadastro de Alunos e Cursos para saber, em questão de minutos, se um determinado 
indivíduo está fazendo o já fez um determinado curso; 
 
 Criar outro cadastro de Notas (turma, matrícula, nota) para que se tenha uma idéia do nível de 
cada aluno. 
 
Numa próxima ocasião será implantado um controle rigoroso sobre cobrança , prevendo, inclusive, uma 
modalidade de pagamento a prazo mais sofisticada. 
 
A idéia é oferecer os cursos para o mundo via Internet, assim os dados armazenados serão da ordem de 
peta bytes, o que justifica a utilização do Sistema Gerenciador de Bases de Dados Objeto-Relacional 
Oracle 8. 
Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 3 
 
 
c. A solução 
 
A solução será dividida em três etapas 
- Projeto Conceitual 
- Projeto Lógico 
- Projeto Físico 
 
Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 4 
2.1 Projeto Conceitual 
 
Entidade Atributos 
Aluno matrícula, nome, telefone, endereço, uf 
Instrutor nome, telefone, data admissão 
Curso nome, carga horária, preço, pré-requisito 
 
Relacionamentos: 
Vê-se ainda que o relacionamento entre um aluno e um curso é a Turma, o mesmo aliás , entre instrutor e 
curso. Um atributo do relacionamento Aluno-Turma poderia ser sua nota. 
As cardinalidade seriam as seguintes: 
Alunos X Turmas : N:N 
Cursos X Turmas: 1:N 
Instrutores X Turmas: 1:N 
 
O resultado final poderia ser este: 
 
 
N 
 
 
 
 
N 
 
 
 
1 
 
 
CURSO 
 
Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 5 
 
 
 
2.2 Projeto Lógico 
 
Tabela Campos 
ALUNO matrícula, nome, telefone, endereço, uf 
INSTRUTOR código_instrutor,nome, telefone, data_admissão 
CURSO código_curso, nome, carga horária, preço, pré_requisito 
TURMA código_turma, sala, código_instrutor, código_curso 
HISTÓRICO código_turma, matricula, nota 
2.3 Projeto Físico 
2. Criação da tabela INSTRUTOR 
3. Criação da tabela ALUNO 
4. Criação da tabela TURMA 
5. Criação da tabela HISTÓRICO 
ALUNO 
create table aluno 
( 
matricula number(3), 
 nome varchar2(60) not null, 
 telefone char (11), 
 endereço varchar2(50) not null, 
 uf char (2), 
tipo_aluno (10), 
 constraint alunomatricula_pk primary Key ( matricula), 
 constraint alunouf_ck check (tipo_aluno = 'Estácio' or tipo_aluno = 'Gama/Veiga'), 
constraint alunouf_ck check ( matricula in('RJ', 'SP', 'MG','ES')) 
); 
INSTRUTOR 
( 
codigo_instrutor number (3), 
nome varchar2(60) not null, 
Maria Sandra Lopes Aula 8 Página 6 
telefone char(2), 
data_admissão date default sysdate, 
 constraint instrutor_codigo_pk primary Key ( codigo_instrutor) 
 ); 
CURSO 
codigo_curso number (3), 
 nome varchar2(60) not null, 
 carga horaria number (3), 
 preco number(7,2), 
pre_requisito number(3), 
constraint curso_codigo_pk primary Key ( codigo_instrutor), 
constraint curso_preco_ck check ( preco >= 0), 
constraint curso_prereq_fk foreing key (pre_requisito) references curso(codigo_curso) 
 ); 
TURMA 
( 
codigo_turma number (3), 
sala char(3), 
codigo_instrutor number(3), 
codigo_curso number(3), 
 
constraint historico_pk primary Key ( codigo_turma,matricula), 
constraint turma_instrutor_fk foreing key (codigo_instrutor) references instrutor(codigo_instrutor), 
constraint turma_curso_fk foreing key (codigo_curso) references curso(codigo_curso), ); 
 
HISTORICO 
( 
codigo_turma number(3), 
matricula number(3), 
 nota number (5,2), 
constraint historico_turma_fk foreing key (codigo_turma) references turma(codigo_turma), 
constraint historico_aluno_fk foreing key (matricula) references aluno(matricula));

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